简介：摘要:我国地形有平原、高原、山区、盆地，其中山区面积大、水源丰富、河流纵横，科学管护水利枢纽工程对保护生态平衡尤为重要。

简介：摘要：本文结合国内外在幼小衔接方面的研究，通过问卷调查和访谈调查研究新生入学时存在的主要问题，即对规章制度、课程教学、人际关系、集体生活四个大方面的不适应，从培养学生学习习惯、建立融洽的人际关系、改进课堂学习、融入集体生活及家庭教育方面提供参考策略，使家庭、学校、社会三者形成合力，促进小学新生的入学适应。

简介：摘要：随着居民用热诉求的提高，集中供热规模不断扩大，换热站的负荷不断增加，供热系统更是多种多样，供热管网的调整难度越来越大，调整方式和技术也不断更新，如何避免供热管网的失调，节省运行及人工成本，选择有效且方便的调整方式和手段显得尤为重要，也是各供热企业急需解决的难题。基于此，本文针对集中供热系统水力平衡调节与节能措施进行了探讨。

简介：摘要：私纪录片作为纪录片中的亚类别，以其个人化的叙事，私人化的内容等特点，在其近几十年来的发展中，私纪录片的独特性成为社会不断质疑和批判的对象，同时也成为其突破世俗眼光，闯入公众视野，并成就其独特价值的法宝，如何平衡私纪录片在伦理道德，价值判断等方面的表达是我们要考察的重要课题。

简介：摘要：幼小衔接是幼儿的成长阶段一个重要的过渡过程，幼儿从幼儿园步入小学，教学模式和教学环境都产生了巨大的变化，是融入集体生活的新起点，也是培养独立性的关键时期。做好幼小衔接，帮助幼儿更好的适应小学阶段的生活，避免出现害怕学习，感到生活压力等等问题。本文就针对新时代幼小衔接的实践路径作出研究，希望幼小衔接教育可以更顺畅的进行，幼儿能够更快的适应小学生活，确保幼儿健全发展。

简介：

简介：摘要：数据智能分类是机器学习研究的热点问题之一。经典的分类方法一般没有考虑不平衡数据的本身特性。所以分类效果往往表现不好。然而少数类识别错误其代价往往高于多数类。提升少数类的识别精度是目前数据分类中的研究重点。针对不平衡数据分类研究，涌现出的大量分类方法。本文对近年来方法进行整理，并作出宏观梳理。对新学者起一个快速上手的介绍。先对现有算法大致归重采样法、特征选择法、分类算法改进法等三大类、然后分别对每个类进行小类划分整理。最后对不平衡学习进行总结与展望。

简介：摘 要：高职教育是直接服务于经济社会发展的一种教育类型。新发展格局下，高职教育的招生与就业改革深刻影响教育教学改革进程与社会技术技能人才培育质量。然而，当前高职院校招生与就业发展过程中还面临办学特色不鲜明、专业设置与市场需求脱节、教育教学模式滞后等现实问题。有鉴于此，本文立足高职院校招生与就业发展一般规律，针对性提出办学特色、深化教学改革、坚持市场导向等实践对策，以期为高职院校招生与就业发展改革有所裨益。

简介：摘要：作业是教学重要组成部分，它起到复习、巩固知识的作用，中国作为教育大国，作业情况一直是一个痛点。随着“双减”政策出台，“减负”、“增效”、“创新”、“素质”这四个名词不断出现在作业优化工作上，高中数学作业作为数学课外学习的关键元素，必须遵守“双减”政策和作业改革，认真思考每一个作业设计环节，“减负”“增效”一把抓，将“双减”落到实处，提高学生学习效率。本文主要分析高中数学作业“减负”与“增效”的平衡对策。

简介：【摘 要】《指南》中指出：平衡能力是完成各种身体动作的前提，也是实现自我保护最基本的能力。其作为一种综合能力，包含了协调性、柔韧性、灵敏性、力量、速度、耐力等身体素质，幼儿阶段是平衡能力发展的重要时期。但在实践中发现，平衡游戏的器械有限单一、内容片面单调、体系零散单薄，导致了幼儿对平衡游戏的兴趣不高、平衡能力发展不均，以及可供支持教师的指导策略不足。因此，我园教师决定以“三·新”为研究策略，推进平衡游戏的创新设计与实践。“三·新”即三步整合翻新器械，三阶设计创新内容，三维指导革新实践，通过“三·新”互相制衡，使平衡游戏刷新“衡”迹，焕然一新，令各类运动器械得到高效利用，令幼儿平衡能力得到显效提升，令教师指导策略得到仿效转变。

简介：摘要：小学阶段是学生学习生涯的起点，小学新生入学后能否适应校园生活将会直接影响学生对学习的兴趣、态度及能力成绩，甚至影响学生对生活的态度、人际关系等等。在整个教育改革的过程中，一年级新生入学的适应性问题越来越受到人们的关注，因此本文主要归纳小学新生入学后在校园生活适应方面出现的问题，并从学校、学生、家庭三方面提出具体的解决策略，以期小学新生入学后能快速的适应校园生活，促进小学新生身心全面发展。

简介：

简介：摘要：幼小衔接一直是重要的教育话题，小学新生的社会适应问题更是受到了普遍的关注。现采用教育叙事的研究方法，分析一节以幼小衔接理论为指导思想的小学新生入学社会适应课程设计的全过程，归纳整合课程设计经验，为一线教师提供参考。

简介：摘要：随着我国教育制度的逐步改革，开放的教育理念受到了越来越多的学校重视，同时也提高了对教育建筑空间的要求，强调在传统教学空间上加强学生之间的交流，给学生提供更多的学习场所和交流空间。在这一背景下，本文从在开放教育理念的基础上在从教室空间布局、教学组团布局两个方面分别阐述，以此希望提供借鉴作用。

简介：摘要：

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简介：摘要：我国的高等教育不断发展，高等教育普及率逐年提高，很多少数民族学生因此有机会离开家乡来到内地求学，但是这些少数民族学生有着各自的文化和习俗，在学习和生活中都存在着较多的问题。本文以上海对外经贸大学会展与旅游学院的少数民族预科生为例，分析少数民族学生文化适应情况以及对策，希望对我国的少数民族学生在内地求学有一定的帮助。

简介：摘要：随着闽南地区经济的快速发展，纺织、机械加工、建材等行业产生的各种工业废水越来越多，特别是纺织行业规模越来越大，由此所排出来的印染废水就更多，加之各种工业污水以及生活废水等，其中所含的化学成分相对复杂，在处理难度上就可想而知。这些废水一旦排出，对于河流以及土壤等都会产生严重的污染，不利于生态的可持续发展，也对水体以及动植物等的生存产生了威胁，特别是污水中的重金属、有机物以及化学毒素等。因此就闽南地区现如今发展形式，如印染废水、含汞废水、冶金废水等工业废水的处理已变得越来越重要，此类人才的需求量越来越大，需要建立并完善同时革新对培养此类给排水人才的教育体系。

简介：摘要：实施专业课程思政建设是高职院校为国家培育高素质技能型人才的重要抓手。不同专业课程呈现不同的学科专业特点和育人要求，其思政建设重点存在较大差异。本文聚焦航空物流管理专业核心课程——配载平衡，对其课程思政方式开展了初步研究，提出了“三步工作法”，即“挖掘”思政元素、思政元素“融入”课程建设、灵活“考核”思政成效，旨在为教学工作中扎实推进思政建设提供有益借鉴。

简介：摘要：随着我国港口功能的日益完善，航运业在促进地区经济发展中的地位日益凸显。港口凭借其得天独厚的地理位置和基础设施，为区域内物流、通讯、金融、工业等相关行业提供便利的交通运输环境，提高了城市的综合服务能力。因此，本文对港口航运和地区的经济适应性问题进行了初步的探讨。