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简介：摘要：王昱一生绘画专宗王原祁，未能另辟町畦，但在对王原祁的美学观发展上不可小觑。《东庄论画》是王昱所写的一篇追忆麓台、启发后学的随笔。本文以艺术比较学的视角来对比《东庄论画》与《雨窗漫笔》在文体、主题、美学观等方面的继承与发展，以研究王昱与王原祁的美学思想特点和形成原因。可以看出王昱最终虽没有跳出娄东画派的窠臼，但其已经一定程度上摆脱了王原祁极端摹古的思想。但令人可惜的是以王昱现存作品来说其并没有达到他说的“自我作古，自成家数”的境界。

简介：摘 要：中国历史上有两个文化天才，一个是魏晋的王弼，一个是唐朝的王勃，都是少年天成，堪称绝世双骄。王勃的《滕王阁序》，既是天才之作，也是天助之作。意兴勃发，风云际会，无可再造。神思飞扬，情意张扬，韵律悠扬，成就了《滕王阁序》美文之美。《滕王阁序》一出，文有第一成矣。

简介：摘要：“老”是中国古典美学的一个重要范畴，如“苍老”“老健”“浑老”“老成”“老辣”等。在书法艺术中，王铎书法特别是卷轴类作品一个重要风格便是“老辣”。本文先简要讨论“老”在书法审美评价中的意涵；再论及王铎的书法美学观与“老辣”的关系；最后对其卷轴类书法作品进行形态分析，对其“老辣”的风格做出阐释。

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简介：摘要：川北王皮影诞生于清康熙年间（1666年）阆中市宝台乡（今玉台镇），传承至今已有300多年历史，川北皮影第六代传承人王文坤兼收并蓄，将川北的传统土皮影、渭南皮影大胆变革，集众家所长提升了皮影艺术的表现力与感染力，是全国唯一以人名命名的皮影，也是第一位走进维也纳金色大厅表演皮影的中国农民艺人，2008年被评为“国家级非物质文化遗产”，2011年被评为“世界级人类非物质文化遗产”。 王皮影在学习“广”“土”“渭”皮影技艺的基础上，取众家雕、剪、绘、刻等技艺精要，在人物造型、雕刻技法上演变革新、音乐表演上融入本土特色。近年来，非遗文化进校园成为了传承与发展民间传统艺术的重要途径，笔者重点介绍了阆中“川北王皮影”的发展与变革，并通过典型皮影作品赏析、皮影进校园的尝试，既拓展了学生的美育视野，又促进皮影艺术的传承与革新。

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简介：摘 要：在《理想国》一书中，苏格拉底与格劳孔和阿得曼托斯关于“哲学王”的谈论主要集中在第六、七两卷，主要内容涵盖了真正哲学家的评判标准，以及对于哲学王的教育问题。“哲学王”悖论正是在对哲学家的界定和培养过程中产生。“哲学王”的困境对外表现为“失序”城邦内，哲学家沦落到“无用之人”的尴尬境遇；对内则表现为面对自然天赋的善恶之争的同时，还要抵御来自外界诱惑的干扰。这一切的根源就在于城邦正义与个人正义间的冲突。

简介：摘 要：在《理想国》一书中，苏格拉底与格劳孔和阿得曼托斯关于“哲学王”的谈论主要集中在第六、七两卷，主要内容涵盖了真正哲学家的评判标准，以及对于哲学王的教育问题。“哲学王”悖论正是在对哲学家的界定和培养过程中产生。“哲学王”的困境对外表现为“失序”城邦内，哲学家沦落到“无用之人”的尴尬境遇；对内则表现为面对自然天赋的善恶之争的同时，还要抵御来自外界诱惑的干扰。这一切的根源就在于城邦正义与个人正义间的冲突。

简介：摘要：《王风·中谷有蓷》因“不淑”“仳离”二词的误解，历来以女子遭不良之夫遗弃解说，然细读全诗并未见任何遗弃的情节，“不淑”“仳离”亦有另解，因而，此诗当以女子丈夫离世的吊唁之诗解之，方能领会作诗本旨。

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简介：摘要：王安石，唐宋八大家之一，诗词文俱佳，其文章风格多种多样，其抒写内容大致分为激昂壮志和关注民生疾苦的政治理想与恬淡自然和闲适无华的禅宗佛道。王文公的一生不可谓不奇，他的理想和抱负，他的价值观和人生观与俗世不同，他就像是一株超脱于繁华奢靡，纸醉金迷之外的青莲，亭亭净植而香远益清。王安石少年英才，才华横溢却宠辱不惊，面对从状元榜首到进士第四名及第的巨大变故，他却觉得微不足道不曾将此事放在心上。任地方官员时朝廷曾多次有意起用，王安石却每每婉辞，而声名愈胜。时人论之，或言其清心淡泊，不为功名缠身；或言其沽名钓誉，实为心机深沉；或敬佩之；或诽谤之。然而他们都错了，我们大都不了解王安石，也未曾真正的走近王安石。这个世界上不是没有正人君子，只是宛若莲花般高尚清洁的君子实在是太少了，以至于我们忘记了“如切如磋”的君子的存在，而王安石正是这样如此的“有匪君子”。王文公不在乎所谓的功名利禄和世俗荣耀，更不屑于故作深沉以求闻达，他不在乎这些外物，他的志向更高更远，他的内心囊括着更大的政治抱负——忧国忧民，兼济天下。王文公前期诗文具有较浓厚的政治色彩；后期诗文多阐发佛道禅理，结果精巧，用词推敲，意境幽远而清新自然，极具自然之美。

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简介：摘 要：王德三民族工作思想是中国共产党早期民族工作思想的重要组成部分，对新时代民族工作研究具有一定的启发意义。深入研究王德三民族工作思想与实践，领悟其工作的真谛，不仅能准确把握王德三民族工作思想内容，而且对做好新时代民族工作也具有重要的参考。本文拟从王德三思想体系的内涵，对王德三民族工作思想与实践进行简要的探析，揭示其内在的深层含义，展现王德三民族工作思想的意义。

简介：摘 要：王德三民族工作思想是中国共产党早期民族工作思想的重要组成部分，对新时代民族工作研究具有一定的启发意义。深入研究王德三民族工作思想与实践，领悟其工作的真谛，不仅能准确把握王德三民族工作思想内容，而且对做好新时代民族工作也具有重要的参考。本文拟从王德三思想体系的内涵，对王德三民族工作思想与实践进行简要的探析，揭示其内在的深层含义，展现王德三民族工作思想的意义。

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简介：摘要：2020年12月，中共中央宣传部教育部印发的《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》中指出，大学阶段重在增强学生的使命担当，本科及高等职业学校专科课程重在加强理论教育和学习，高等职业学校课程还要体现职业教育特色。方案明确了高校思政课理论学习和价值观教育的目标，这对教师的课堂教学提出了更高的要求，思政课教学要聚焦教学内容，善于从教学内容架构、基本理论讲授、学理支撑等多角度展开教学，从根本上解决的就是学生知不知、信不信、做不做的问题。