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  • 简介:为考察中间业务对我国商业银行利润的贡献,以中间业务的重要组成部分——手续类为例进行实证分析。采用我国10家商业银行2007—2013年的半年度金融统计数据为样本,建立了经典面板回归模型。研究结果表明,银行利润与手续类收入、利息收入之间存在长期均衡关系,且针对样本数据而言,商业银行手续类收入每变动一单位.将使银行税前利润变动约1.9225单位;而利息收入每变动一单位,则仅使其变动0.1941单位。因此,商业银行应在提高认识的基础上,采用差异化发展战略,多样发展中间业务,并加强风险管理。

  • 标签: 中间业务 手续费类收入 利润
  • 简介:我国作为发展中国家,目前,市场、竞争型的经济和服务贸易体制尚不发达,服务业的总体发展水平和国际竞争力较低,还不能适应国际市场竞争的需要.服务贸易自由,无疑将对我国服务业的发展甚至整个国民经济的发展产生十分深远的影响。本文从对服务贸易的发展特征、趋势及其自由的发展入手,分析和研究中国服务业应如何面对不断涌入的跨国公司所带来的机遇与挑战,加速中国服务业对外开放的发展。

  • 标签: 服务贸易 自由化 中国 国际竞争力 服务业
  • 简介:利率自由是金融自由的一个重要内容,这是发展中国家以及经济转轨国家,尤其是渐进式转轨国家改革的一个难点。政府对利率自由始终心存疑虑,担心利率自由会为经济带来不利的冲击。本文将首先分析利率抑制,浅谈金融约束理论对于利率控制的见解和中国的利率自由问题。

  • 标签: 利率自由化 金融自由化 经济增长率
  • 简介:俚语是最为丰富多彩和生动活泼的语言现象之一。本文通过对俚语的定义、美国俚语的构成、美国俚语的渊源及其特点四个方面的论述,指出俚语虽然属于非正式语体,但却极富文化内涵和时代精神,国内外语界应摈弃对俚语的偏见,承认其语言文化价值,

  • 标签: 美国 俚语 幽默 自由化
  • 简介:产品货物香港关税标准贸易内地澳门安排原产地 《安排》中的货物贸易自由2004-2-139,在《安排》中是指完全在香港或澳门生产和再经过生产加工获得的产品,需要用原产地规则来判定什么样的货物是香港或澳门原产货物

  • 标签: 中的货物贸易 安排中的 货物贸易自由化
  • 简介:[摘要]:新课程改革要改变注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。需要特别注意的是,新课程改革下的课堂教学要真正体现以学生为主体,以学生发展为本,必须对传统的课堂教学进行改革。

  • 标签: 新课程 教学模式 合作学习
  • 简介:原产地安排澳门内地贸易标准关税香港货物产品 《安排》中的货物贸易自由2004-2-139,在《安排》中是指完全在香港或澳门生产和再经过生产加工获得的产品,需要用原产地规则来判定什么样的货物是香港或澳门原产货物

  • 标签: 中的货物贸易 安排中的 货物贸易自由化
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  • 简介:网络诗歌独特的审美形态、不同于纸质诗歌的艺术风格的形成与(准)诗人在网络语境中产生的自由的审美理念有密切的关系.狂欢心态、“三无”语境和开放的创新思维包蕴的自由的审美理念,为诗人天马行空的艺术想象力和审美赋型插上了自由的翅膀.值得注意的是,网络媒介提供的自由的诗歌语境也不是无边的自由,原创诗人滥用自由、走向创新的极致的同时,自由也作为一柄双刃剑,按照物极必反的规律,将网络诗歌的审美理念引向了死胡同.

  • 标签: 网络 原创诗 自由化 狂欢 创新思维 审美理念
  • 简介:全球经济的快速发展对国际直接投资提出了种种自由的要求,这些要求与理论的发展相结合,正迅速地通过国际法形式表示出来.国际投资法的单边、双边、区域层面上的自由趋势日渐明显,但现有的国际投资多边立法仍然难以适应全球经济发展以及国际直接投资快速发展的需要,国际社会需要完善国际投资法律体系以满足投资自由的需要.

  • 标签: 国际投资法 自由化 多边投资协议 发展趋势
  • 简介:  一、金融自由对金融监管的冲击   金融自由将对金融监管产生较大的影响,  本文试图在分析金融自由对金融监管冲击和我国监管现状的基础上,严格监管下的金融自由才是真正的金融自由

  • 标签: 自由化金融监管 试论金融 金融自由化
  • 简介:说到美国的小学,大多数人免不了要摇头。在美国工作期间,我把儿子带到华盛顿,在当地的斯汤德特小学从学前班上到了二年级上半年。孩子学了多少东西谈不上,但我亲身体会了一番美国的小学课程。

  • 标签: 小学课程 美国 教育生活 自由化 华盛顿 二年级
  • 简介:监管当局的风险监管要求无法转化成金融机构自身的风险管理要求,提出防范和化解金融机构风险的监管措施,风险监管的优点主要在于它能准确评估和预警金融机构的风险

  • 标签: 自由化金融监管 试论金融 金融自由化
  • 简介:美国的金融自由从20世纪30年代开始,而日本的金融自由进程也虽然也被称之为是,金融开放的整个进程是配合着政府的金融改革政策推进的

  • 标签: 比较启示 自由化进程 进程比较
  • 简介:     5、金融自由的基本实现(20世纪90年代)   90年代是美国金融开放发展最快的年代,     一、 美国金融自由历程      1、大崩盘引起大管制(20世纪30~60年代)   从美国的金融发展史来看,自由(20世纪70年代中~80年代)   70年代中后期随着日本经济的发展

  • 标签: 比较启示 自由化进程 进程比较
  • 简介:发展中国家要实现经济增长,必须实现金融深化,金融深化就要实现金融自由.但是在自由的过程中,那些不适当的自由措施有可能导致新的金融抑制.积聚新的金融风险.结合国内的实际情况,优化金融自由的次序、建立动态的金融制度创新供给机制,有利于减少和控制自由不当所致的金融风险.

  • 标签: 金融自由化 金融风险 风险防范 金融制度 创新 经济增长
  • 简介:1998   2.朱广德.我国利率市场改革相关因素分析[J].金融理论与实践,成春林.重新认识金融创新─对我国金融业混业趋势与现行分业监管的思考[J].财经科学,规范发展资本市场

  • 标签: 渐次过渡 约束金融 自由化渐次
  • 简介:认为我国实行金融自由改革必然需要经历一个渐进的过渡过程,     我国金融改革过程中的金融约束      ,认为我国的金融改革过程中存在种种

  • 标签: 渐次过渡 约束金融 自由化渐次
  • 简介:摘要:语文具有工具性与人文性的双重属性,语文教育的目的则对应为对学生语言素养与人文的培育,也即对其语文素养的培育 ,以使其具有高尚的精神和心灵 。但 中职学生多以职业专业作为主攻而将语文视为“咬文嚼字”的无用学科,这便造成了中职语文教育的窘境。基于此矛盾, 本文便 突破惯有的课内读写解析局限,从课外学生的自由读写思路入, 就 “课外自由读写下对中职生语文素养的培育” 话题做出 了包括阅读与写作此两大方面在内的阐述。

  • 标签: 中职语文 课外自由读写 语文素养
  • 简介:理论上,贸易自由与环境保护应当是相互支持,互为目的的。在贸易自由的体制之下,从发达国家或地区流向发展中国家或地区的有害废弃物交易,自然资源的过度开发和利用以及在国际投资中由发达国家给发展中国家带来的污染转嫁等问题j对生态环境保护的不良影响已相当突出。

  • 标签: 国际贸易自由化 环境保护 不良影响