简介：摘要护理学是一门实践性很强的应用学科，加强护理实践教学的改革，是提高护士实践能力、护理服务质量及护理教学效果的关键环节。为了提高护理实践教学效果及学生综合素质的培养，我们进行了分析和研究并采取了相应的措施，即增加实践教学的比重，激发学生学习兴趣；构建“以学生为中心”为轴线的技能培养模式；规范实践教学，完善实践技能考核；加强师资队伍的建设。从多方面提高学生的实践技术能力。

简介：本人从事本科教学工作多年,经常思考着这样的问题:怎样用最轻松愉快的教学方法,使学生主动地、高效地学习,很好地掌握所学知识,教与学双方良性互动,学生乐学,老师也愉快.

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简介：课堂教学方法的改革，是教学研究永恒的课题，是大面积提高教育教学质量的关键．现在教学方法的突出的特点是：以发展学生智能为出发点，充分发挥教师主导作用，充分调动学生学习积极性，尤其注意学生学习方法的研究，引导学生由苦学变乐学．教法改革服从人才素质培养，以大面积提高教学质量为目标．对于化学教育方法的改革，我认为可以从以下几方面实施：

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简介：据就业蓝皮书2009届至2011届毕业生就业率统计，法学专业分别以82．3％、86．7％、86．8％连续三年居于末位。2013年4月2日南方都市报《广东毕业生哲学法学就业率垫底，卷烟业起薪最高》一文数据显示，法学类就业率将持续走低，且起薪亦列于众学科之末。本文针对此等现状，探索当今高职法学教育方法，提出一种能有效改善法学毕业生就业难等问题的“实践教学”教育方法，并对该教学改革的课程设计、教育实施、学生学业评估标准等方面做研究与总结，望对高职法学教改提供有益参考。

简介：台湾中小学体验式教育研究员施红朱、台湾教育中央团辅导员曾怡菁、台湾高雄市国教辅导团辅导员黄怡岚作为2018年度实践基地教师研训计划第一期培训班授课专家,将独到的课程设计理念、课堂管理技巧融入到体验式、参与式的互动培训中,旨在帮助实践基地提高教学效度、着力于引领基地教师自主开发课程、有效实施课程.一、合作式教学的新技能(一)合作式教学之起始3月25日,施红朱老师首先阐释了合作学习法理论与实践,从是什么、为什么、怎么做三个角度讲述合作学习的理论知识,并分享实践课堂组织合作学习的策略和技巧.施老师表示,目前已发展出数十种策略,可依教学目的、学生特质灵活运用于教室.这些策略包括拼图法、认知学徒制、共同学习法、团体探究法、问题本位学习、配对学习、六六讨论、小组成就区分法等,进行合作学习的过程中要注意切合主题、掌握时间、轮流发言、专注倾听,鼓励学生主动分享、互相帮助、互相鼓励.

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简介：摘要机械基础因其内容浅、知识面覆盖广的特点，对此为有效组织本课程的教学，既能使学生轻松而又系统得掌握知识点，又能激发学生主动学习机械类相关专业知识打下良好的积极性等。

简介：摘要技工学校现教学方法，应适应现代技工学校发展需要，适应技工学校教学规律和特点，构建以提高学生全面素质、培养学生创新能力和实践能力，体现以教师为主导、以学生为主体、以实践为主线的技工学校现代教学方法体系。趣味性教学，激发学习兴趣，调动学生学习主动性。目的性教学，明确学习目的，激发学生学习兴趣和动力。评价化教学，学生参与教学，学生是学习的主体。形象化教学，变抽象为具体，变理论为实际。分层教学，使学生在学习中各尽所能，各有所学。

简介：地理实践教学是地理教学的重要环节。目前,高中地理实践教学的实施状况有所改善,但仍存在着实践设备不足、实践活动类型单一、教师对实践教学方法缺乏系统研究等诸多问题。本文归纳出几种有一定可行性的实践教学方法,力求为地理实践教学的开展提供有针对性的依据。一、高中地理实践教学现状调查1.调查问卷设计为了解高中地理教学的现状,我们对齐齐哈尔市6所中学的师生进行了问卷调查。共发放问卷110份,收

简介：摘要：语文综合实践教学是新课程改革的一个亮点，直接关系到新课程的实施质量。小学语文实践活动和其他学科不同，它并不只是要求学生在课堂中学习到相关的理论知识，而是立足于学生的实际生活和社会经验，让他们运用已有的知识参加一些有益的活动，从而在活动的过程中锻炼各项能力，提升综合素养。基于此，本文将谈几点小学语文综合实践教学的方法，以供教师借鉴。

简介：摘 要: 目前，高校一些实践性课程的传统教学方法单一，理论与实践脱节，教学过程中的实验环节相对薄弱，教学方法跟不上职业教育发展的需要。随着高等教育的快速发展和教学理念的创新，一些新的教学方法通过不断的探索和实践，加强了学生综合技能的培养，取得了显著的教学改革效果，在同类院校起到了示范作用。

简介：摘要：在高中体育教学的过程中，主要目的是为了通过强化体育锻炼的方式来提升学生的身体素质，从而引导学生在日常生活中养成良好的体育运动习惯。伴随着当今新课程的推行，对我们国家的体育教育发展也提出了全新的要求，要求培养学生的综合素质，以此来促进学生的全面发展，所以在这样的要求下对高中的体育教学也提出了全新的挑战。因为高中学生面临着高考，面临着人生重大的转折点，所以很多学生往往只顾专业课的学习而忽视了体育课的重要性。对此高中体育教师在实际教学活动开展的过程中必须创新教学模式，从而提升实际的体育教学效果。

简介：摘要：传统的地理教学往往侧重于知识的灌输，而忽视了学生主体性和创新能力的培养。在新时代背景下，地理教学需要适应经济全球化和信息技术的发展，关注学生的个性化学习需求，培养学生的跨学科思维和解决问题的能力。同时，地理教学还需要紧密结合现实问题，引导学生去发现和解决真实世界中的地理问题，使地理知识具有实用性和可操作性。为了实现这一目标，初中地理教学方法的创新与实践显得尤为重要。

简介：摘要：小学数学教育是学生接受系统教育的基础性环节，是奠定坚实基础的重要步骤。小学数学是小学教育中重要的一门课程，对提高学生的逻辑思维能力和综合素质具有重要作用。在社会发展的新时期，教育改革促进了教学方法的创新和改革。为了提高教师的教学水平，统一学生的学习基础，本文讨论的重点是如何提高数学基础的教学方法。

简介：本文结合实验教学现状,对如何改进实验教学方法,提高实践教学质量,以及对学生动手能力的培养进行阐述。

简介：摘要：随着教育技术的发展和教学理念的更新，中职美术教育面临着新的机遇与挑战。色彩教学作为美术教育的基础，对于学生感知世界、表达情感具有重要意义。本文旨在探讨如何在色彩教学中引入信息技术辅助教学、融合现代化教学理念，并注重培养学生的观察与创作能力，以期提升教学质量和学生的学习体验。

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