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  • 简介:摘要:本文对咬合桩硬咬合工艺施工工效与时效展开了研究,硬咬合这种工艺手段常用于基坑支护工程施工上,通过成桩质量控制,改善施工参数,可以很好地适应各类地质施工需求,施工速度快、成本低,建设刚性和强度符合现代施工需求,同时抗渗能力比较强,稳定性程度较高,在未来具有比较广阔的适用空间。

  • 标签: 咬合桩 硬咬合 施工工艺
  • 简介:摘要随着我国铁路竖井支护技术的不断发展,在所有的结构支护形式中咬合桩是优质且高效的一种,而且咬合桩刚度大、截渗能力以及强施工作业面小,因此咬合桩被非常的广泛运用到竖井围闭结构之中。本篇文章主要是讲述了怎样提高咬合桩的施工技术以及咬合桩的施工的质量控制,为大家提供宝贵的建议才能更好的提升工程施工服务。

  • 标签: 隧道 竖井 咬合桩 施工技术
  • 简介:摘要随着建筑市场的不断扩大,技术力量等方面的竞争逐渐激烈,建筑公司的发展需要四新(新技术、新工艺、新材料、新设备)充分运用,才能在施工中降低造价、缩短工期、提高施工质量。在金龙皇家广场施工中,我们积极运用咬合桩基坑止水支护新工艺、新技术,使用新设备旋挖钻机进行桩基成孔,使得承德地区工程原本使用机械打桩进行桩基成孔的造价降低,缩短了工期,也是承德市首例进行咬合桩基坑止水支护成功的典范。

  • 标签: 咬合桩基坑止水支护施工
  • 简介:摘要:本项目位于深圳市宝安区沙井街道,场地原始地貌为海相冲积平原,后经人为回填改造场地,地下水类型为第四系土层孔隙水及基岩裂隙水二类,周边临近地铁结构、市政道路和众多管线,对深基坑支护极为不利。据此,在深基坑支护中采用咬合灌注桩+钢筋混凝土内支撑的支护型式,对防止基坑边坡失稳和地下水侧向渗漏,可取得较好效果。

  • 标签: 咬合灌注桩 深基坑 支护 防渗
  • 简介:摘要:某深基坑工程的东侧、北侧支护段设计为咬合桩支护,为减少施工对周围建筑物的影响,采用全套管全回转工艺,有效保证了成桩的质量和安全,取得了良好的效果,从而为整个基坑工程的高效高质完工奠定了坚实的基础,可为今后类似工程施工提供参考及借鉴经验。

  • 标签: 咬合桩 全套管全回转 基坑支护 钢套管 混凝土导墙
  • 简介:在现代社会,受市场主义与拜金主义的冲击,教师很容易像其他职业者一样,在大潮中迷失自我。因此,在漫长的职业生涯中,身为教师者应该不断地追问自己:我是谁?我应该往哪里去?谁是我的榜样?这种追问,其实就是对职业生涯的意义乃至人生意义的追问。

  • 标签: 信任 职业生涯 现代社会 拜金主义 市场主义 人生意义
  • 简介:摘要全套管全回转钻机是一种可以驱动套管做360度回转的全套管施工设备,全套管全回转钻孔咬合桩是近年来在我国应用和发展起来的一项新技术,主要应用于地铁站、地下车库等深基坑围护结构、水库加固挡水墙等,施工顺序为先施工钢筋砼桩(B桩)两侧的两根素砼桩(A桩),然后利用全套管全回转钻机的切割能力切割掉相邻素砼桩相交部分的混凝土,浇筑混凝土后形成咬合桩。

  • 标签: 全套管全回转 钻孔咬合桩 工法
  • 简介:中国一切政治、道德、伦理、社会、风俗、学术、思想,  三、对新道德的提倡——进化论伦理观    陈独秀伦理革命的内涵不仅包括对封建旧道德的批判,陈独秀在批判儒家伦理使人无独立人格的同时

  • 标签: 颠覆重建
  • 简介:2月11日星期三自从去年的5·12大地震后,作为四川灾区的学生,我去西安的表姐曹湾家住了一段时间。回到四川后,我们就在临时搭建的学校里上课。今年,学校的重建工程终于开始了。

  • 标签: 校园 重建工程 四川 学校 学生 上课
  • 简介:在中国,被“中国的保尔”吴运铎的故事感动过的何止几百万人,但很少有人知道《把一切献给党》的执笔者是谁,看过电影《革命家庭》的观众数以千万计,但人们也不知道据以改编的陶承回忆录《我的一家》的执笔者是谁,他,就是何家栋先生。何先生离休前曾主持中国工人出版社,创办过《人才》等杂志,还担任过《经济学周报》总编辑,现在虽然年近八旬,但还在为中国改革进行着不倦的思考。

  • 标签: 先生 学统 师道 《我的一家》 总编辑 出版社
  • 简介:摘要以南京地铁十号线TA10标南京工业大学站(原新浦路站)为例,介绍了钻孔咬合桩施工工艺在实际施工中支护结构的应用,探讨了施工过程中存在的问题,从而促进了施工技术和施工安全,并提出相应的技术措施。

  • 标签: 咬合桩 施工技术 技术措施
  • 简介:学生的学习不同于其他人的学习。它是学生个体作为教学认识的主体在教学活动中所进行的一种特殊的认识活动,它以言语意义接受学习为其主要学习方式,物质实践探究学习不可少但只能为辅。“重建学习概念”的论者对教学认识论的批判是站不住脚的,而“重建”的学习概念既在学理上难以成立,也在实践中行不通。在课程与教学改革中必须坚持教学认识论的学习观。

  • 标签: 教育理论 学生的学习 教学认识论 概念重建
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  • 简介:走进还是走出"人类中心主义"的讨论关键在于正确地理解"人类中心主义"的内涵及其发展.马克思主义经典作家始终坚持"人类中心主义"的观点,但与基于本体论意义上的"人类中心主义"不同,他们关注于其价值维度,从实践论的角度阐发其深刻内涵.我们应扬弃现代"人类中心主义"观念,在当代谋求"人类中心主义"的重建.

  • 标签: 人类中心主义 价值
  • 简介:本文论述了传统厂商关系及其弊端,新型厂商关系的出现及其优越性,进而论述了厂家和商家应加强自身建设,适应严峻的竞争环境.

  • 标签: 传统厂商关系 新型厂商关系 商业资本
  • 简介:本文主要分析了新时期文学审美空间的封闭化、扁平化、私人化、心灵化与表面化等诸种症候以及由此所导致的文学意义的阻塞与流失,深入阐释了造成这一审美畸变的全球文化背景及本土文化语境.在此基础上,试图通过重建文学与审美公共空间的有机联系,来推动文学创作的健康发展,并实现文论话语的更新、扩容.

  • 标签: 审美 公共空间 文化背景 文化语境 文学
  • 简介:重建一个玉树,毁掉一条长江!”当地人如此感慨。以重建之名破坏原本脆弱的自然生态环境,绝非任何人期待的结局。

  • 标签: 长江 玉树 自然生态环境