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  • 简介:世界人文地图趣史作者:【英】安妮·鲁尼出版社:电子工业出版社地图,从人类诞生之初.就以独特丰富的手法与方式记录着世界,留存着人类在空间探索中的文明与智慧。本书作者从众多地图资料库中甄选出这些最具代表性的珍奇藏品,以人类文明演进的时间为经,以人类空间探索的活动为纬,精心罗列,披阅注解,为地图写史,为文明立传,历时数载,终于完成了这部图文并茂、精彩纷呈的“地图演变史”。

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  • 简介:连日来,哈尔滨市冠童幼儿园使用发霉大米的事件引起社会广泛关注。此前,多地也曝出幼儿园食品安全问题,如发霉的大米、生虫的麦片、过期的牛奶、不合格的食用油等被端上孩子的餐桌。乱收费不退款、无证办学'吹牛皮'、擅自违约'玩失踪'……眼下正值暑期,社会各种培训机构迎来招生高峰期。但记者调查发现,当前培训市场鱼龙混杂、良莠不齐,严重损害消费者权益,影响了教育培训市场健康发展。

  • 标签: 培训市场 消费者权益 不合格 发展者 台元 商高
  • 简介:宏公开水域比赛由于参与人数的众多,场面常常宏伟壮观。图1为10月16日,香港,由香港业余游泳总会主办的新世界维港泳举行,3000名来自世界各地的游泳爱好者从九龙游泳1.5公里横渡至香港岛。

  • 标签: 图片报道 参与人 香港 游泳 爱好者 世界
  • 简介:新型防强风雨伞出现啦!传统雨伞自发明以来,已经过去一百多年了,却还是无法帮助人们真正抵抗大风大雨。传统雨伞容易被强风把伞面吹翻,导致撑伞人和包包都被淋湿。加拿大温哥华两位工程师近日发明一种“柏树”雨伞,在伞架与伞骨的设计上有了突破创新。首先采用类似于汽车悬挂的每一根伞骨都能不受其它因素的影响。

  • 标签: 图片新闻 突破创新 工程师 温哥华 加拿大 发明
  • 简介:极光驰骋绚丽的极光照亮了雪山,让这位滑雪者得以肆意驰骋,场面惊险又壮观。

  • 标签: 图片 体育 滑雪
  • 简介:飞悬崖跳水选手们在空中展现出鸟飞翔一样的优美姿势,给人轻盈之美,但在入水瞬间,却要承受强大的压力。

  • 标签: 游泳运动 体育运动 运动员 蛙泳
  • 简介:日前。上海迪士尼上演了“夜光幻影秀”,绚丽的灯光与烟花将迪士尼城堡点缀得格外美丽,让观众大饱眼福。

  • 标签: 图片新闻 迪士尼 观众
  • 简介:建筑是材料的雕塑,诗歌是文字的舞蹈。独具一格的建筑设计和典藏无数诗篇的图书馆相遇,产生的“化学反应”超越了人类的想象。如果有一天你打算环球旅行,不妨来一次以图书馆为主题的游走。

  • 标签: 故事 图片 建筑设计 化学反应 环球旅行 图书馆
  • 简介:钟声坚持以发展幼儿综合素质为核心,以提升服务家长水平为原动力,在亲子活动工作方面作了大量的探究,逐步形成了以亲子教育综合活动为抓手的鲜明办学特色,让幼儿在丰富多彩的亲子美工活动中快乐体验,享受成长,家园传递正能量。幼儿园与家庭之间的有效合作,可以为幼儿身心健康发展创造良好条件,在对孩子的教育上,家长与幼儿园的目标是一致的,但是由于家长自身受教育的程度等因素的影响导致家长对孩子教育的态度和方法也各不相同,要实现教育目标,提高幼儿素质,光靠幼儿园是难以实现的。《幼儿园教育指导纲要》中提出:“幼儿园应与家庭社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”

  • 标签: 亲子教育 美工活动 《幼儿园教育指导纲要》 能量 家园 有效合作
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  • 简介:《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“艺术领域”指出:人类感受美、创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式。美工区活动是幼儿根据自己的意愿和兴趣来表达自己情感和体验的活动,它为幼儿提供了大胆创作和探索的空间。各种丰富多彩的活动材料有利于增强幼儿与环境的互动,提高幼儿的动手能力,并增强幼儿的自信心和合作能力。

  • 标签: 活动材料 主题背景 美工 情感态度 儿童学习 动手能力
  • 简介:摘要在《历史与社会》教学中运用插图展开教学已经成为一种“时尚”的教学方式。图片不仅是教学资源,更是教学手段。运用图片,不仅可以提出问题,还可以分析原因;不仅可以系统归纳知识,还可以开展探究活动。有时在巧妙的教学设计下,教师甚至仅用一张图片就能完成整个课堂教学,图片教学的魅力可见一斑。恰当地利用图片教学,既能调动学生学习《历史与社会》的积极性,又能培养学生学习的思维能力。

  • 标签: 挖掘认识图片价值
  • 简介:在传统媒体时代,新闻图片的制作和设计起到了锦上添花的效果。互联网时代来临后,随着受众视觉媒介依赖程度的提高,新闻图片已经从附属地位晋升为各大媒体平台的头条和亮点。图片新闻的影响力成为媒体竞争的关键要素之一,也是人们获取信息、了解社会的重要来源之一。如何进行图片的编辑设计,增强其新闻传播效果,是目前新闻从业者需要重视的问题。

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  • 简介:应用教学相长的原则,活跃课堂气氛,并把美工教学运用到教室布置,校园美化等方面,培养学生耐心,细致、有条不素的工作习惯和作风,并且废物利用,变废为宝,培养学生勤俭节约、热爱生活的情趣。

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