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简介：章太炎的《文始》是汉语词源学史上一部具有里程碑意义的重要著作。问世百年以来,《文始》得到了学术界的广泛关注,但也曾饱受争议。本文分七个专题对《文始》的研究状况进行了比较全面的梳理和总结,并就研究中尚待解决的问题提出自己的观点,以期促进《文始》的深入研究。

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简介：利用图表将复合动词「～出す」和「～始める」的意义领域进行划分,并在这一图表基础上对其意义用法进行分析,使词汇讲解更为生动形象,有助于学生理解掌握。

简介：摘要黄庭坚作为“宋四家”中书法风格最强烈、个性最突出一位艺术家，历来受到书法爱好者的青睐。黄庭坚在书法审美追求上也与文学相似，提出“随人作计终人后，自成一家始逼真”，力图开创出一种奇崛的艺术语言。本文拟从黄庭坚的书论分析其书法实践追求的意境。

简介：教师并不是一个自明的词语。在教师专业化和职业化发展的状况下，“什么是教师？”这一问题更具现实的迫切性。“什么是教师？”触动我们对于教师生存状况的思考，表达了一种对于教师既知又无知的精神现实。“什么是教师？”需要一个更加谨慎、完整的探寻，要求我们回到教师之中，去追问始源上的教师之涵义。作为“pedagogue”与“profession”，教师是一个对正义和真知进行无条件担保的承诺与行为，并在这一行为中引导孩子追求完善人生，实现自我超越。

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简介：今年，小女以较好的成绩进了省重点中学——野寨中学。刚入学的一段时间，学校里组织学生参观学校博物馆，了解野寨校史，游览国家名寺三祖寺和名胜石牛古洞，后又对入学新生进行了军训，纯体力攀登五星级风景区天柱山，忙得不亦乐乎。我很欣赏这些做法，它们使得学校教学充满活力，到处呈现出一派生机盎然的景象。

简介：同学们刚刚认识负数，你们知道什么地方容易出现错误吗？现在，我们一起走进负数门诊部看看吧!

简介：每天早晨，编辑部都要开晨会。今天的话题是世界上哪最冷。绵绵第一个发言：“我是东北人，当然东北最冷了。”

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简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：现将《教育部2012年工作要点》印发给你们，请结合本地区、本部门、本单位实际，认真研究，贯彻落实。

简介：书证是《辞源》的重要组成部分，但目前《辞源》中的书证尚存在一些瑕疵。文章具体指出《辞源》“走”部书证存在的问题，共29处，包括引文有误、书证晚出两个方面。

简介：第一部：拆2011年7月27日,一大早,我们就接到校长的电话,要求大家赶到学校参加学校的拆搬工作,等我们赶到学校,校园已经非常热闹：铲车,钩机,卡车,轿车,拖拉机,村干部,被雇佣来干活的村民……已经占领了我们每天工作的校园。虽说关于重新建校的消息已经听说半年了,真到这一天,心里真不是滋味，我的小学就在这里度过，很多退休老师的全部教学生涯就在这里完成，经常有已经毕业的学生回来看看当初自己的班级在哪里，上课时憎恨不已的旧门破窗户摸起来感觉到如今只有沧桑，那厚厚的水泥黑板也沉甸甸地记录着每一年、每一月、每一日……而且在施工未完却已开学的日子里，我们还要把学生带到校外联系农舍充当教室进行教学。想归想，接过每人一副的劳动手套，开动吧，毕竟，新旧变迁是好事，日后坐在新教室里，幸福感应该也会有的吧!很快，大家投入到边拆边搬的劳动中，男老师是主要干将：搬柜子，拆条石，大汗淋漓。女老师也不差：细心搬运每一样物品，保证不让学校财产受到损失。大家无惧炎炎烈日，赶在铲车推倒房子前将教室、办公室里的“内容”抢了出来，摆放到位。

简介：私志目录直斋书录解题（宋）陈振孙撰徐小蛮,顾美华点校上海古籍出版社1987年版。713页。二十二卷,附录三卷,附书名索引、著者索引,四角号码排列。郡斋读书志校证（宋）晁公武撰赵希弁撰附志孙猛校证并辑附录王立翔撰索引上海古籍出版社1990年版。全两册,（129＋1404）页。二十卷,附书名索引,

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简介：（六）职官政书诏令类宋宰辅编年录校补（全4册）（宋）徐自明撰，王瑞来校补中华书局1986年版。（1848＋28）页。二十卷，续二十六卷。附宋宰编年录研究一卷、人名索引一卷。

简介：中国教育的重重难题，教育部解不开，理还乱。从普通百姓到两会代表，无不针对中国教育的种种问题。那么，教育部应该做些什么，它又能做些什么？

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