简介:同学们,在填报志愿、选择高校乃至大学毕业就业过程中,我们始终都无法脱离行业、专业、职业这三个概念。一个成功的职业人士。之所以肯定他的成功,无外乎他进入到了适合自己的行业,钻研学习喜欢并擅长的专业,并将行业背景、专业知识储备与应用具体地实践到职业上。成功的奥秘很简单,只要你掌握并处理好行业、专业与职业三者的关系,你就可以事半功倍。迅速迈入成功的大门。
简介:摘要总复习是数学教学中的总结性工作,总复习做的好,可以对之前学过的知识起到梳理提升作用,相反,如果总复习做的不好,则会造成学生知识结构混乱,无法取得良好的复习效果。因此,我们在教学过程中应重视做好总复习,本文根据多年教学经验,对数学总复习的方法进行归纳整理。
简介:〕文章结合初三数学复习实际情况,在文中先分析了初三数学高效复习的必备前提条件,之后提出当前复习中存在的问题,并在此基础上探讨了初三数学总复习的有效策略,文章内容仅供参考。
简介:摘要初三作为初中阶段的收获季节,对一个初中生而言颇为重要。作为一名初三英语教师,如何进行英语升学备考总复习?如何让学生在英语复习的最后阶段做到有条不紊、有的放矢?如何让学生在中考中获得满意的分数?这些问题一直都是所有毕业班老师思索的问题,在此本文做一简单分析。
简介:〔摘要〕初中数学是中学阶段一门基础性的思维学科。《数学新课程标准》强调“数学教学中,要重视复习教学”。作为初中数学教学要紧紧围绕《新课程标准》,在开展好数学过程教学中,切实抓好初中数学的总复习。开展好初中数学的总复习要抓好以下几个关键环节其一,制订好初中数学总复习计划;其二,摸清学情,查漏补缺;其三,要耐心热情帮助差生找出差距,帮助弥补缺陷;其四,开展积极有效的小组合作学习复习活动;其五,通过激励,鼓励学生开展好数学总复习活动。
简介:摘要总复习是化学教学的重要组成部分。进行总复习时,一定要在研究整体结构的基础上,抓住教材和结合《考试大纲》的要求为主体,从学生的实际出发,针对学生在化学知识、技能和能力方面存在的问题,重新认识和精心组织教材,使之系统化,从而起到全面系统地巩固知识、熟练掌握技能与提高各项能力的作用。
简介:摘要文章对如何提高初中数学总复习的问题提出了一些看法复习课要注重例题选取的代表性;注重基础知识、基本技能;注重变式训练;注重开放性探索。
简介:摘要经过初中三年(七至九年级)较为系统、全面的学习,大部分九年级学生脱离了小学阶段比较松散的对个别知识点的学习,储备了较为丰富的词汇、语法知识,掌握了一定的学习技巧,并具备了一定的英语听、说、读、写的能力,从而为即将到来的高中甚至大学阶段更高层次的学习深造,打下了坚实的基础。如何让学生在短短的几个月复习时间里,系统全面地掌握初中三年所学的英语知识,并在中考中交出令学生、家长以及学校满意和认可的答卷,一直是初中英语老师们孜孜不倦探寻的课题。经过4届的复习迎考实践的体会,并总结同行的宝贵经验,笔者悟出了几点小门道,供大家参考。