简介：一、考纲解读（1）理解并掌握人口数量变化的原因及地区差异，以及由此而产生的各种人口问题，明确各种人口问题产生的原因、分布的地区、造成的影响和治理人口问题所采取的人口政策．

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点有：我国环境问题与环境形势；我国的资源问题与资源现状；节约资源、保护环境的基本国策；环境问题的危害：实施可持续发展战略及其要求：等等。2015年关于本考点的中考命题热点预测如下：（1）结合“全国低碳日”、城市无车日、全国节能宣传周等，考查国家、社会、企事业、个人如何做好节能减排和生态环保工作。

简介：来华学习的外国人,汉语水平参差不齐,学习目的各异,但是了解并体验中国文化是他们共同的心声,因此开设不同形式的中国文化课程,进行丰富多彩的文化体验实践成为教学设计的重要环节。尝试地方文化专题课程及地域文化体验特色化设计,打破文化教育书本化的单一性和局限性,使文化以点代面、由浅入深、递次推进,通过综合展示地方文化教育理念与特征,扩展知识结构,强化人文观念和发展意识,促进世界文化交流的发展。

简介：随着近年来新媒体的迅速发展和盛行,极大地影响和制约了传统媒体的发展,传统媒体评论也因而倍受打击,不被看好。在信息大爆炸的今天,传统媒体评论该何去何从,这的确是一个值得深思的问题。本文试图通过分析新媒体环境下传统媒体评论的优势,进而证明传统媒体不会衰落和消失,而是会通过互联网新技术谋求重生。

简介：《彭城晚报》是徐州地域性报纸,坚持报道主流社会、为主流读者服务的精神,在传承徐州地域文化方面起着非常重要的媒介作用。同时徐州属于楚汉文化的核心地带,为了在新时期进一步传承和建构这种文化就需要《彭城晚报》这样的主流媒体来辅助。本文主要通过视觉传达设计角度来分析《彭城晚报》对徐州楚汉文化的现代传承和建构,以供广大读者参考。

简介：该设计以废电池的再利用引入,通过大量的科学数据、历史事实,让学生认识金属资源。采用课下自主学习和课内展示交流相结合的教学方式,落实情感态度价值观教学目标,渗透化学为金属冶炼做出的贡献。课堂气氛活跃,学生各抒己见,思维碰撞,很好地完成了课前预设的教学目标。

简介：河湟地区传统建筑木雕艺术是青海民间雕刻造型中一个重要的组成部分。河湟地区的汉、藏、土、回、蒙古、撒拉族民间艺人很好地处理了木雕题材、形式、艺术结构及各民族宗教文化表达的关系。在建筑木雕的契合结构和形状上采用既为主体物所需，又服从于艺术创造审美规律，使其具有一种源于自然又高于自然，满足河湟各民族群众审美愿望完美统一的艺术结构．

简介：民族的才是世界的。云南26种少数民族大多为散杂居状况,＂散杂居＂不仅是一种聚落形态,而且是一种生存态度,是一种充满开放、包容、不排他、不抱团、求合作、求共赢的生存选择与生活态度。这种生活场景的地域特征和文化艺术形态,必然地产生着民族与民族相依相存、人与自然和睦共生、国家和国家与邻为善、与邻为伴的和谐文化。从这个意义上讲,云南多民族和谐文化生态,是世界文明之林中最为独特的文化瑰宝。

简介：

简介：伴随着教育效率的提升和总量的快速增长，教育分化、断裂现象也日益明显。本文从资源的角度分析了过去几十年教育快速提升和分化的原因及其发生的必然性．提出了教育资源积聚的良性和恶性效应，并试从现代政策伦理功能实现的维度阐述公平实现和积聚消解的可能。

简介：摘要网络，作为一个巨大的交互平台为学校的校本教研实现“增进自我反思、引领和错误交换互助”提供了条件。快捷、丰盛的免费教育教学资源，给我们的教学提供了便利，也提高了教学效果，更为我们提供了学习交换的平台，催人上进。

简介：元素周期表一直是高中学生较为头疼的知识点,也是学生要掌握的难点.《物质的结构与性质》被纳进高考新课标的考查范围之后,晶胞的相关计算也成了高考的新热点,在解题过程中涉及数学解题思想,所以被学生看作了新的重、难点.那么如何解决这些难题,已经成了高中化学教师重点研究的课题.

简介：由于武术与民族传统体育项目不仅有着非常鲜明的区别与现代体育项目的特点,同时也蕴含着丰富的民族智慧与丰富的中华文化,如何将这种传统文化和民族智慧更好的传承,是当前民族传统体育专业的重要教学任务.本文首先对武术与民族传统体育专业教学、培养的意义进行了理论阐述,然后分析当前专业教学和培养中的不足,最后提出武术和民族传统体育专业教学结构的构建与训练能力培养的提升策略.

简介：

简介：当今，由于中小学阶段的教学改革的深入，使得我们需要对有关的教学资源进行开发以及利用。在对资源进行开发的过程中，社会、学校、学科专业人士都扮演着属于他们的角色，本文关键研究了小学科学教学资源的开发与运用方法。

简介：课程资源的开发和利用在新课程中尤其引人注目。视频具有其他课程资源所没有的优点,因而越来越受到重视。然而,教师在开发和利用视频资源过程中面临不会查找和下载视频、滥用视频等问题。通过论述物理视频资源的概念,以及开发和利用物理视频资源的必要性和紧迫性、作用、原则、教学案例和注意事项,以期为初中物理教学提供参考。

简介：课程资源是课程实施、提升幼儿经验的重要工具。课程资源的开发和利用,是推动课程游戏化、生活化的有效手段。我园的课程资源建设依循＂收集——管理——利用＂的步骤,先调动各方力量,有序地、有目的地收集资源;再建立课程资源库,对资源进行分类、加工、整理、存放和传递,实现责任到人;最后提高资源的利用效率,使资源利用有重点,教师观察有目的,课程评价开放化,实现幼儿学习的多元化。

简介：摘要随着我国教学体制的不断深化与改革，教科研工作受到越来越多的重视。教科研究是振兴学校、发展教育的关键环节，因此，探寻科学合理的基层教科室管理方法就显得尤为重要。

简介：通过文献资料法、专家访谈法、分析法、归纳法、演绎法等科研方法,探讨了传统武术桩功产生的文化根源,分析了传统武术桩功形成和发展的过程,对传统武术技术发展和民族特性的影响。

简介：在国家实施“一带一路”战略，甘肃建设华夏文明传承创新示范区的背景下，为更好地发挥我校在资源开发和建设上的优势，充分发掘利用各分校、工作站所在地特色文化资源，6月25日，我校召开地域特色资源建设研讨会。来自国家开放大学、西北师范大学、互联网教育研究院以及部分分校的专家教授为我校特色资源建设把脉支招、建言献策。