简介：随着科教兴国的教育战略深化，为提高教育质量和配合教学改革，国家对高校资产投入也越来越重视，各高校的资产总量呈逐年较大幅度增长。经历了资产的大投入后，资产的形式与构成也逐渐呈现多样性和复杂性。原来一级管理已经不能适应现代高校的资产管理模式，资产的二级管理模式应运而生。如何建立符合高校二级资产管理模式和运行的机制，以及如何分配二级学院在人、财、物的管理上权利与职责，成为摆在高校面前亟需解决的问题。

简介：随着顾客资产理论的兴起，以产品为中心的营销范武逐渐被以顾客为中心的营销范式所取代。文章从顾客资产的内涵、形成机理及顾客资产的测量这三个角度，对目前国内外的相关研究成果进行评述，总结了研究的不足，并展望了未来的研究方向。

简介：随着中国各大出版集团的日益蓬勃发展，在重视其产品与服务质量的同时，出版集团的无形资产也应当被开发与利用。无形资产对于提高出版集团生产效率、扩大市场规模、树立品牌形象、增强国际竞争力起着至关重要的作用。因此，出版集团应当制定无形资产开发规划，开发利用无形资产并采取措施对其展开合理的保护。

简介：资产管理工作是我国企事业单位管理工作中的重中之重。面对复杂的市场竞争环境,企事业单位要提升自身的竞争优势,就要做好资产管理工作,充分发挥资产管理的重要作用。从目前的发展态势来看,资产管理工作中存在的问题较多,对于行政事业单位表现尤为明显,这些问题影响了行政事业单位的长远发展。其实,资产管理是有原则可以遵循的,遵循相应的资产管理原则,就能够提升资产管理的有效性。

简介：不断提升和创新资产管理工作，是摆在高校资产管理工作者面前的一项新课题，也是影响高校又好又快发展的重要因素。文章对当前高校资产管理存在的问题进行了分析。简要介绍了实现资产管理工作新视觉的基本思路。

简介：长期以来,中国一直按照直线折旧法对固定资产的历史成本进行折旧,并未考虑到通货膨胀因素对资产折旧方法、年限以及折旧额的影响。在通货膨胀背景下,为了更好地反映企业资产的真实价值,资产折旧应采用引入宏观经济膨胀率、以重置成本取代原始成本进行折旧、提取固定资产通货膨胀准备、缩短可折旧资产的使用寿命和加速折旧法等方法予以调整和改进,从而实现财政税收与企业经济效益双赢。

简介：在缺乏官府主导的融资渠道和社会保障的传统社会，借贷、融资、合会、典当等形式多样的民间金融活动的兴盛，与社会资金存量以及经济活动对资本的需求量密切相关，明清徽州民间资产生息现象的普遍发生具有深厚的社会背景。

简介：高等院校改革的不断深入给各高校的资产管理带来了新的挑战和机遇，合理有效配置、使用国有资产，多元化的资产运营管理以及国有资产的保值、增值等都需要监督管理保驾护航。因此，监督管理工作显得尤为重要。树立监督意识，健全监督管理制度，严格操作程序，对做好高校国有资产监督管理工作具有十分重要的意义。

简介：资产验收管理是固定资产形成和处置中十分重要的节点.但是,工作体制机制不健全、制度不完善、流程不规范、操作不严格等种种现象在一些高校资产验收入库管理中不同程度地存在着,给国有资产的安全造成了一定的风险.文章试图通过反思分析这些问题,探讨高校资产验收入库管理的改革具体措施和科学对策.

简介：摘要随着国民经济的迅速发展，造成了计量资产的不断增加，给计量资产管理人员增加了很大的工作量，同时也增加了管理难度。本文对计量资产管理在电力企业中的应用进行探讨，以供业内人士参考。

简介：交易性金融资产在会计核算过程中可以找到一定的规律性,一般主要针对交易性金融资产的取得、现金股利或利息、期末计量、出售四个步骤进行会计核算.

简介：高校各项工作的顺利进行依赖于高校固定资产所提供的物质保证，而高校办学规模的大小和办学质量的高低同样取决于高校固定资产的多少，高校固定资产作为高校资产的重要组成部分，在其管理中却存在许多问题，本文就其所存在的问题进行了分析，并提出了增强其管理的应对举措。

简介：捐赠资产是大学办学经费的重要来源之一.美国哈佛大学捐赠资产的有效增值得益于哈佛管理公司的科学管理和投资.哈佛管理公司为矩阵型组织结构,投资运作注重多种投资模式,重视长期的投资,实施动态的风险管理.哈佛管理公司的理念、方法和经验对我国高校捐赠资产的管理和投资具有积极的借鉴意义.

简介：高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分。近年来，社会和政府对高等职业教育的重视程度不断提高，投入不断加大，高职院校的资产规模急速增加。加强高职院校的资产管理，不仅关系到政府和社会资金的使用效益问题，也有助于缓解高职院校教学设施紧缺的现状。

简介：美国著名的足球运动员里基·亨里从小就热爱足球运动，并梦想成为一名伟大的足球运动员。

简介：

简介：基于Boyer理论,对资产评估专业硕士的培养目标进行了分析,提出了相应的人才培养模式要求和教学方案构建原则,并设计了人才培养模式的实施保障机制,以培养适应市场需求的高素质专业人才.

简介：苏教版小学数学四年级下册《图形的对称、平移与旋转》单元中，在学生学会了轴对称图形的对称轴画法后，有这样一道习题：

简介：高斯从小就有过人的才华，他3岁时就发现父亲账簿上的一处计算错误；9岁那年，老师让同学们从1加到100，他不一会就说出了正确的答案：5050；11岁时，他发现了二项式定理．

简介：马克思恩格斯确立的人的发展价值取向继承了近代人道主义和启蒙思想家对人的价值优先性的肯定,对自由、人性和公平的诉求等具有普遍意义的价值取向.他们提出的每个人自由全面发展的价值目标具有普遍甚至普世的意义.只有承认价值的普遍性,才能解释为什么中国应当并且能够坚持人的发展价值取向,才能使当代中国的马克思主义理论站在社会道义的制高点上,才能真正确立理论自信,积极吸收人类的先进价值,并自觉地为世界的文化和价值建设作出贡献.