简介：摘要：幼儿自我服务能力，就是幼儿在一定的年龄阶段内照顾、管理自己的能力，是一个人应该具备的最基本的生活技能，包括独立生活的能力、自理能力、独立学习的能力和独立处理问题的能力。然而，现在的孩子能独立支配的活动和事情很少，自我服务能力比较差。

简介：摘要：科学研究是高校五大功能之一，高校科学研究水平与其科研管理服务能力密切相关。随着高校科学研究高速发展，不断保持科学、先进、高效的科研管理具有重大意义。本文尝试分析目前地方性高校在科研管理服务过程中存在的问题，并从提升科研管理服务能力方面提出加强和改进科研管理工作措施。

简介：摘 要：幼儿自我服务能力对促进幼儿的整体发展具有一定的积极意义。由于小班的幼儿正处于自我服务能力培养和发展的重要关键阶段,这一时期的幼儿接纳能力较强、行动上的可塑性较大,所以教师应该把握好幼儿的自我服务技术能力训练的关键阶段,实施与幼儿发展相适应的自我服务能力教育。在教育实践中我发现小班幼儿喜爱阅读绘本，对生动活泼的绘本内容记忆深刻。绘本以图片为载体，直观形象的向幼儿传递经验，帮助幼儿在潜移默化中学习知识。因此本文借助绘本，结合实际情况，详细分析如何利用绘本提升幼儿的自我服务能力。

简介：摘要：“作风建设永远在路上，永远没有休止符”。机关是带动公司各项事业发展的“火车头”，有什么样的机关，就有什么样的公司形象，机关有什么样的作风，就会影响和带动基层的作风，本文就加强机关作风建设进行了阐述。

简介：摘要：随着信息技术的发展，不论是在经济领域还是社会领域，大数据成为了提升服务能力的新方式、新途径。株洲市在打造政府大数据平台上仍处于初期阶段，仍有很大的提升空间。本文从大数据思维、大数据的互联互通、大数据共享及大数据监管四个方面着手，分析株洲市大数据平台建设的问题，并提出了相关对策，以提升株洲市公共服务能力。

简介：摘要：高等职院校社会服务能力是当今国家社会关注的重点，服务于社会经济发展，是高等职院校能够良好运营的原因之一，也是推动社会发展的原因之一。随着中国的社会主义建设进入新时代，社会经济发展进入高质量发展阶段，承担着为国家建设和社会经济发展培养高素质、高技能一线复合型人才的高等职院校的发展和建设在持续推进和转型。作为当前高等职业院校重要只能之一的社会服务能力的建设和发展面临着更高的要求与挑战。但是高职院校在社会服务能力建设方面存在着很多的不足和问题，亟待我们去解决。针对高职院校社会服务能力现状，以及高职院校社会服务能力存在的某些问题，本文提出了相应的提升机制建设方案。

简介：

简介：摘要：出生在和平时代、富裕时代、科技时代的孩子，自出生起便被家人捧在手掌心上，甚至享受来自全社会的特殊关爱，从未经受过雨打风吹。即使是开启了幼儿园生活的新阶段，许多孩子的反应与表现并不是十分乐观，尤其是小班幼儿，正处于自我服务意识的形成期，亟需提升自主服务能力，以此适应未来竞争激烈的社会，为未来人生发展奠定良好的基础。所以，在幼儿园阶段要格外注重小班幼儿自主服务意识与能力的培养工作，以此促进幼儿日后的发展。

简介：【摘要】在开展小学语文课后服务活动的过程当中，着力提升学生文本解读能力是语文教学的重要方面。语文教师应当在对其提起相当重视的前提之下，采取有针对性的举措加以落实。本篇文章主要从意义及策略两个方面对文本课题展开了分析。

简介：摘要：中职语文深入开展产业融合教育是我国现代语文职业教育的一个显著特点,在直接培养一批现代化语文专业人才和直接推动我国地方区域经济社会发展的过程中,发挥了重要推动作用。本文主要通过对我国中职学校语文产业融合教育工作的前期问题，进行深入研究,提出相关的融合策略,分析出了中职职业语文对于直接推动我国地方区域经济社会发展的几个重大作用，指出了推动中职语文服务地方经济发展能力的路径，指导产教融合模式走深走实,实现更加积极的效果。

简介：【摘要】十九届四中全会聚焦国家治理体系和治理能力现代化。如今全世界正处于抗击新冠疫情时期，抗击新冠疫情的斗争还远远没有结束。回顾抗击疫情两年间，志愿者队伍成为了中国抗击新冠疫情的先锋队伍之一。高校大学生作为志愿服务的重要突击队，有效参发挥作用上仍面临着许多现实困境，主要包括政策支持体系不健全、管理机制不完善、内外性动力不足等问题。因此，基于调查及现状分析，从支持体系、管理体系、动力体系三方面提出解决策略，从而提升青年志愿者在参与社会治理的责任感，高效发挥大学生在社会治理能力上的先锋突击作用。

简介：摘要：幼儿自我服务能力的提升是保障其独立生活，健康成长的基石，与此同时陶行知指出“生活即教育”效利用生活资源培养幼儿自我服务能力将惠及幼儿一生。本文结合陶行知的相关理论，在分析了刚入园小班幼儿自我服务能力的特点的基础上，探究了提升其自我服务能力的路径，希望为幼儿健康成长提供一点参考性意见。

简介：摘要：随着城镇化进程的加快，我国重要基础设施建设取得了显著的成效。目前来看，我国人口老龄化严重，随之而来的是更多的社会问题。提高服务质量已成为老年服务与管理行业应着重思考的问题。调查数据显示，老年人患慢性疾病及其他心脑血管疾病的概率高于普通人，且其抵抗力较差，恢复周期长。长期下去，他们会出现很多心理问题，生活质量会受到很大影响。老年人是一类特殊群体，面向老年人的护理工作要突出人性化的特征，相关人员要树立服务意识，提高自身的共情能力，与老年人建立良好的关系。高职老年服务与管理专业教学要以培养学生的共情能力为核心，要求学生站在老人的角度思考问题，为老人服务。本文就高职老年服务与管理专业学生共情能力的提升路径展开探讨。

简介：摘 要：著名的管理专家西蒙和马西认为,任何一个企业的管理实践都应该是由一个人的决策与执行组合构成。管理不仅可以说是一种行为的过程,也可以说是一种决策的过程。办公室的工作功能就是要求它必须为领导的决策服务好,具体从事信息工作、调研工作、监察督办等方面来说,这才是良好的办事处功能的一个直接体现。因此,作为一个办公室，不可能只会是一个"收发机"和"麦克风",应该充分发挥一个好的参谋助手。要紧紧围绕各项重点任务和领导的决策,积极地开展资料收集工作,深入地做好情况调查和研究。

简介：摘要：推进国家治理体系和治理能力现代化是我国全面深化改革的总目标，这也为社会组织的发展指明了方向。体育属于社会活动的一种，它对社会未来的发展有着重要的影响作用，在社会治理的创新实践中，社会体育管理和公共体育服务已经不再由政府管理，而是由社会体育服务组织来进行管理，这类组织的宗旨是公益服务，不以营利为目的，拥有较强的服务和专业管理能力，社会体育管理任务的转移将会促进社会体育治理能力的现代化以及实现社会体育的创新发展。本文将从社会体育服务组织公共治理能力的理论基础、公共治理能力评价以及公共治理能力提升路径三个方面来进行阐述。

简介：摘要：交际能力的概念自应用于英语教学以来，围绕交际能力的培养、教学的可行性、教与学的充分性等问题引起了广泛的讨论。本文就英语教学中运用多种方法培养交际能力进行了探讨。

简介：【摘要】随着教育教学要求的不断改革，小学数学教学也跟着它发生相应的变化。为了提高学生以后适应社会需求的能力，所以，教师在课堂教学中不得不考虑提升学生解决问题的能力。

简介：摘要：表征能力指的是用动作、语言、图像、符号等表达情感的能力，在现在的幼儿园中，教师更加注重培养幼儿的表征能力。幼儿时期正是为孩子奠定各方面学习基础和培养孩子潜能的重要时期，因此教师不仅要培养幼儿的语言表达能力，更要注重幼儿用图像、符号等抽象方式来表达自我的能力，从而为幼儿的全面发展奠定基础。

简介：【摘要】：现代文阅读是我们语文教学中的疑难点，阅读能力的提升更是我们教学中的难点。它在语文教学中处于基础和核心地位，本文从阅读教学的概念出发，对初中语文的阅读教学方法进行分析，阐述阅读能力的培养和提高，探索适合我们的初中生阅读的学习方式。

简介：摘要：疫情防控常态化背景下大学生就业环境发生显著变化，就业形势更加严峻，因此高职院校辅导员的就业角色定位与服务能力显得更加重要。本文首先简要地阐述了疫情防控常态化背景下高职院校辅导员就业服务能力存在的问题，进而提出了疫情防控常态化背景下高职院校辅导员就业服务能力提升策略，旨在为高职院校更好地服务和指导学生就业提供新思路。