简介：【考场真题】题目：变了要求：1．先把题目补充完整。横线上可填人、物、景等。2．写出变的过程及原因，呈现前后对比。

简介：对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的关系双方放在一起，用比较的方法加以描述或说明，把好同坏、善同恶、美同丑这样的对立揭示出来，给人鲜明、突出的印象。

简介：摘要比喻是人类语言中最有力的表现手段之一。在漫长的历史进程中，英汉两种语言都创造和积累了丰富多彩的比喻，但由于民族文化不同，所产生的比喻句的意义和用法就有所不同。因此有必要研究英汉比喻的民族特点，分清他们各自的文化内涵，这对于英语学习具有重要的意义。

简介：摘要：本文的主要目的就是对比中西方商务话语研究的特点。本文首先对国内外对商务话语研究的概况进行一个简要介绍。对国外商务话语的研究特点主要介绍了欧洲学派、北美学派以及新奥学派， 然后对国内商务话语的特点进行了介绍。最后，作者对国内商务话语的研究提出自己的几点建议。

简介：每一种语言都有其特有的一套语音系统。语音系统可逐次分为音位、韵律;元音,辅音,音高、音强、音长、音渡,在这厂一方面英、汉差异很大。本文通过对两个语音系统中的音位、节奏、音渡等主要特点的对比分析,研究其不同。

简介：摘要本文介绍了网球发球与高压球技术特点的对比分析，分别从发球的动作要领及特点，各类高压球的技术要领及特点，网球发球与高压球技术的细节分析这三方面进行剖析。以期起到抛砖引玉之效。

简介：新闻是传递消息的主途径之一，而新闻标题则以简明扼的方式浓缩了新闻的主内容。由于英汉新闻标题在选词上因语言文化背景的不同而存在着显著差异。本文将从英汉新闻标题的词汇特点进行对比研究，希望对广大新闻阅读者和英语学习者有所帮助。

简介：芬兰近些年教育的成功引起了众多国家的关注。从学生制服表象背后的个性化教育,整体性与个别性教育,是否能够公平对待每一个孩子,教师是否具有高度的教育自由与较高的素质等方面进行中芬比较,可以让人们更好地认识二者之间的差异,并在认识芬兰教育优势和中国教育所存问题的基础上,明确改革的方向和必要性,以此为中国教育的改革提供一些有益的借鉴。

简介：摘要：音乐，作为人类文化的重要组成部分，始终在不断的发展和变革中。其中，声乐是音乐的重要分支，而在声乐中，不同的唱法则代表不同的文化和审美。本文首先详细描述美声唱法的起源、技巧和特色，再深入挖掘流行唱法的特点及其与伴奏的关系，最后对比两种唱法在技巧、音乐风格、情感表达上的显著差异。

简介：《送东阳马生序》是一篇劝学的典范之作，对后世影响很大。作者在对马生劝学时不是以长者自居,训诫马生要这样做，不要那样做,而是通过不同人物的学习条件和学习结果的对比让马生从中自然得出结论：要想业精德成，就必须“勤且艰”，否则条件越好，就越容易玩物丧志，败坏学业。但作者并没有直接劝说，那么文章是如何表现这一意图的呢？这主要是得力于文章对比手法的巧妙运用。

简介：摘要：语言是一种工具，更是一种艺术。通过语言可以表达人们对世界的认知，也能表达人们的态度与信仰。不同的语言有着不同的表达方式，但是，任何语言相比较，我们都可以发现相同的规律，语言之间存在着个性与共性的关系。语言的探索就变得有趣起来，本文通过查找大量资料，经过认真研究，对汉语和林加拉语动词时态表达法特点进行了一个简单的对比分析。

简介：应用文献资料法、问卷调查法和录像观察法,将河北女篮和与其同场竞技的国内甲级女篮的各项技战术进行统计和统计学比较分析,研究探寻河北女篮技战术的优势和差距,并从身体训练、快攻意识、阵地进攻和球员培养方面提出了发展建议,旨在为提高河北女篮的训练和竞技水平提供参考。

简介：摘要完善我国现代企业管理模式，实现企业现代化管理，是国家长远发展的重中之重。若需企业长远发展，就必须具备现代化管理思想，建立现代化管理模式，并结合企业自身情况，快速调整现有企业发展方向，科学选择适合相关企业管理模式。具体实施中，综合运用传统管理和学习型企业管理优势，建立多维管理模式，科学实施，让企业健康有序运行，确保中国企业立于世界强国之林。

简介：本文通过对中国武术段位制发展现状的研究,分析中国武术段位制和韩国跆拳道段位制的不同,并从跆拳道段位制的推广发展这一视角,阐述跆拳道段位制流行的原因及其对中国武术段位制发展的启示。

简介：

简介：摘要目的对比老年胃溃疡患者于中青年胃溃疡患者的临床特点。方法于2016年5月-2017年10月之间，选取医院内的60例老年胃溃疡患者作为对照组患者，并选取60例中青年胃溃疡患者作为研究组患者，然后对比两组患者的临床特点。结果经过对患者进行调查，发现研究组患者不规律腹痛、腹胀发生率低于对照组患者，而研究组患者的酗酒、规律腹痛几率明显高于对照组患者。结论经过对中青年患者和老年患者的临床病症进行分析，可以了解两组患者的特征，从而更好地对患者进行治疗。

简介：本文主要采用录像观察法及数理统计法对纳达尔与索德林在2010年珐网决赛交锋中的发球阶段的技战术进行分析比较，本文将发球阶段的技战术界定为发球方的发球、发球抢攻两拍技术及该两拍技术的组合，主要对两位球员在平分区和占先区发球能力、关键分时平分区和占先区发球能力、第三拍击球技战术特点进行对比。通过数理分析发现纳达尔在大多数指标上都占有绝对的优势，这与比赛的客观事实完全符合。纳达尔3：0大比分完胜索德林。

简介：2017年版必修课程将2003年实验版化学1的主题1(认识化学科学)和主题2(化学实验基础)的内容整合成了主题1(化学科学与实验探究),更加强调科学探究过程的重要性,体现了"科学探究与创新意识""科学态度与社会责任"等化学学科核心素养.综合应用化学实验基础知识与基本技能解决实际化学问题,具体来说就是学生能根据实验综合试题的要求,设计、分析或处理实验数据,得出合理结论.可见高考更加重视化学实验的考查,本文在对比分析的基础上,提出了实验综合题的命题特点及备考策略.

简介：美国石油大王洛克菲勒经常在一家固定的餐厅里就餐，每次用餐后，他都会留下一美元作为服务生的小费。有一天，洛克菲勒又到这家餐厅用餐，餐后，他还是给了一美元。

简介：文学作品总要塑造人物，表达情感。对比是描写人物、表达情感的有效手段之一。用得好，能使人物形象更鲜明，个性更突出，情感更强烈，从而给读者留下深刻的印象。那么，什么叫“对比”呢？对比就是把两种或两种以上互相对立或在某些方面极不相同的事物放在一起加以对照，以说明事物的相异之处。