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简介：目的探讨阿托品联合复方丹参治疗小儿急性肾小球肾炎的临床疗效。方法选择我院2013年4月～2015年12月收治的急性肾小球肾炎患儿56例，随机分为观察组和对照组，各28例。对照组给予利尿、降血压等常规治疗，观察组在此基础上给予复方丹参与阿托品治疗。结果观察组和对照组各28例，观察组总有效率为96.43%,对照组为78.57%,观察组有效率明显高于对照组（P<0.05）。观察组临床症状消失时间、MDA水平明显低于对照组，SOD水平高于对照组（P<0.05）。结论阿托品联合复方丹参治疗小儿急性肾小球肾炎效果确切，不良反应小，值得推广。

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简介：摘要本文报道了1例尿中发现大量“肾小球来源”蛋白尿的多发性骨髓瘤患者，结合尿常规中尿蛋白阴性结果及尿免疫固定电泳强阳性结果，最终考虑为聚合轻链所致假性“肾小球性”蛋白尿。

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简介：摘要磷脂酶A2受体（PLA2R）是特发性膜性肾病（IMN）的主要致病抗原，血清PLA2R抗体、肾组织PLA2R及IgG4阳性被认为对IMN诊断具有特异性。本病例临床表现、实验室检查及肾脏病理诊断为膜性狼疮肾炎（MLN），而肾小球PLA2R阳性，并以IgG4亚型沉积为主，与MLN常见PLA2R阴性和以IgG3亚型沉积为主的特点不同。

简介：摘要目的探讨DNA损伤激活的非编码RNA（NORAD）在高糖诱导小鼠肾小球系膜细胞增殖及凋亡中的作用及机制。方法根据培养基中葡萄糖浓度将小鼠肾小球系膜细胞SV40-MES-13分为高糖组及低糖组，处理24 h后转染NORAD小干扰RNA（si-NORAD）及Toll样受体4（TLR4）小干扰RNA（si-TLR4），实时荧光定量PCR（qRT-PCR）检测NORAD及TLR4的表达。在SV40-MES-13细胞中分别转染NORAD、TLR4过表达质粒及小干扰RNA。Cell Counting Kit-8（CCK-8）、5-乙炔基-2′脱氧尿嘧啶核苷（EdU）染色及流式细胞术检测细胞增殖和凋亡结果；共转染NORAD和miR-520h模拟剂，TLR4和miR-520h模拟剂后检测荧光素酶强度及三者表达情况；共转染si-NORAD和miR-520h抑制剂、TLR4过表达质粒和miR-520h模拟物以及共转染si-TLR4和miR-520h抑制剂后检测三者水平及细胞增殖水平来验证三者的调节关系。结果高糖处理小鼠系膜细胞SV40-MES-13后，NORAD（1.65±0.08比1.00±0.06，P=0.003）及TLR4（1.96±0.09比1.01±0.07，P=0.001）的表达均升高。NORAD及TLR4过表达后细胞增殖加快（1.34±0.04比0.85±0.04，P=0.001；1.33±0.02比0.82±0.03，P<0.001），细胞凋亡减少（0.45±0.03比0.94±0.06，P=0.001；0.51±0.05比0.99±0.03，P=0.001）。双荧光素酶报告基因结果显示，miR-520h能与NORAD及TLR4结合；NORAD与miR-520h表达相互影响，miR-520h模拟物可减少TLR4表达。与单独转染si-NORAD相比，共转染si-NORAD及miR-520h抑制剂时TLR4相对表达量升高（0.74±0.03比0.55±0.03，P=0.014）；与单独转染miR-520h模拟物相比，共转染miR-520h模拟剂及TLR4过表达质粒后细胞增殖更快（0.73±0.01比0.61±0.02，P=0.007）；与单独转染miR-520h抑制剂相比，共转染miR-520h抑制剂及si-TLR4后细胞增殖减少（1.31±0.04比1.55±0.04，P=0.013）。结论NORAD可结合miR-520h调节TLR4促进高糖诱导系膜细胞增殖及抑制凋亡。

简介：摘要目的分析尿白蛋白/肌酐比值、肾小球滤过率与糖尿病病程关系。方法回顾性分析我科120例2型糖尿病患者，分析糖尿病病程、尿白蛋白/肌酐比值及肾小球滤过率，合并高血压、高血脂所占比率。结果随着病程延长，患者尿白蛋白/肌酐比值上升，肾小球滤过率逐渐下降，且高血压、高血脂比例增加。结论随着糖尿病病程延长，肾脏损伤进行性加重；除血糖外，高血压、高血脂同时也加重肾脏损伤。早期合理的血糖、血压、血脂控制，可延缓糖尿病肾病发生。

简介：嘣！嘣！小球一弹一跳跑过来，是谁抓住了小球呢？

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简介：摘要：以信息化教学背景下中职护理专业生理学“肾小球滤过”教学设计为例，探索中职生理学信息化教学新途径。

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简介：从宝宝还在妈妈肚子里到可以去幼儿园做早操，宝宝一直都是运动健将，好厉害!运动健将怎么能少了一双运动鞋呢，我们来做只撕纸小球鞋吧。

简介：根据中国掷球协会体运协小球字[2002]64号文件“关于同意创办《地掷球运动》杂志的批复”精神，西安体育学院与中国掷球协会联合创办国内唯一一份《地掷球运动》杂志，2003年3月正式创刊。2004年更名为《掷球运动》，2005年与国家体育总局小球运动管理中心合作将杂志更名为《时尚球类》。

简介：根据中国掷球协会体运协小球字[2002]64号文件“关于同意创办《地掷球运动》杂志的批复”精神，西安体育学院与中国掷球协会联合创办国内唯一一份《地掷球运动》杂志，2003年3月正式创刊，并于2004年更名为《挪球运动》，2005年与国家体育总局小球运动管理中心合作将杂志更名为《时尚球类；、该刊以国家体育总局小球运动管理中心所属的运动项目：曲棍球、手球、掷球（塑质地掷球、金属地掷球、小金属地掷球、桌掷球、草地掷球及掷弹球）、板球、台球、垒球、保龄球、橄榄球、棒球、壁球、

简介：嘣！嘣！小球过来了！它想和大家一起玩！

简介：一个布袋中有红、黄、绿三种颜色的小球各10个，这些小球的大小均相同，红色小球上标有数字“4”，黄色小球上标有数字“5”，绿色小球上标有数字“6”，小明从袋中摸出8个小球。它们的数字和是39，其中最多可能有多少个球是红色的。

简介：把两只空杯子倒放在幼儿够不到的桌上，拿出球让他看并对他说：“这是什么？”让幼儿说出名称。然后说：”是的，这是一个球。现在我把它藏在杯子下面，你看（要确定他在看着）。”随即把球藏入一个杯子下面并大声数数：”1，2，3……”每隔一种钟数一个数，同时把杯子移向幼儿很容易够到的地方（移动杯子时，不能交换），两个杯子之间相隔5厘米。接着对他说“去把球找到。”或”球在哪里？”