简介:摘要新时期下,“创新创业教育”作为我国高校教育过程中的重要内容,将是未来培养人才和社会发展的动力源泉。因此,为了对国家战略视角下的中国高校创新教育改革做出深入的探究,在接下来的文章中,将围绕高校“创新创业教育”的源起与高校“创新创业教育”的深化改革两方面展开全面的分析。
简介:以国内居住证制度为研究对象,基于政策文本分析方法,勾画其扩散路径,并对其扩散模式和机制进行研究。结果显示,居住证制度在国内的扩散,遵循“自下而上”的路径与“试点-推广”的模式,横向自发扩散与纵向政府推广并驾齐驱;扩散曲线呈现陡峭的“S型”,中央举措作为关键全国性外生事件明显加速了扩散进程,上级政府干预是影响扩散的有效机制;除自上而下的强制机制之外,同级政府之间的学习或竞争机制也是影响扩散进程的关键因素。这表明,国内政策扩散呈现完全不同于西方的扩散特征。总体来看,构建全国联网的政策创新信息共享平台,加大对典型示范的宣传,可以加速政策的传播;“收益型政策”的扩散天然地迅速和活跃,在“福利型政策”扩散过程中政府公共开支增加、上级政府的支持和干预可以明显加快政策扩散进程。
简介:2018年,我国教师教育事业迈入了新的发展阶段,教师培训工作进入了前所未有的战略机遇期。近年来,吉林省中小学教师培训工作得到了较好的发展,但与新时代深化教师队伍建设改革的要求相对照,仍有较大差距。年初,教育部教师工作司批复同意支持吉林省以吉林省教育学院为平台,筹建"国家教师发展协同创新实验基地"的申请,这是全国首个以省级教育学院为平台获批的国家级协同创新实验基地,对全省教师专业发展和吉林省教育学院未来发展具有重要而深远的战略意义。应在现有工作基础上,牢牢抓住历史机遇,着力做好"四个协同"和"四个创新",强化四级体系建设,集聚四类优质资源,重点开展四项模式探索,统筹推进教师培训工作创新、协调、绿色、开放、共享发展。努力构建以基地为引领,师范院校为主体,市县教师发展机构为纽带,优质中小学幼儿园为实践基地的开放、协同、联动的新时代教师专业发展支持服务体系。
简介:摘要本文通过探究复杂地形大气扩散模式最新理论与浓度预测模式的基础上分析复杂地形条件下大气环境影响评价技术要点,并研究大气环境评价展望,以供参考。