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简介：<正>阅读下面的文字完成1～4题。世界需要福娃来了解真实的中国11月11日晚,第29届奥林匹克运动会吉祥物揭开面纱,正式亮相。吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”,每个形象都非常活泼可爱且意蕴很深：“福娃贝贝”原型为鱼,来自江河湖海,代表繁荣：“福娃晶晶”原型为熊猫,来自森林,代

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简介：第Ⅰ卷(选择题共42分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.羸·弱磊·落危如累·卵画虎类·犬B.马厩·灵柩··僦房而居·咎由自取C.皲·手隽·永怙恶不悛·千钧·一发D.休憩·收讫·噬脐·莫及·锲而不舍2.下列词语中没有错别字的一组是()A.思忖人才倍出食不裹腹长吁短叹B.装潢原形毕露以逸代劳贻害无穷C.幅射欲盖迩彰察言观色妙手偶得D.臆测剑拔弩张以德报怨病入膏肓3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①艺术的价值实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话,未必总需要用有声语言或文字来进行。②我每买一本书,都先看看对这书进行的前言。③这两件事的在于:正义和非正义。A.必需评介界线B.必需评价界限C.必须评价界线D.必须评介界限4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.令人忧虑的是,有的出版社出了不好的作品还不·置··可否·,听不进群众的批评。B.暴雨如注,泥泞满路,汽车已无法行驶,防汛抢险队只好安·步··当车·,跋涉一小时到了水库。C.接到群众报案,干警们迅速赶到现场,在出租车上找到一张身份证,他们·按图·索·骥·找到了大陈。D.被连绵秋雨浸湿了的林阴...

简介：一、单项选择题中共十六届三中全会强调:“要加快建设全国统一市场,大力推进市场对内对外开放,大力发展资本和其他要素市场,促进商品和各种要素在全国范围自由流动和充分竞争。”回答1—3题1.从经济学角度看,建设全国统一市场()A.体现了市场经济的法制性特征B.是市场经济开放性的客观要求C.是社会主义本质的重要内容D.是生产力决定生产关系客观规律的必然要求2.促进商品和各种要素在全国范围自由流动和充分竞争()A.不利于巩固公有制的主体地位B.有利于充分发挥集体经济在国民经济中的主导作用C.有利于实现社会资源的优化配置,促进我国经济的发展D.会削弱国家对经济的宏观调控能力3.从哲学角度看,之所以要建设全国统一市场,是因为()A.世界的本质是物质的B.意识能够反作用于客观事物C.事物是变化发展的D.事物的普遍联系和相互作用,推动着事物的发展近一段时期以来,国际社会对人民币升值与否的争论无休无止。少数国家的一些官员及政客不仅对人民币汇率肆意攻击,甚至还对中国的货币体系妄加指责。针对这种情况,我国政府领导人多次阐明中国将继续保持人民币汇率基本稳定的立场,坚决反对把汇率问题变成外交筹码、变成贸易保护主义的借口,也坚决不会屈服于...

简介：第Ⅰ卷(选择题共45分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是A.踉跄悲怆寒伧沧海桑田呼天抢地

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简介：一、单项选择题(每题2分,共30分)1.流经我国三大自然区,流域跨三个经济地带的河流是()A.长江B.黄河C.海河D.珠江下图阴影区域为四个主要国家示意图。读图回答2—3题。2.图中四个阴影区域的比例尺,最大与最小的分别是()A.甲、乙B.乙、丙C.丙、乙D.甲、丁3.北半球冬半年,四个国家东海岸降水量最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁下图是地图上的一段纬线,这段纬线穿过我国某主要地形区。据图回答4—6题。4.该地形区是()A.长江中下游平原B.四川盆地C.黄土高原D.青藏高原5.对该地区气候条件的叙述,错··误的是()A.低温时间长B.夏季炎热,冬季寒冷C.雨热同期D.全年降水较少,但分配均匀6.对该地区生态环境问题所采取的措施,不·当·的是()A.退耕还林还草B.加强小流域治理C.陡坡修梯田D.调整土地利用结构我国某中学高一学生在老师的指导下,进行了自主的研究性学习,测量出从日出至日落操场上旗杆影子的长度,并画出了下面的统计图。读图判断7—9题。7.测算学校所在地的准确经度是()A.124!EB.116!EC.104!ED.120!E8.观测之日,下列叙述可信的是()①塔里木河进入汛期②北京市面临沙...

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简介：第Ⅰ卷(三部分,共115分)第一部分听力第一节(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whatdoesthemanwanttodo?A.Hewantstocallupthewoman.B.Hewantstobookseveralticketsforhischildren.C.HewantstobooksometicketsforSunday.2.Inwhichwaycanthemangethischange?A.Thewomangetshimhischange.B.Hegetshischangebyfindingachangemachine.C.Hegoestoabank.3.Whycan’tHelengototheconcertwiththeman?A.Becauseshehastoprepareherpapers....

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