简介：结合教育因素及其影响的不确定性、对人与人以及人与环境之间关系的理解、传统文化的伦理观念、校园文化制度的合理性等方面阐述了大学教育应该更多地关注人文精神、全面开展和谐校园建设应从校园文化着手的构想。同时也指出复杂性观念这个词语旨在提出问题,而不是解决问题的办法。

简介：现代企业对信息管理与信息系统专业学生的能力需求与毕业生能力供给间存在较大的差距,原因在于传统课程体系设置模式在促进知识学习向实践能力转换过程中存在五大瓶颈。以培养学生的创新思维和动态适应能力为导向,结合现代企业经营环境的复杂性特征,本文提出了在信管专业培养方案中增设复杂系统相关课程的改革方案,对复杂系统课程体系的四层知识模块以及各层次知识模块与传统知识体系的逻辑关系做了重点研究,并制定出构建复杂系统课程体系的实施规划。

简介：文章综合运用链路跟踪、策略路由、带宽控制等技术,创建了一个多功能的校园网防火墙.

简介：摘要文章以具有复杂钢结构的大型建筑为研究对象，开篇对钢结构的分类，进行了简明扼要地概述，接下来从实际出发，围绕着复杂钢结构所适用的施工技术，展开了系统、深入的讨论，主要包括整体提升技术、变形预调技术等，以期可以在某些方面给从事相关工作的人员以帮助。

简介：这个世界其实很简单，只是人心很复杂。其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。桌上有一堆苹果，人们并不在意这堆苹果有多少，而是在意分到自己手里的有多少。单位里有一堆事，人们并不在意这堆事有多少，而是在意自己多干了多少。人类有大智慧，因为对得失斤斤计较，最后都变成了小聪明。

简介：这个世界其实很简单，只是人心很复杂。其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。

简介：该简单的时候,看的是法律法规;而复杂的时候,就是坚持原则做事,不会掺杂人情的因素,使看似复杂的东西往往也变得简单了!我在法国里昂市留学,有个要好的同学名叫弗恩。一个周末,弗恩带我去逛街。我们来到一个广场上,那里有一座拿破仑的雕塑。弗恩正为我讲述关于拿破仑的故事,突然有个胸前挂着相机的摄影师走过来对我们说：＂我想请你们其中的一个人站在雕塑下,我这一组镜头需要一个人物来衬托!＂

简介：随着制表技术的进步，特别是数控机床、3D打印等尖端技术的迅速普及，制造出零件众多、功能复杂的表款已经越来越简单，但是问题也随之产生——究竟拥有什么样的功能才算得上是超级复杂（或称大复杂）的表款呢？这里引用爱彼的相关定义作为参考一一必须结合三项以上大复杂功能，包括短时段测量、三问装置和天文显示。

简介：

简介：摘要：新时期，复杂超高层钢结构工程施工管理是一个系统性的工程，涉及的工序多、参与人员多、周期长，应充分认识到各个环节的复杂性、关联性，需处理好相互之间的交叉和协调工作。随着取得一定经济效益和社会效益的同时，也为我国复杂超高层钢结构施工管理积累了经验，对类似工程具备一定的参考价值。

简介：日常生活中到处有数学。一些关于年龄的数学题，使人着迷，因为这类问题生动有趣。那么，怎样解答较复杂的年龄问题呢？解答较复杂的年龄问题，一定要抓住“年龄差”不变以及“两个人年龄增加或减少相同量”这两个关键的特征，进行思考。

简介：感谢《中小学数学》为我们普通数学教师搭建了一个讨论与交流的平台：2008年第7-8期刊登了黄富军的《例谈解题中的复杂与简单》一文，读后感触颇多．黄老师肯动脑筋、大胆创新的精神很值得我们学习．

简介：

简介：不知从何时起，语文被冠上了各种各样的名头：深度语文、诗：意语文、生命语文、心根语文、绿色语文、青春语文、本色语文、简约语文、自觉语文等等。

简介：请找出行走路线，并在图上标出。

简介：和一个学生谈心。一只麻雀在我们身边跳来跳去，极轻盈，像一团温暖的旧棉絮。一会儿“呼”地飞起来，转个圈，轻轻地，又落在我们的脚边。

简介：<正>奇童、甜恬、踏踏三个人,分别想得到排球、礼物和财宝箱,快帮助他们吧!

简介：<正>无法直接用串联和并联电路的基本规律求出整个的电路的电阻时,这样的电路可称为复杂电路。解决复杂电路的根本方法,是应用基尔霍夫方程组求解,原则上可以解决任何一个复杂电路。问题是,当回路稍多时解方程组并非易事,并且基尔霍夫方程组不属于我国物理竞赛的内容。因此,本文介绍解决复杂电路的几种可行办法。

简介：摘要：在传统的建筑行业中，与工程质量相关的因素相对较少。因此，施工队伍在进行建设工程的时候，能够较好地把控工程的质量。但是随着建筑行业的发展，新材料与技术的不断融入，使得有影响工程质量的因素逐渐增加，进而导致人们在把控工程质量时需要注意的事项也就越多。对此，提高与完善工程管理的相关内容有着非常重要的意义，能够进一步把控当前的建设工程质量

简介：【摘要】对于人类社会而言，秩序是最为重要的因素，它是一切社会活动和社会交往必备的条件。在人类社会的不同历史阶段，所需要的秩序是不同的。农业社会所拥有的是一种自然秩序，随着人类进入工业化的历史阶段，社会的复杂化程度迅速提高，自然秩序开始变得不能适应社会活动和社会交往的需要，从而出现了创制秩序。２０世纪后期，人类开始了后工业化的进程，与之相伴随的是社会复杂性和不确定性程度的迅速提高，从而对创制秩序提出了挑战。在高度复杂性和高度不确定性条件下，人类需要一种新的秩序，它就是一种建立在人的自由自觉活动基础上的自觉秩序。自觉秩序也就是合作秩序，既是人的合作行动的结果，也是人的合作行动的保障。对于历史而言，自觉秩序将是人类秩序追求的归宿。