简介：实质解释论为了摆脱违背罪刑法定原则的嫌疑,从日本刑法学界引入了“罪刑法定原则的实质侧面”这一概念,应该说是不奏效的。因为根据日本刑法学理论,罪刑法定原则的形式侧面旨在限制司法权,实质侧面旨在限制立法权,二者各司其职,共同构成对权力的全面制约。法官不需要也不应当为了实现实质正义而进行实质解释,因为这原本就是立法者的职责。况且,一旦允许法官将处罚必要性作为刑法解释的根据,那么谁都无法确保法官不会为所欲为,这又必将离实质正义越来越远。

简介：听到别人说话的'听者'与主动认为这句话是针对自己的'听话人'是不同的。而使用人称的不同与是否要求听者转变为主动的'听话人'密切相关。人称是否具备要求'听者'转变为'听话人'的性质可称为'协同性'。用这样的观点考察,可以发现敬语的作用正是突出了人称的'协同性',是人称系统更加精密化的替代物。

简介：国家开放大学需要什么样的教育质量观？由于开放大学有着与普通高等教育不同的使命和职能,其教育质量观必然注入新的内涵。国家开放大学教育质量观,必须运用互联网思维,以开放性、合作性和创新性为核心理念,明确两个基本定位：一是社会需求导向定位,以大众教育和终身教育构成基本内涵,形成人人皆学、时时能学的教育特征,确立有别于精英教育培养目标和培养标准的教育质量观;二是办学特色定位,以网络教育、系统办学、整体效能、“跨界”产品和开放合作教育的办学特点,形成多层次、多样化的各类教育质量标准,确立开放大学面向大众教育和终身教育的教育质量体系,实现国家开放大学促进教育公平的新使命。

简介：摘要本文分析美国大型公开在线课程（MOOC）和开放课程（OCW）的先进理念，结合教育部关于开放课程建设的相关文件，以国家精品资源共享课《数控编程与零件加工》课程为例，探索了一套具有可行性的精品资源共享课建设策略与做法。

简介：我国刑法理论中关于作为义务来源并没有实质依据,这说明我国的不纯正不作为犯理论尚需创新。德国关于作为义务来源的实质依据包括保证人说、实质违法观、整体考察法、刑法独立观、公共福祉说。这些学说的引荐与分析可以为我国刑法理论中关于作为义务来源之实质依据的创新,提供比较法意义上的借鉴以及资料性的启示,以推动我国刑法理论在不纯正不作为犯上的理论创新。

简介：近代上海是一个消费意识盛行的商业社会,上海女性作为一个强大的新兴消费群体,自然受到商业广告的关注。《申报》女性广告（本文指使用女性形象及针对女性消费者的广告）通过一定的话语和形象为女性提供美的标准,刺激女性消费欲望,为消费提供了实现美的理想、获取社会资源、寻求社会认同等功能和意义,当女性接受了广告为其建构的美的标准和价值时,无形中也沦为了被审美、被消费的物品。从二、三十年代到现代社会的女性广告之变化又体现出了女性社会地位的变化。

简介：刑法解释应当采用法规范维护说的立场。法规范维护说关注行为和伦理秩序，能在解释中紧扣条文做出严格解释并为公众提供行为标准以发挥积极的一般预防功能；同时，面对社会风险，刑法的反应需要适度提前到对行为的处置，这恰好与规范维护说的要义相契合。法益侵害说只关注结果是否侵害法益，容易使解释主体忽视对行为构造的具体阐明，从而无法为守法主体提供明确的行动指南；同时，根据结果寻找行为的回溯思维会不当扩大法律条文的用语范围，违背罪刑法定主义；另外，法益侵害说的违法判定始点迟滞，不利于防控社会风险。法益侵害说应是后法治时代奉行的立场。而我国尚处于前法治时代，必须在规范维护说的立场下培养公民的法治信仰和秩序观。

简介：摘要本文对风险社会出现的问题进行了整理和研究，为了减少风险带来的危害，有必要制定新的风险刑法，使其在理念、功能和责任方面都优于传统的刑法。在风险社会，应灵活制定刑法制度做到与风险刑法相结合的方式，来补足传统刑法在问题解决上的不足。从心里和文化的角度做出对风险社会的刑法应对提出采用措施，最终达到社会风险的最小化，给社会中的人们一种安全感，维护社会的秩序。

简介：我记得坐在56号教室里,听您之前的学生感谢您在他们的生命中所起的巨大作用,当时我觉得难以置信。直到现在,我才体会到您对那些环绕在您周围的学生,包括我,产生了多么大的影响。如果您没有出现在我的生命里,我怀疑我面对的每个机会都不会出现。——埃里克(2001届学生)没错,雷夫在中国确实很"火"。搜索百度,你会发现:有747000个条目关于雷夫这个人,有5090000个条目关于雷夫写的书,超过了教育经典《窗前的小豆豆》,有4220000个条目关于读雷夫书的心得。2014年才出现在国内网络上的"雷夫老师的莎士比亚课"视频点击率业已近万。足以见证雷夫在中国的影响力,也足

简介：

简介：近年来，随着国家对外贸易发展和网络购物的兴起，海外代购也逐渐走入人们的日常生活。由于海外代购涉及国家进出口贸易制度，却又缺乏具体法律规定，使之与走私行为之间的界限不够明确。这种不确定性为少数人牟取不当利益提供了温床，使国家税收蒙受损失，也影响到我国对外贸易的健康发展。为有效破解海外代购行为的法律监管难题，有必要厘清海外代购行为的性质，明晰其与走私行为的界限，探索海外代购管理制度，完善我国的走私犯罪立法。

简介：矿山生产安全事故频发背后隐藏的是矿企和行政监管部门的监督过失责任规制的缺失.面临事故严重的社会危害性,将矿山生产监督过失予以刑法规制是当下解决问题的良策.但刑法对矿山生产监督过失责任追究的现状却着实令人堪忧.以剖析刑事立法和司法对矿山生产监督过失规制之缺陷作为立足点,提出重构我国矿山安全生产事故监督过失犯罪刑法规制的具体设想.从严解决矿山生产中的监督过失责任,杜绝矿山安全生产事故再次发生.

简介：随着网络的迅速发展和网络游戏的盛行,网络虚拟财产正成为一种新型的财产类型,网络财产与传统＂财产＂存在某些相似之处,但又具其独立特性。虚拟财产并非只是一种＂虚拟＂,它的本质具有客观实在性,表现为数据记录。在实务中,网络虚拟财产类型案件愈发多见,但是司法判决呈现出不同的走向且争议颇大。本文对虚拟财产的法律属性予以重新界定认为其属于刑法保护范畴,可入罪,并提出对虚拟财产类型案件定罪应当区分涉案虚拟物的财产属性是否明确来分别定罪。同时,针对我国实务中虚拟财产案件的司法认定的困境进行分析,在借鉴国外经验之上提出建设性意见,以供司法实践参考。

简介：长久以来，国内学界一直混淆了问题与主义之争的性质，把胡适定义在反马克思主义的阵列里。厘清问题与主义之争的实质，对指导建设中国特色社会主义社会有着重要的价值和意义。

简介：实质蕴涵理论是逻辑学的一种基础理论,但它长期面临着蕴涵怪论的质疑,尤其是一些反例成为实质蕴涵理论的严峻考验。针对它所面临的＂严峻反例＂,国内目前主要有两种不同的化解路径：以程仲棠为代表的命题逻辑方案和以张建军为代表的形式蕴涵方案。这两种方案有着本质差别,究竟哪一种更合理,这需要立足于具体的分析来进行抉择。

简介：教学方法总是为教学目的服务，教学目的一旦确立，方法便随即产生。方法无所谓优劣，只要能实现教学目标就是好方法。在建立起共同体教学之后，真正的教学方法不是教学技术，而是师生如何围绕主体探索真理，实现真正共同体教学的方法，即以教师的“自身认同”和“自身完整”唤醒学生心灵、激起求知欲望的教学方法。

简介：“包容型”刑法文化蕴含了丰富的法理元素，注重刑法的谦抑性、人道性、和合性的特点，符合我国建设社会主义法治国家的要求。只有国家刑罚权受到严格的限制，才能最大限度的保障人权，实现社会公平。我国法律体系以及刑事立法中对于“包容型”刑法文化有着鲜明的体现。

简介：食品安全与人类生命健康息息相关,更是一个全球性课题,世界各国针对食品安全犯罪问题进行了有益的尝试与创新。即使在食品安全制度相对健全的发达国家,食品安全问题也是层出不穷,世界各国都加大了打击力度。通过研究他国经验,启示我国应树立食品消费者至上的食品安全法律控制理念,借鉴执行与国际接轨的食品安全规章制度,优化行政执法与刑事司法衔接机制度,最终建立起完善的食品安全防控体系。

简介：《刑法》第30条的立法解释颁布之后,围绕该立法解释是否具有正当性以及该立法解释对单位实施贷款诈骗行为定罪量刑的影响展开了激烈的讨论。通过对该立法解释的正当性进行研究、对该立法解释的再解释,得出了结论：该立法解释具有正当性,并没有违反罪刑法定原则和罪责自负原则。单位贷款诈骗行为在实践中的规制与该立法解释并行不悖。单位与自然人共同犯罪的,采用＂行为共同说＂更加妥当。

简介：一次六年级数学测试中,有这样一道计算题:2×3×4×(1/2+1/3+1/4)(以下简称"式1")。一些教师看到这道题时,直呼这是一道"陷阱题",学生容易上当。考试结果不出所料,仅有不到20%的学生做对这道题。大多数做错的学生运用乘法分配律,计算过程是这样的:式