简介：优势富集效应是同济大学王健先生创立的一种起点发展理论，它是指起点的微小优势经过关键过程的级数放大会产生更大级别的优势积累。在教育领域中，当我们分析学生的发展时，会发现优势富集效应同样存在深刻的影响。

简介：采用扁藻(Platymonassubcordiformis)、小硅藻(Nitzschiaclosterium)、叉鞭金藻(Dicrateriazhanjiangensis)和等鞭金藻(Isochrysisgalbana)四种海洋微藻在加入CrCl3的培养液中培养6天,经浓缩干燥后,用离子浓度分析仪测定铬在各微藻中的富集程度,结果表明:在铬含量相同的培养液中,扁藻的铬含量最高,叉鞭金藻和小硅藻铬含量次之,等鞭金藻铬含量最低,而铬在小硅藻中的含量增加最大。在选用小硅藻加入不同浓度的铬的培养液中培养,培养液中添加CrCl3的最适浓度为20μgL。

简介：在高青油田高17块的油藏精细描述中,发现了决口水道微相,于是对其成因、沉积特征与模式、空间分布进行了对比和分析,认为决口水道是在河流及三角洲沉积体系中,由主河道于大洪水期冲裂决口后,在广阔河道间形成的具有固定路径及一定限流作用的极窄、浅的短程小型水道,相当于新河道形成早期的"小型冲沟"阶段,其形成后对原主河流流量影响较小。其与河流沉积相比,具有粒度细、分选稍差、含泥量稍高、层理规模小、冲刷弱、略显正旋回、储层物性略差,特别是砂体极薄(<2.5m)而窄(<100m)等特点,建立了渐弱消失型、分枝型、末端扇型和汇入型4种沉积模式。因其窄小、分散而形成小而肥的井网控制不住的或注采不完善的剩余油富集砂体,又因其数目众多,剩余油储量非常可观,所以,其在油田挖潜及油田地质研究中具有重要意义。

简介：重金属污染是当今世界重大生态环境问题，我国目前至少有330万公顷的镉污染土壤。在镉污染农田中有5％-10％的面积减产严重，并且所产各类粮食均不宜继续食用。如在湖南安化县境内的某铀矿区，每年因污灌带入农田的镉达2-千克／公顷，使近40平方公顷的农田受到不同程度污染。针对这种环境日益恶化的现状，我们必须及时地对镉污染进行净化。净化的方法很多，但传统的物理、化学方法所需费用高昂，有效作用时间短，存在很大的弊端。植物修复是近几年发展起来的一种新型方法，许多研究表明，亚麻对于净化镉污染土壤起着十分重要的作用。

简介：选用我国养殖量最大的栉孔扇贝作为实验材料,投喂富集微量元素的微藻,一段时间后测定其血清和血细胞中参与免疫防御的超氧化物岐化酶和过氧化氢酶的活力,结果表明,富集微量元素的微藻可以提高扇贝血清中超氧化物岐化酶和过氧化氢酶的活力。

简介：一、总体评价2002年高考,生物学科共编制了7份试卷,其中有单独编制的,也有合作编制的。虽然每份试卷中生物学科所占的份量不尽相同,但生物学科在高考中的地位和作用却在逐渐增加。1999年刚恢复生物高考时,只有广东省大约15412名考生选考了生物科,到

简介：初中史、地、生结业抽考，是一种水平性质的考试。鉴于今年初中抽考的指令下达的时间相对较晚，是在学校准备不足的特殊情形下进行的，因此，生物学科命题组以非常谨慎的态度命题，严格遵循本届应考学生学习时所使用的《九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲》(试用)和教材的要求，同时参照了《九年义务教育全日制初级中学生物教学大纲》(试用修订

简介：风畅快地吹来,轻抚我的裙裾,几缕清亮阳光射入眼帘,四周是幽谧荫凉的树木。我的伙伴——机器人罗拉提醒道:这便是电脑为我们模拟的“塔里木绿洲”。在向沙漠进军的征途上,我国科学家不懈地探索追寻,于2000年将沙海无垠的塔里木盆地改造成绿洲。先进的电脑科技把其情景以幻象形式模拟出来,我和罗拉正准备到此一游。怀着好奇的心情,我举目四望:叶群婆娑,花草飘香,鸟语不绝,满载生命力。“据资料显

简介：例1某生物课外活动小组模拟一次啤酒生产过程．大致如下：将经过灭菌处理的麦芽汁充氧．接种啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐，在适宜的环境中培养。初期，酵母菌繁殖速度很快，产生白色泡沫，溶解氧迅速耗尽。随后，酵母茵繁殖速度下降．糖浓度加速降低．酒精浓度逐渐上升．泡沫不断增多。当糖浓度下降到一定程度时．结束发酵。最后分别输出有形物质和鲜酵母。

简介：生物工程前景诱人，举世瞩目什么叫生物工程？生物工程也有人称为生物技术、生物工艺学。在古代，人们就学会了酿酒和面粉发酵等生物技术，这是传统概念中的生物工程。现代意义的生物工程主要包括遗传工程（或基因工程）、细胞工程、酶工程和发酵工程四个方面。它是一门综合性的应用科学，是在分子生物学、

简介：生物教学中,要提高教学质量,除了要做好必要的教学准备工作以外,还应该在启发和引导上下功夫,启发学生去想,引导学生去做,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用.

简介：一、种群的概念种群：在一定时间和空间内，同种生物的总和。例如：一块麦田中全部的蚜虫(成熟的、幼年的)。

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简介：“生物入侵”是指某种生物从外地自然传人或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。千万年来，海洋、山脉、河流和沙漠为物种和生态系统的演变提供了天然的隔离屏障。然而近几百年间，随着全球一体化的进程加快，这些屏障渐渐失去它们原有的作用，

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简介：随着时代的发展和科技的进步，我国高校开设的专业数量越来越多，而且有些专业在名称和研究领域上很相似，堪称“孪生专业”。许多考生并不能真正了解它们之间的区别，而是根据名字想当然地理解，这给报考带来了不小的误导。为此，我们将最典型的相似专业列举出来，希望通过这种形式使广大考生和家长对这些相似专业有一个系统而直接的比较，真正做到明明白白填志愿。

简介：生物科学史在生物教学中有重要作用.它可以提供重要的科学事实、概念、原理及方法以及技术发明的历史背景和应用;可以证明科学具有超前性;可以作为体现科学态度、情感与价值观的载体;可以显示科学理论的形成过程;还可以培养学生严谨认真、不畏艰辛、勇于探索的科学精神.

简介：1、群落的概念在一定地区内，不同的种群间相互影响、相互制约、有规律地组合在一起构成群落。也就是在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生物群落中全部植物的总体称为植物群落，全部动物总体称为动物群落。群落就是种群的集合体，它包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(微生物)等类群。生物群落概念的产生与强调同一地段内生物种群间的相互关系有关。

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