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  • 简介:国家质检总局2011年12月24日宣布,在对200种液体乳产品质量的抽查中发现,蒙牛乳业(眉山)有限公司生产的一批次产品被检出黄曲霉毒素M1超标140%。对此,25日蒙牛在其官网承认这一

  • 标签: 蒙牛乳业 国家质检总局 产品质量 黄曲霉毒素 公司
  • 简介:蚊子,属于昆虫纲双翅目蚊科,全球约有3000种,是一种具有刺吸式口器的纤小飞虫,通常雌性以血液作为食物,而雄性则是吸食植物的汁液。吸血的雌蚊是登革热、疟疾、黄热病、丝虫病、日本脑炎等病原体的中间寄主,每年向5亿多人传播80多种疾病,直接导致200~300万人死亡,是人类健康的“杀手”之一。人类与蚊子之间的战争,从来就没有停止过,无论是物理灭蚊、化学灭蚊,每一次都是蚊子胜出。近年来,全世界科学家都在努力研究转基因蚊子,希望能从生物方面人手,来降低其对人类的危害。

  • 标签: 转基因蚊子 人类健康 刺吸式口器 中间寄主 日本脑炎 双翅目
  • 简介:语文学习是一个潜移默化的过程,学生在课堂上学到的知识、获得的感悟体验,需要经过一段时间才能逐渐内化为个人的知识结构,并使自己的语文应用能力最终得以顺利地生成和发展,这其实就是“得法于课内,得益于课外”的全过程,而达成这一内化的重要桥梁便是有效的作业。然而,我们发现,教师大多着眼于巩固学过的知识,要求学生抄写、默写生字新词,重复课后练习题,完成教辅书的题目已成为语文作业的主要内容。如此机械的抄记和重复套用,严重抑制了学生学习的兴趣,极大地制约了学生学习活动的空间和语文素养的提高,导致学生过重的作业负担。因此,如何精心设计作业,提高作业有效性,这是摆在我们语文教师面前急需解决的重要问题。

  • 标签: 语文作业 减负增效 知识结构 语文应用能力 语文学习 语文教师
  • 简介:摘要本文所倡导和设计的新概念作业,从学科教材出发,依托于双基的落实,以学生的发展为目标,努力拓展作业的内容和形式,引导学生自主参与、深入实践、主动探究,能综合运用所学数学知识解决各类实际问题,从而激发学生学习的兴趣和潜能,唤醒学生的灵性,让作业改革走出工具化的误区,走入一条新颖的教学改革之路。

  • 标签: 作业新概念学生发展减负增效
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  • 简介:在回家的路上,就接到朋友的电话.说是出了一篇特火爆的文章,说中国人一年吃掉300万吨地沟油,而地沟油的毒性比砒霜百倍!她问:是真的吗?

  • 标签: 初中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在山西的可口可乐疑似混入消毒氯水事件中,虽然在抽样送检产品中,并没有消毒氯水事故次日生产的饮料遭到媒体质疑,但山西省质监局处理速度之快,还是让人喷啧称奇。不仅连夜检测问题产品,而且凌晨4时即宣布无害结果,

  • 标签: 可口可乐 胶囊 问题产品 山西省 质监局 氯水
  • 简介:新课程标题下。教师怎样使自己的课堂最优化,从而实现增效呢,笔者凭借多年的一线教师经验,认为应该充分利用好多媒体等现代教学手段,把有效的课堂时间控制好,并努力做好以下几个方面。

  • 标签: 多媒体 课堂 增效 设计 现代教学手段 时间控制
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  • 简介:自密实钢管混凝土是将混凝土填入薄壁钢管内形成的介于钢结构与混凝土结构之间的一种新型组合结构。实际工程中如何使钢管内混凝土密实,不产生夹层、离析和气囊,是确保钢管与混凝土共同工作的关键。文章通过工程实例详细阐述了泵送顶自密实钢管混凝土施工工艺、节点设计与连接方式,以及原材料要求与施工过程质量控制措施等,并通过工程实体检测,符合设计与工程质量要求。

  • 标签: 泵送 自密实 钢管混凝土 施工工艺
  • 简介:"减负增效",犹如一对双胞胎,彼此之间有着无法割舍的联系.要想减轻学生的作业负担,必须提高课堂的教学效率,如果课堂上达到了增效的目的,那么孩子的作业负担自然就会减轻.因此,这四个字中的关键词,应放在"增效"上.下面以苏教版第五册"长方形、正方形的周长计算练习"的教学为例,谈一些想法.

  • 标签: 减负增效 练习课 作业负担 教学效率 双胞胎 关键词
  • 简介:本院校生存发展的困境表现在:发展资金不足;师资结构不合理;理念落后,体制僵化;行政化色彩浓厚,学术氛围缺乏;定位不清,传承与发展出现了断裂。对此,其路径选择应从五个方面着手:善于借力,精于运作,营造和谐发展的外部环境;筹措资金,多元化办学,提供持续发展的驱动力;培育学术氛围,形成专家治校的良好机制;凝练特色,效益立校,增强办学的软实力;开放办学,科学定位,实现办学的市场化接轨。

  • 标签: 专升本 高等教育 发展困境 发展路径
  • 简介:摘要托尔斯泰说“成功的教学需要的不是强制,而是要激发学生的学习兴趣。”兴趣是迈向成功的第一步,它是变学生被动学习为主动学习的关键。有了兴趣,学生才能思维,课堂才能走出“干、死、闷”的格局。

  • 标签: 政治教学 学习兴趣