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  • 简介:中国海洋大学的经济学院以前是和海尔合办的,叫做海尔经贸学院,后来海尔退出后.改名为经济学院。学院的研究实力挺强.也有比较优秀的教师.学生考人经济学院的分数也不低。我国是海洋大国,也是海洋经济强国,海洋为我国经济可持续发展提供了广阔的空间和巨量的资源。

  • 标签: 海洋经济学 中国海洋大学 经济可持续发展 毕业 学院 海尔
  • 简介:绿色海洋?!你可别以为我说胡话哦!说真的,我可真的天天能免费看到一片风光秀丽的“绿色海洋”哦!它啊,一点儿也不比亚马孙热带雨林逊色,绿得那么返璞归真,绿得那么纯洁无瑕,绿得那么千姿百态……一起来看看吧!

  • 标签: 海洋 热带雨林 返璞归真 纯洁
  • 简介:学校简介大连海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色,农、工、理、管、文、法、经等学科协调发展的多科性高等院校。学校建校于1952年,2010年经国家教育主管部门批准由大连水产学院更名为大连海洋大学。学校坐落于美丽的海滨域市大连,

  • 标签: 大连水产学院 海洋大学 学校简介 教育主管部门 水产学科 2010年
  • 简介:小猫小狗的萌照见多了,你可别以为只有它们才有萌的资质,巨型海洋生物也可以很萌!更让人想不到的是,印象中娇小可爱的海星和水母,原来也有很强悍的时候。不信吗,往下看,还有更多意想不到的发现哦。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在我五岁的时候,爸爸妈妈带我去海南旅游我第一次见到了真正的大海。大海真本啊!大海真美啊!碧海青天,一望无际。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:“靠海吃海”,北部湾经济区正将这句古老的谚语完美的融入到经济发展的大浪潮之中。这必然推动沿海大批涉海项目的建设与实施,同时也不可避免地对海洋环境和生态带来较大的冲击。作为时代的嘹望者与和谐社会的守护者,媒体对海洋环境需要设置更多的议程,惟有把海洋环境问题的关注放到与经济开发同等重要的位置这种意识落实在新闻报道的实践中,惟有与政府、社会公众的联合并保持良好的互动,我们才能走上北部湾发展的生态之路,才能守住最后一片净海。

  • 标签: 北部湾经济区 海洋环境 平面媒体 议程设置 联动互动
  • 简介:在检索查阅、归纳分析原始专利文献的基础上,对海洋波浪能国际专利申请(公开)趋势、国家分布、主要专利权人及重点技术领域等方面做了全面的剖析,从中可了解技术领先国家、重点公司及其技术,以期对我国海洋波浪能的研发机构、企业有所启发,对我国海洋波浪能的发展有所帮助。

  • 标签: 海洋 波浪能 国际 专利分析
  • 简介:京族三岛海洋文化主要包括渔民的生产习俗、生活习俗、文艺习俗和信仰习俗等。京族三岛海洋民俗的形成原因有:良好的自然环境为京族三岛海洋习俗的形成提供了客观条件;广泛的异族交流是京族三岛重建海洋习俗的必然选择;中国传统文化是京族和汉民族海洋文化习俗共同的根。京族三岛海洋民俗具有独特的文化内涵。

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  • 简介:摘要采用生长速率法对海带和裙带菜的抗真菌活性进行了筛选。结果表明海带三种溶剂提取物对小麦赤霉病菌、黄瓜枯萎病菌和苹果腐烂病菌均有一定的抑制作用,对小麦赤霉病菌的抑菌活性最好,其中乙醇提取物的抑菌率达到了100%,乙酸乙酯和石油醚提取物的抑菌率也在50%左右;乙醇和乙酸乙酯提取物对黄瓜枯萎病菌的抑菌率分别是67.5%,42.11%。除乙醇提取物外,其余两种溶剂提取物对青霉病菌均有一定的抑菌效果。但三种溶剂提取物对番茄绵腐病菌均无抑菌效果。裙带菜乙醇提取物对除黄瓜枯萎病菌外的四种病菌均有抑制效果。且裙带菜乙醇提取物的抑菌效果要高于海带乙醇提取物的抑菌效果。同时还测定了海带乙醇提取物在五种梯度浓度下对苹果腐烂病菌和小麦赤霉病菌的抑菌活性,结果表明对苹果腐烂病菌和小麦赤霉病菌的EC50分别为0.67g干物质/ml和0.03g干物质/ml。

  • 标签: 海带 裙带菜 真菌 抑菌活性 EC50
  • 简介:摘要新课程标准要求英语教学要面向全体学生,注重素质教育,同时要突出学生主体,尊重个体差异,关注每一位学生的发展。虽然不同层次学生的实际情况有差异,但在目前的小班额情况下,由于班级人数较少,每个学生都能得到教师更多的关注。所以,根据不同层次学生的实际情况,进行有针对性的教学设计和多样化的活动安排,使每一位学生都能在课堂活动中展示自己,提高自己,获得成就感,达到所有学生共生共长的目的。

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  • 简介:摘要影响方言差异的最大因素是地理条件,但并不是唯一因素。笔者就影响方言差异的因素做了介绍。

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  • 简介:为探讨中学生情绪智力的差异及特点,通过情绪智力量表对三所不同类型学校543名中学生进行问卷调查,结果显示:1.男中学生的情绪智力水平明显高于女中学生;2.不同类型学校和不同年龄学生之间情绪智力差异显著;3.不同兄妹人数的中学生在情绪智力上的差异不显著;4.父亲教育程度、母亲教育程度的主效应和父、母亲教育程度的交互效应都不显著;5.不同家庭类型中学生情绪智力不存在显著性差异

  • 标签: 情绪智力 情绪智力量表 中学生 差异研究
  • 简介:对比中日推杆市场也是件很有意思的事情,通常来说,日本球友更喜欢镰刀头推杆,希望让球机械地滚动,钟情杆头嵌入物带来的柔和触感;而中国球友则更追求推杆的手感,对量身定制情有独钟。

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  • 简介:在实施素质教育的今天,办学特色成为高中学校提高办学质量与水平的重要举措。在教育体质不断改革、竞争日益激烈的教育市场中,各类学校面临如何以特色办学来提升学校品位和内涵的挑战。特色办学能够提高办学的效率,形成办学的活力,进而使学校拥有强大的生命力和竞争力。

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  • 作者: 田玉峰
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2012-04-14
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2012年第4期
  • 机构:【摘要】:“兴趣是最好的老师”,兴趣在学习中占有重要的地位。如果引导得当,利用孩子好奇心重、求知欲望、模仿力强等特点,改进教育方式方法,像磁铁一般吸引他们的注意力,就能取得让人欣慰的教学效果。
  • 简介:半夜时分,皎洁的月光洒在沙滩上,海水荡漾着,将一波一波的浪推向岸边。远处的海面上,一只海龟慢慢地露出脑袋,接着是颜色斑驳的龟壳。它慢慢地、耐心地向海岸游来,任凭海浪把它打得摇摇晃晃。终于,它爬上海滩,

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