简介：摘要：教学方法的多元化是提升教学效果和育人质量的关键，《半导体材料学》课程是相关知识是集成电路科学与工程学科的核心专业课，对于培养相关领域人才具有重要意义，而如何突破传统的课堂教学方法的形式单一、知识点讲授枯燥生硬等问题也成为新时期大学教学的迫切需求。本文基于强化感性与实物教学，浅谈几点半导体材料学课程教学的体会。

简介：摘要：专门的语言教育活动包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读。其中，讲述活动可以培养幼儿独立的构思能力和表述能力，是我园着重围绕开展的特色活动之一。小班幼儿上学期主要以实物讲述为主，本文将重点围绕教学活动这一环节来阐述如何有效地开展小班实物讲述。

简介：摘要：《来禽馆集》为明代著名书法家刑侗生前所撰，分诗文集编次，目前所存的刻本多达六个：明万历四十六年刻本、明崇祯十年留都书肆刻本、明崇祯十年版筑居刻本、清康熙十九年刻本、道光刻本、光绪十七年刻本。就六个刻本的关系各馆却众说纷纭，为厘清此书的版本源流，笔者将一一进行比对并梳理。

简介：摘要：“核心素养”所提出的培养学生“适应终身发展”和“社会发展”需要所必备的品格和能力，如何在具体的课堂教学中落实这一要求，就是我们老师希望学生对物理课程的学习得到的。物理学公式和结论可能被学生忘记，但是物理学研究的思想方法、研究态度能够长久地支持学生的学习和工作。这些被学生终身保持的，成为他们行为习惯的就是一个人的基本素养，培养学生的物理学核心素养和关键能力才是中学物理课程的价值所在。

简介：【摘要】没有一定的空间想象能力，学生就学不好立体几何。实物模型制作有助学生在直观的模型中获取直观而形象的认知、化抽象为形象，是提升空间想象能力的有效方法.

简介：       摘要：近年来，随着能源危机的日益临近，我国经济在不断向前发展的同时，开始对能源的节约利用重视起来，随着可持续发展战略的提出，建设资源节约型社会成为了当前社会各界的共识。在这样的社会背景下，水电水利基础工程得到了社会大众的共同关注，建设规模随之不断增大。在进行水利水电工程的建设过程中，由于往往会给周边的自然生态环境造成较大的改变，建设占地或者水库淹没在所难免。因此征地移民的安置管理工作成为了当前水利水电工程建设的重要内容之一，而当水利水电工程的建设征地移民迁置工作完成时，应当对其工作情况进行验收，从而才能实现整个水利水电工程的整体验收。根据相关规定，如果水电水利工程在移民安置方面存在着没有经过验收或者验收不合格情况时，百年不能对其开展阶段性的验收工作和竣工验收，因此为了实现工程的正常推进，就必须做好相应的移民验收工作。本文对水电水利工程的建筑征地移民迁置验收工作进行简要的探讨，为日后的水利水电工程开展提供一定的参考借鉴。

简介：摘要：数学是一门抽象的学科，而小学生正处在形象思维到抽象思维的过渡阶段，所以在数学学习中存在着一定的困难。所以，数学中运用实物教学法开展教学来降低学生的认知难度，并达到化抽象为形象的目的。文章从四个方面阐述小学数学教学中如何运用实物教学法，旨在提高课堂教学效果。

简介：

简介：摘要：教材是教学所用的资料，教师确定教学方向以及学生学习都需要借助教材完成，整合多版本教材，将不同课本中相同的数学内容进行比较，然后有选择性地进行教学，以此挖掘数学教材中的最大价值。本文就以苏教版小学数学教材为主要研究对象，探究如何整合多版本教材，充分开发并利用教学资源，改进课堂内容设计，从而提高学生的数学综合能力。

简介：摘要：随着近些年来经济社会的快速发展，社会对于动画行业提出较高要求。由于现阶段大部分从业人员自身不具备较强造型能力，虽然可以熟练操作并掌握各类软件，但是依然难以制作出与行业要求相符的模型作品。因此社会上一些培训机构开始重视改良以往传统的三维建模方法，以此帮助美术基础相对较为薄弱的人在短时间内构建出合格的三维角色模型。基于此，本文主要探讨在三维角色建模中实物雕塑形体分析法的重要性，以供相关人士参考和借鉴。

简介：摘要：在传统的教学中，大多数的教学总是以教师为主体，教师将全部知识讲解给学生听，当遇到学生难以掌握的知识时，教师会花大量时间重复讲，却很少让学生参与到课堂中，忽视了对学生学习能力的培养。基于此，本文对用目标尝试教学法落实物理核心素养的策略进行了深入探究，希望能够借助此种方法，使物理核心素养更好的落地。

简介：摘要：汉语拼音是学习汉字的重要工具之一，对学生今后的语文学习起到举足轻重的作用。本文从幼小衔接的角度出发，提出了拼音教学活动化的理念，以在“故事编织”中激趣，于“画面想象”间理解，在“游戏体验”中提能，在“信息媒体”上查验，于“生活实践”间运用这几方面进行阐述。

简介：摘要：不同的时代发展，对于学生所提出来的要求，也存在着一定的区别，而新旧版本的高中化学教材，在对学生进行培养的过程当中，也有着一定的区别，其核心素养的培养和锻炼是新版高中化学教材所提出的新要求所在。

简介：摘要：本文以外语教学与研究出版社出版的大学英语教材《新视野大学英语读写教程》第二版与第三版作为研究对象，通过主题分析、归类比较来深入探究该教材在改版过程中对选材主题的结构性调整，梳理其注重思政育人、培养思辨能力、贴近学生生活、更新热点话题、明确教材定位的选材理念，以期为未来大学英语教材改版研究提供一些新的思路借鉴。

简介：摘 要：《越人歌》是目前有史料记载的流传于鄂州一带的最早的民歌。其艺术水平极高，和楚国的其它民间诗歌一起成为《楚辞》的艺术源头。作曲家谭盾、刘青的《越人歌》以两种不同的视角诉说着同一个主题。虽然在音乐特征与演唱技巧上各有不同，但都以作者不同的音乐表达方式呈现了最唯美的意境，完美地诠释了古诗词的艺术魅力。本文从《越人歌》的创作背景出发，对这两个版本的歌曲从音乐特征与演唱技巧方面进行了详尽的对比分析，力图以全方位的特征对比来明晰两首同词异曲作品的独有意蕴。

简介：摘要：本文以外语教学与研究出版社出版的大学英语教材《新视野大学英语读写教程》第二版与第三版为研究对象，使用Flesch阅读易读性公式，对两版教材的课文文本易读性进行统计和对比分析。研究发现，第三版教材的课文文本较第二版教材难度有所提高；第二版和第三版教材课文文本易读性的设置上各有优缺点；第三版教材做出的许多改进更符合新时期大学生的英语水平和学习需求。本文的研究结果在文本易读性方面为以后的大学英语教材的编写和改版提出了思路借鉴。

简介：摘要：一年级的学生还处于具体形象思维阶段，而在部编版本一年级语文教材之中，蕴含着诸多精美的插图，这正是符合了儿童的认知规律。形象化的插图不仅为他们的学习创设了情境而且搭建了与生活经验相联系的桥梁。立足于此背景之下，本文对于“小插图”在一年级语文学科教学过程中的具体性应用策略展开了探究，以期能够助推一年级语文学科教学效果显著提升，从而达到减负增效的目的。

简介：【内容摘要】现行的数学教材有多种版本，融合了各地教育资源和各地教育特色，科学、合理地整合各版本教材资源，应用到课堂教学中，能有利于教师遵循教育规律，整体提升课堂教学质量。

简介：

简介：【摘要】 基础教育的任务不再仅仅是传授知识，更重要的是让学生掌握学习的方法，培养学生终生学习的愿望和能力。在这样一种先进理念的引领下，我校于今年轰轰烈烈的展开了教学改革，形成“导学练课堂教学模式”，以导学练为载体，以导学练为纽带组织教学，为实施高效课堂找到了抓手，对教师来说，应具体做好课前、课中和课后等方面的工作，让学生上自己喜欢的课，让他们充分的表现自己，发展自己的个性，才能真正做到“减负增效”。