简介:摘要: 2011年7月我终于结束了我二十几年的读书生涯,在8月份我正式成为一名人民教师,也实现我的人生一大理想,成为一名光荣的人民教师,直至现在我已经在教学岗位上工作了整整十年,带毕业四届高三毕业生,在教学中我怀疑过自己,也厌倦过这份工作,但是每当我走进教室,看到纯真的孩子们我立刻忘记了一切烦恼 ,激情满满的开始了一节课。
简介:【摘要】树立大语文观,促进课内与课外圆融,通过设置悬念激趣、猜读想象激趣、影视音频激趣,多法并举,引发阅读期待,让学生主动积极地参与到阅读体验之中,感受阅读的趣味,体验阅读的快乐。这样,课外阅读才能真正融进儿童的生活和生命,促进学生语文核心素养的提升和生命成长,整本书阅读教学才能迎来圆融花开烂漫的绚丽多彩的春天。