简介:回家路上偶然发现一株不起眼的矮小向日葵。她默默伫立在一堆砂砾中,仰着灿烂的笑脸。我被这株怒放的小小向日葵深深吸引,靠近她,发现她的枝干油绿而笔直,昂扬的花盘以骄傲而自信的姿态朝向北方。顺着她的朝向看,一米开外有一棵裸露着苍劲枝干的冬青树。难道这颗冬青树就是她所仰视的目标吗?这一大一小,一俯一仰的绰约景象,不禁引发我温暖幸福的遐想。我的眼前闪现出一幅
简介:摘要她面对所犯错误时的“嚣张和厚脸皮”,时刻刺激着我。她只选择冲动对抗老师的“关注”,采取毫无道理的反驳。我们之间的“教育争夺战”已经深深地刺伤了其他同学,也扼杀了他们梦寐以求的宁静。可是一边是班规校纪,一边是同学们的厌烦,我应该怎样进行教育呢?改变教育的方法,让空气中弥散的“硝烟”消散开去,把无形的压力减小到最低点。给成长留些距离,当孩子还没有顿悟现实的残酷,成长的道路上缺少自己爬起来的勇气,我们真的应该给成长留些体验,此处无心胜有心。