简介:摘要计算机网络技术是计算机科学教育核心课程之一,实验教学是该课程整个教学过程不可缺少的环节和重要组成部分。根据计算机网络技术的特点,通过分析当前计算机网络技术实验教学的现状,结合学院现有的实验条件和多年的计算机网络技术教学经验,文章探讨了改革计算机网络技术实验教学内容、形式的思路,提出了有效的网络技术实验教学机制。
简介:摘要关键词利用计算机网络来推进教育的改革与发展已列入了我国《面向世纪教育振兴计划》之中。网络信息资源成了师生取之不尽,用之不竭的宝库。现代化的设施为我们的课堂教学提供了极大的便利,从而使我们的语文教学结束了“一根粉笔、一支鞭,一篇课文讲两天”的乏味局面。计算机网络的开通及多媒体设施的介入,使我们传统的备课方式、教学方式、学习方式,都发生了极大的转变。
简介:摘要本文在阐述计算机网络的基础上分析了当前计算机系统安全及网络安全等问题,提出了一些相应的防范措施,提出了计算机网络信息安全应注重研究的几个问题。
简介:摘要伴随着经济的发展,计算机技术水平不断提升,应用也越加广泛。当前的计算机网络技术内容丰富,计算机技术因其特有的技术应用优势,也呈现出了良好的发展态势。现阶段,我国高校已开设了网络技术实践课程,一些中专及高职类院校更是就计算机网络技术的实践与教学构建起三位一体的专业模式。本文着重阐述了计算机网络技术的实践应用。
简介:摘要由于计算机管理的优越性、便捷性,计算机已成为人类不可缺少的工具。但由于计算机网络中先进技术的不断出现和网络规模的不断发展壮大,对计算机网络的管理和维护工作变得越发复杂。本文主要讲述了计算机网络管理的概念、功能、应用和计算机网络管理系统的发展现状以及未来的发展趋势等。
简介:摘要21世纪是信息化高速发展的时代,随着互联网的快速发展,计算机网络专业已然成为各大中专院校所开设的一个热门专业。如何学好计算机网络技术,计算机网络专业如何在当今激烈的就业竞争当中突出优势,如何根据时代的发展形成一套规范合理的教学体系,是我们广大中职计算机网络专业教师所应该共同探讨的话题。
简介:摘要计算机技术网络教学的特点、结构及运用,教师和学生在网络教学中的定位,计算机网络技术教学中存在的问题以及解决方法,都是现如今在网络教学中教师应掌握的基本技能。电脑网络教学是教育教学改革的需要,是适应现代化教学的需要。电脑网络教学也是素质教育的一个重要环节,是新课程改革的需要。