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  • 简介:我一直为一种现象而困惑,每当国庆,我们就在天安门广场摆出孙逸仙的巨幅画像,以纪念他为我们推翻了几千年的帝制。他就那样与城楼上的毛泽东遥遥相望,互贺革命成功。但是,辛亥革命百年后、新中国60多年,中国到处是“帝都”、“豪门”,人们追求的是“皇家气派”、“贵族品质”。真正的贵族却又是破落的,真正的皇族基本是灰头土脸的;原本革命最坚决最彻底的无产阶级,内心却崇尚上流社会的生活,因为实在没有正宗贵族的训练,竞屡屡干出拿着玉玺砸核桃的事情。那么,我们到底是对封建主义和资本主义的政治斗争呢?还是羡慕妒忌恨呢?我知道,仅仅纠缠为什么到处“帝都御苑”是肤浅的。问题的实质是革命的目标,关系到国家命运、民族振兴和人类发展的终极话题。君主、立宪、共和、改良、革命、改革……,在通往人类美丽未来的门前,我们试着寻找“什么、什么,开门!”好吧,就算应当是“芝麻”,成千上万种作物,你用穷举法比较弱智。我们必须分析研究,锁定那种开花后节节高的油料作物,这样,就不用走更多的弯路,让抛头颅、洒热血的先烈从无数到有数再到有限。

  • 标签: 油料作物 资本主义 人类发展 天安门广场 辛亥革命 新中国
  • 简介:为了培养符合市场需求的Android系统开发应用型人才,结合Android应用开发课程特点,在教学过程中应用"项目开发与案例精讲"教学方法,开展了以项目为导向、配合案例讲解的教学实践活动。经过实践反馈,教学效果良好,达到了培养高素质Android应用型人才,奠定学生职业发展基础,提高学生自主开发能力的课程培养目标。

  • 标签: 项目开发 案例精讲 Android应用开发 教学方法
  • 简介:课程开发投入巨大,按国外相关统计,开发l小时的传统面授课程需要投入30-40小时,开发视频课件则可能需要200-400小时。须是重要的、有足够使用用次数的课程才值得企业开发。那么,到底哪些课的,企业该如何选择呢?因此,必人数和使进行内部程是重要

  • 标签: 课程开发 立项 管理 开发投入 面授课程 视频课件
  • 简介:什么是APP?APP是第三方应用程序的简称。随着智能手机的流行,越来越多的企业致’力于手机应用。程序的商业开发,比如手机上大家熟知的IQQ、微信都是APP。

  • 标签: 商业开发 应用程序 智能手机 APP 手机应用
  • 简介:作文是通过语言文字来表达人们思想见解和交流的重要方式。笔者从事中学语文教学十多年,通过对作文教学的长期关注,发现初中学生在作文中存在的普遍问题是:对写作心存畏惧;词汇量少,没有积累写作材料的习惯;选材组材能力不强;不知道该写些什么等。

  • 标签: 写作材料 资源开发 中学语文教学 作文教学 语言文字 初中学生
  • 简介:摘要综合实践活动课程是新课程改革的亮点,同时也是新课程改革的难点。综合实践活动是一门综合性、开放性很强的课程,它重视体现个人、自然、社会的内在整合,重视考虑孩子的差异、地区的差异、环境的差异。因此,综合实践活动课程对课程资源的开发提出了更高的要求。

  • 标签: 课程资源地域特色开发利用
  • 简介:摘要随着人们对硒的防癌机理,硒与心血管疾病、免疫功能的关系等研究中的一系列重大发现,使得开发利用硒资源,生产富硒农畜产品,为缺硒地区提供天然富硒保健食品已逐渐成为我国保健食品行业的新热点;在当前心血管疾病和肿瘤发生率居高不下的形势下,通过研制、开发并引导人们科学食用富硒保健食品已作为维护人们健康和生命的重要途径。

  • 标签: 保健食品 开发
  • 简介:在校本课程的开发中,要提升教师的课程意识,加强教师校本培训,并科学评估学生发展需要,实现课程创新,形成办学特色。让校本课程的研究、开发、实施过程成为学校教师和学生有个性的发展及学校教育特色的形成过程。

  • 标签: 校本 开发 策略
  • 简介:摘要课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。只有合理地开发和利用课程资源,才能更好、更快地提高语文教学效率。本文就从“教材资源、多媒体技术、网络资源”三个方面来谈谈课程资源载体的开发

  • 标签: 课程资源载体教材资源多媒体技术网络资源开发
  • 简介:日本玩火将钓鱼岛“国有化”钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛,是中国固有领土,位于中国东海,距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米,面积4.3838平方公里,周围海域面积约为17万平方公里。

  • 标签: 海洋主权 国土 蓝色 开发 海域面积 钓鱼岛
  • 简介:教材习题的开发主要指的是教师发挥教学的主观能动性,结合教学使用的实际情况,特别是联系学生生活实际和学习实际,对教材习题适当进行凋整、重组、活化、拓展和必要的补充等教法处理,促进教材习题功能发挥的最大化,推动学生数学素质的全面和谐发展。这种开发是指基于接受、保留和依循教材,进行教学使用之下的适当选择、补充等教法调整性开发,也可称之为“二度开发”。教材习题开发主要有以下一些策略。

  • 标签: 教材习题 二度开发 小学数学 结合教学 全面和谐发展 主观能动性
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  • 简介:英语听说是英语教育不可缺少的一部分,但由于英语听说课程的不易操作性,英语教育者必须对听说课程进行全新的审视。要设计开发英语听说课程中的隐性课程资源,使英语教育工作者对英语听说课有进一步的认识,应该从物质环境、人际环境、校园环境等方面提高英语听说课程的效度。

  • 标签: 英语听说 隐性课程
  • 简介:教师培训模块是实现培训目标的基本途径,培训模块开发又是一个系统工程,加强培训模块内容的建设是为了提高培训的绩效,以达到预定的培训目标。本文从需求调研出发,依托于培训实施方案,结合实例阐述了教师培训模块的开发与建设途径。

  • 标签: 教师培训 培训模块 开发 案例
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  • 简介:什么是手指游戏老师们可以一边念下面的儿歌,一边用手指做动作:一根手指头啊.变啊变啊变啊.变成毛毛虫啊。两根手指头啊.变啊变啊变啊.变成小白兔啊。

  • 标签: 手指 游戏 开发 幼儿 毛毛虫
  • 简介:当今时代,体育运动越呈现出生活化和休闲化的发展态势,使得体育从目的到功能发生了变化,休闲时代已经来临,体育休闲成为人们越来越关注的一个重要问题。文章探讨了高职院校休闲体育的教育价值,指出了休闲体育资源开发的三个重点。

  • 标签: 休闲体育 体育课程开发 课程开发策略
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