简介：［摘要］数字化技术的发展，打破了时间与空间的局限性，为服务的可贸易提供了很多的空间，服务在全球价值链中的地位越来越突出，全球服务贸易借力数字化技术，迎来了良好的发展机会，特别是后疫情时代体现得更为明显。数字服务贸易的快速发展增强了对外贸易的发展后劲，成为我国贸易发展的重要引擎，助力我国对外贸易结构的优化和升级，提升我国产业在全球价值链中的地位。本文通过梳理数字服务贸易推进贸易高质量转型发展的路径，分析推进过程中遇到的困难，并针对性地提出抢占数字贸易高地、加强基础设施建设和参与制定数字贸易规则等措施，为推进贸易的高质量转型发展提供可借鉴的思路。

简介：摘要：当今社会是现代信息技术高速发展的新时代，数字化作为现代信息技术重要产物，在金融服务贸易出口中应用的范围越来越广，改变了生产模式。本文在对中国金融服务贸易发展现状进行分析的基础之上，以实证为切入点，重点探讨数字技术对中国金融服务贸易出口的影响，进而指出具体的问题，并且给予切实可行的建议。

简介：摘要：针对民法立法目的条款司法适用做出分析，分别从探究司法适用面临问题与解释这两个方面做出论述，并且立足于内外部规则两个角度，针对现存司法适用问题做出分析提出解决的建议，从而真正明确民法立法目的条款在司法领域的适用性。

简介：【摘要】在知识信息大爆炸时代的当下，知识技术已经成为驱动社会发展的重要动力。知识型服务贸易兴起同时也为全球经济带来了一场革命，并且成为国家和区域之间重要竞争内容，学术领域对知识型服务贸易相关内容研究成为热点。本文将针对知识型服务贸易理论以及我国知识型服务贸易发展现状进行详细分析，提出我国知识型服务贸易现存问题，明确优化我国知识型服务贸易、促进经济增长的策略。

简介：摘要：随着工程建设市场改革的不断深入，施工项目招、投标过程中的竟争日趋激烈，承、发包双方的利益博弈和不规范行为逐渐增多，在招、投标及合同缔约过程中由于把关不严往往存在违反相关法律、法规规定和公平交易原则或设置不合理条款，给工程项目的实施造成了很大的不确定性。笔者结合对某工程桩基施工合同中对合理条款处理的实践，阐述建设方如何重视对该类问题的分析、处理，采取回避风险的措施和办法。

简介：摘要：“背靠背”付款条款在建设工程分包类合同中广泛应用，但司法实践对其法律性质、效力等问题理解不一。笔者认为，“背靠背”付款条款有其存在的合理性，合法有效，但是为了避免承包商滥用该条款损害分包方利益，应当对其进行严格规范。

简介：

简介：摘要：近些年来，城市化进程加快，经济主体数量不断增多。与此同时，经济主体彼此间的利益纠纷问题日益突出。就市场合同管理来说，需要结合经济主体实际情况不断完善格式合同免责条款，将其作为合同双方共同利益的维护标准。制定完善的格式合同免责条款民商法规制，能够促进企业健康发展。不过，受多种因素的影响，格式合同免责条款民商法规制完善过程中仍存在些问题。基于此，文章一方面阐述格式合同免责条款的民商法规制基础及依据；另一方面研究格式合同免责条款的民商法规制完善措施。

简介：【摘要】：本文通过实际工作中遇到的发承包双方在签订合同过程中因招标文件条款设置不规范引起争议致使合同签订延误的问题，结合该项目设计合同以及合同法、民法典等相关约定对本案例进行了分析研究，最终得出一致解决方案，确保该项目合同顺利签订。

简介：摘要：本文介绍了格式合同中免责条款下民商法规制的意义与方法，以期通过为免责条款制定一系列合法规范的方式，保障合同签订人员在签订免责条款时的基本权益，希望能够在提升经济活动合法交易效率的同时，给社会经济的规范化发展带来启发。

简介：【摘要】服务设计服务过程中不仅能够体会设计与艺术的无穷魅力，提升文化审美水平、激发创意潜质，而且可以启发运用设计思维去解决生活与工作中可能遇到的难题。设计从服务本体的视角对作品进行衡量，把作品的典型性、形象性、人文性、审美性作为人文价值的艺术反映，凸显为谁创作、为谁服务这一根本问题。设计情绪能够激发行为，情绪板在服务设计服务过程中的作用体现在两个方面。一方面是从设计的角度，另一方面是从商业的角度。在设计初期情绪板可以用来定义服务设计服务的全貌。

简介：摘要：从实践上看，市场采购贸易方式解决了传统贸易方式在通关、商检、税收及结汇等方面存在的问题，实现了在贸易主体、税收政策、商品溯源、海关政策、检验检疫政策和外汇管理等方面的改革创新，拉动外贸出口迅速增长，效应十分明显。

简介：摘要：课后服务指的是学校充分发挥人员、场地、资源、管理等方面的优势，遵守教育原则和学生成长轨迹，合理科学制定课后服务的内容和形式，在确保学生课后服务安全性的前提下，满足学生、家长的实际需求，丰富学生课后活动，拓展学生综合活动的时空；相关部门同时能进一步完善、统筹规划各类资源激发各方面的积极性，为课后服务助力，从而促进学生身心健康全面发展的新型民生工程。

简介：摘 要： “情境教学”理念最初由南通著名教育家李吉林先生提出，应用于小学语文教育中，其核心在于激发学生的情感。通过各种具体、生动的生活环境的创设，拉近学科教学与现实的距离。而国际贸易课程中诸多的理论知识恰可以引入现实中的情境，引导学生快速掌握知识点。

简介：摘要：混合式教学模式保留了线下教学的优势，又能够发挥线上教学形象丰富、多元科学的教学优点。《国际贸易学》课程教学中采取混合式教学，教师可以更好地丰富教学内容，训练学生的实践能力，学生能够优化自己的知识体系，掌握和强化操作技能，逐步适应未来的就业岗位需要，促使他们取得更大的职业发展。

简介：【摘要】国际贸易实务课程是国际经济与贸易、国际商务专业的核心课程，该课程的学习效果直接影响到学生未来从事外贸工作的综合职业能力素养。本文全面考查了大部分高校该课程的教学教学现状及学生学习效果，挖掘目前教学存在的问题，探索了以POGIL模式为引领的“国际贸易实务”课程教学改革创新的路径与方法，以培养学生终身学习能力和专业综合素养为目标，真正达到高质量培养外贸人才，满足我国对外贸易高质量发展的需求。

简介：

简介：摘要：随着经济全球化的发展，跨境贸易电子商务逐渐有了发展市场，互联网的高效运用也为其提供发展途径，推动电子商务发展成为最热门的行业之一，需要从业者及时把握机遇迎接挑战，实现我国经济的高质量发展。因此，需要国家、社会以及个人的共同努力，创造更广阔的跨境贸易电子商务发展前景，完善该行业的发展机制，使其向着规范化与体系化的方向发展。本文主要就跨境贸易电子商务的发展现状与对策研究进行分析，希望对行业的未来发展提供指导性帮助。

简介：摘要：数字经济不是狭义理解中的虚拟经济，它通过大数据与传统实体经济深度融合，进而提升实体经济的创新能力和发展韧性，它作为知识经济时代的一种新兴经济形态，凭借高速率、全天候、创新性特征在国际经济贸易活动中占据关键地位。随着数字经济朝着流量方向转变，大数据应用程度不断得以重视。通过发挥大数据积极作用，使得大数据平台对流量来源数据进行有效剖析，从而做好市场、客户等多个方面的信息收集、分析、整理工作，进而为数字经济主体的发展创造更加有利的条件，使得大数据成为数字经济发展的重要支撑和动力。《2019年世界贸易报告》显示，数字技术将会使全球更多的企业和客户互联，并促进贸易活动的外包服务发展。数字经济的全面渗透将使我国中小企业能够低成本快速进入国际市场，并更加便捷地融入全球产业链。据商务部公布数据显示，2021年我国对外贸易全年货物进出口总额为39.1万亿元，同比增长21.4%，呈现出规模与份额扩大、主体活力增强、商品结构优化、服务贸易升级等显著特征。在此背景下，研究大数据对于国际经贸发展的具体影响，能够为我国对外贸易发展策略优化提供借鉴经验。

简介：