简介：

简介：[摘要]：LTP教学方法是一体化教学模式与翻转课堂理念相互融合而产生的全新教学方法，学生更主动专注于基于项目和任务的教学，基础理论学习与实践训练相互融合,课堂教学效果得到有效提升。本文以济宁市技师学院机电一体化专业为例，调研一体化教学现状，研究一体化视域下翻转课堂教学的实施过程，探讨LTP教学方法对机电一体化专业教学的促进作用。

简介：摘要：为进一步提高机械专业一体化教学改革的质量，本文主要针对一体化课程的内涵与原则；机械专业一体化教学改革的意义；机械专业一体化教学改革的具体措施三点内容，从多个角度出发，提出具体的可行性方法，为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。

简介：摘要:会计属于一门操作性强的学科。在会计教学中，中职教师需要不仅为学生介绍会计理论知识，而且需要为学生提供实操机会，锻炼学生处理账务的能力，提高学生专业学习水平。为实现以上目的，教师有必要构建会计专业一体化教学模式，科学指导学生学习会计理论与实操知识，强化学生学习效果。本文主要分析了一体化教学理念，研究了中职会计专业一体化教学策略，提出了中职会计专业一体化教学模式实现的路径，以期为中职会计专业一体化教学工作有序推进提供科学指导。

简介：摘要：在社会经济快速发展的时代背景下，汽车行业也得到了快速发展，而要想实现汽车行业的稳定发展就需要大量专业人才作为保障。当前汽车专业虽然是高等院校中的热门专业，但依旧缺失卓越人才，这是由于在汽车专业教育过程中忽视一体化教学，存在双师型教师较少、课程安排不科学、教学内容已无法满足社会发展需要等问题。因此，在汽车行业需要大量人才的基础上，如何做好汽车专业一体化教学已成为当前汽车专业教师要重点考虑的问题。本文通过简析一体化教学，分析汽车专业一体化教学发展现状，提出汽车专业一体化教学的实践路径，以不断培养出适应汽车企业和社会发展需求的应用型人才。

简介：摘要：针对我校高职机电一体化专业存在的问题，从完善课程学习目标、课程体系的建立、试题库建设等方面提出了改进建议，并从课程设置及要求、课程教学安排、教学评价等方面对研究结果进行了分析。结果表明，该专业学生的就业率、教学质量和学生职业能力得到了很大的提升，为汽车行业输送更加符合需求的专业技术人才。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，汽车后市场服务领域的运营模式不断提升转型，企业对于岗位人才的要求也将面临巨大的改变。汽车营销与服务专业如何利用信息技术为学生搭建真实的实训场景，引入企业标准的服务流程，培养学生综合职业能力的全面提升，为专业教学改革提出了新的课题。通过对本专业进行调查研究和教学实践，对目前我国职业院校信息化教学现状进行了分析并提出了应对策略，以推动职业教学信息化教学的改革与创新。

简介：摘要：时代的发展促进了教育的改革，中职学校各类学科的实践性较高，机电一体化专业近些年来比较热门，要想打好机电专业基础，需要学生通过大量的实践夯实基本功，使技术型学生能够尽快适应时代的发展，在日常的教学中教师要不断创新教育模式，改善现阶段机电一体化教学中的弊端，使本专业学生能够拥有较高的专业素质。本文通过分析中职机电一体化专业教学现状，对其优化建议进行了探讨。

简介：【摘要】随着电子商务的迅猛发展，企业对于电子商务人才需求日益加大，要求愈来愈高，而目前技工院校电子商务教学模式却逐渐与岗位需求脱节。在此现状下，探索如何有效培养与市场接轨的电商人才的教育教学模式显得尤为重要。本文以淄博市技师学院电子商务专业的教学模式为例，针对目前电子商务专业一体化教学现状，提出相关的改进措施，以此促进技工院校电子商务一体化教学质量和人才培养质量的提高，弥补学用脱节缺陷。

简介：摘要:时代在不断发展,教育越来越被人们重视了,教育工作已经成为我们国家发展的一个主要的目标了。职业学校不断的为国家和社会源源不断的提供着专业性人才，为社会增添了许多活力。而这在培养学生学习职业技能的同时，也能够让他们在认识和学习新事物上有着更大的提升和帮助。所以，必须推进职业技术学院进行一体化教学的改变。

简介：摘要：伴随经济化水平的快速发展，房地产行业以及建筑装饰行业也蓬勃发展起来，这对室内设计行业来讲是一个难得的发展机遇，同时也面临着诸多挑战。在技工院校的室内设计专业教学中有很多教学问题随之而来，为了培养高水平的室内设计毕业生，务必在教学中加速建设室内设计一体化教学模式，进而提高教学质量，培养高水平高素质的专业人才。

简介：摘 要：随着社会的发展，机电专业的发展步伐大大加快，而我们技工学校对学生的培养却跟不上技术发展的要求，有必要加以改革。要培养出理论实践都过硬的技术人才，必须树立一体化教学的指导思想，采取一系列措施，才能搞好技校机电专业的一体化教学改革。

简介：摘要：在市场经济快速发展的过程中人才培养模式以及环境产生明显的变动，为了实现人才培养目标与时代发展需求之间的紧密对接，许多学校主动调整管理模式以及教育教学方略，以教学改革为依据，真正提升教育质量的教学水平。对于中职院校来说，在培养酒店管理专业毕业学生的过程中需要以教学改革的全面落实为依据，将创造性的教育策略融入其中，确保每一个学生都能够有所收获、有所成长。

简介：摘要:在高职院校发展的过程中，理实一体化教学是最符合其发展特色的一种教学模式，理实一体化在汽车专业教学的过程中，能够提高学生们的理论水平与及实践能力，让学生对理论知识进行积累，在进行实践学习时能够取得预期的实践效果，不断促进汽车专业学生在学习过程中的进步。

简介：摘要：现如今，我国物流行业正快速崛起，与其自相矛盾的是物流优质人才极为稀缺，对于中职院校而言，物流管理专业的开设有助于缓解当下市场企业物流人才的压力，但其自身条件限制了学生质量，改变当下现状，满足社会刚需。因此，本文就当前中职院校物流管理专业一体化教学模式进行探索，以供参考。

简介：摘要：随着我国工业化水平的不断提升，社会和企业对数控专业人才的要求也越来越高，传统的数控专业教学模式已不再适应社会需求。因此，在数控专业的技术教学中，必须加强理论与实践的结合，通过理实一体化的教学模式，提升教学质量，提高学生综合素质，培养适应企业和社会多样化需求的高素质技能型人才。本文基于当前数控专业教学面临的困境，阐述了数控专业运用理实一体化教学模式的策略。

简介：摘要：食品加工与检验专业教学采用以项目为引领，以任务来驱动的一体化教学模式，为了让专业教学更加贴近实际生产，让培养学生更好满足企业对人才的需求，需要不断改进和完善教学评价，更好发挥教学评价的评价和导向作用，切实提高课堂效率，顺利完成一体化专业教学，为社会提供源源不断的人才

简介：摘要：在我国工业自动化水平不断提高的今天，社会对于机电一体化人才的需求量增多。技工院校机电一体化专业教学中，必须以市场需求为导向，不断创新教学模式，提升人才与市场需求的契合度。本文首先对中职机电一体化专业教学特点进行分析，然后探讨当前技工院校机电一体化专业教学存在的不足，最后提出有效的教学创新路径。

简介：摘要：分析了热工基础课程存在的问题，从课程内容和试题库建设两个方面提出了热工基础课程建设的措施，为热工基础课程教学提供了支持。

简介：摘要:中职院校承担着培养优秀专业人才的重任，机电一体化专业是中职院校最为重要的一门学科之一，在培养相关人才时，不仅仅要关注其中的理论知识，还应重视实践操作，真正提升人才培养质量，使其更好地满足社会发展需求。以此作为研究切入点，针对中职机电专业教学现状进行了简要分析，并随之提出了行之有效的改进策略。