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  • 简介:摘要:学生不仅是教育的对象,也是教育的主体。随着社会经济的发展,对课堂教学也提出了新的要求,不仅要担负起对知识的传授,更要在知识的传授过程中培养学生的正确价值。新时代的中学生是社会主义事业的接班人,因此,如何能让他们更好地塑造自己,完善自己,就成为课堂教学必不可少的内容。本文就以课堂教学实际为例,谈谈如何对学生价值的生成。

  • 标签: 核心素养 课堂教学 中学生 历史价值 生成策略
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  • 简介:摘要:齐长城作为最早建设的长城,不仅是古代精湛建筑技艺的代表之一,还是历史重要的见证。但由于多种原因影响下齐长城破坏较为严重,本文旨在简单分析其破坏原因及在其保护中的几点思考。

  • 标签: 齐长城 问题 保护
  • 简介:摘要:书香立人是学校教育的使命。对于小学生而言,阅读更是他们获取信息的最基本和最简便的方法,形成良好的阅读习惯,掌握多元的阅读方法,进行丰富的阅读活动,在学校读写特色创建的过程中,师生的素养和学校办学品质得到极大提升。

  • 标签: 书香立人 读写特色 十大举措
  • 简介:摘要:随着我国高速公路建设的迅速发展以及道路等级的日益提高,穿越高山丘陵等偏远地区的高等级公路隧道的规模也越来越大,但随之而来的隧道安全问题也日益严峻起来。以湖北某隧道的消防设计为例,介绍了国内越隧道消防系统所包含的设计内容。

  • 标签: 隧道 消防设计 水消防
  • 简介:【摘要】“送课下点”是中心学校根据“送教下乡”政策制定的一项教研活动。旨在实现中心学校与各个完小教育均衡发展。“送课下点”教研活动的有效性对于实现中心学校与各个完小教育均衡发展起着重要的作用。笔者以广南县坝美镇中心学校为例,运用访谈法,对样本学校有效“送课下点”教研活动的现状进行全面的分析,并对存在的问题提出自己的思考,以期“送课下点”教研活动在促进中心学校与各个完小教育均衡发展中发挥越来越大的作用。

  • 标签: 送课下点 送教下乡 教研活动 有效性
  • 简介:摘要:从一篇文章的艺术性角度上看,作者通过景物的细节描写,不仅可以隐喻部分思想感情,也可起到较好的氛围烘托作用,从而使文章的艺术性与情感性更加丰满。如果将主要的故事情节当作树干,则景物的细节描写可理解为枝叶,通过景物的细节描写,可以使一篇文章表现出更加深刻的内涵,在该方面的教学工作中,教师应指导学生注重景物上的细节描写,通过典型范文分析与写作示范的方式,使学生可以在当前的写作练习中逐步加深景物细节描写的理解。

  • 标签: 细节描写 景物 写作
  • 简介:摘要:毒品危害众所周知,而青少年更是祖国的未来,全社会认识到毒品预防教育对青少年的紧迫性和重要性,毒品预防教育刻不容缓。因此,笔者结合学校和周边的实际情况,以学生发展为根本,全员参与,努力实践,确定了以环境育人、课程育人、活动育人和协同育人相整合的育人思路,达到了良好预防和育人效果。

  • 标签: 环境育人 课程育人 活动育人 协同育人
  • 简介:摘要:“读思”教学是指将阅读、思考、表达三者进行有机结合的教学方法。应用该方法不仅注重学生的知识输入学习,同时也强调了发挥其思维能动性的作用,鼓励学生积极表达以完成知识交流,在沟通交流中实现不同思维碰撞,为当前小学语文提供更加多元化的教学发展空间。基于此,本文将简要阐述“读思”的教学内涵,着重提出“读思”教学的实践应用方法,以为后续语文教学提供经验参考。

  • 标签: 小学语文 读思达 阅读能力
  • 简介:摘要:童牛小学一直致力于向课堂教学要质量。2017年,我校申报了辽宁省教育科学规划办课题《小学语文课堂教学目标的设定与达成策略研究》,2020年已经顺利结题。如何通过课堂教学的评价让目标的达成情况可以看得见,并能成为教学进一步改善的依据?在课题研究的基础上,我们进行了基于证据的课堂教学评价研究,取得了显著的效果。

  • 标签: 课堂教学,评价,分析,改进措施
  • 简介:摘要:小学数学“读•思•”教学是教师基于数学本质,遵循小学生认知特点和身心发展规律,通过引导学生关注数学阅读、数学思考、数学表达,提升学生思维的分析力、理解力和融合力,促进学生的自主学习、自我发展,丰实认知的内涵,助推思维的进阶,促进数学核心素养的扎实形成。

  • 标签: 数学阅读 数学思考 数学表达
  • 简介:摘要:严复在少年时代有一段留学经历,这让其对英语有了清晰的认识和了解,促使其后来进行翻译工作。不仅如此,由于其自身对中国文学有着独特的造诣,将这些因素运用到翻译著作中,对后世影响极大。其中最突出的便是他倡导的“信达雅”的翻译思想,为后来的翻译工作提出了参考和指导。本文从“信雅”的具体理论出发,在辩证地分析相关理论的基础上,总结“信雅”理论所体现的历史价值。

  • 标签: 严复 “信雅达”翻译理论 辩证分析 历史价值
  • 简介:摘要:本文针对丁尔效应实验在实际教学中出现的一些问题,通过实验探究的方式,结合理论分析,对实验现象给出合理的解释,引导学生辩证的看待问题。

  • 标签: 分散系 丁达尔效应 光散射 光反射,光吸收
  • 简介:摘要:洛必法则是高等数学中求不定式极限的一种行之有效的简便方法,大部分未定式极限用洛必法则求解非常方便,但并非所有的未定式极限都能用洛必法则求解,同时有部分非未定式极限也可以考虑用洛必法则的推广求之。本文主要阐述使用洛必法则应注意的事项,以及点滴体会。为读者能够较正确深入,清晰的理解和掌握洛必法则及其应用,提供一些思路,方法和参考。如有不当之处,望读者给予批评指正。

  • 标签: 洛必达法则 求极限方法 不定式极限 洛必达法则推广
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  • 简介:[摘要] 萨迦班智“致蕃人书”的历史作用在于为经过四百年战争混乱、分裂割据的西藏重新统一于元朝中央统治之下奠定了基础。萨迦班智达致蕃人书,无论是蒙藏两族关系,还是就祖国统一的大业而言,都是具有重大意义的一次历史事件。本文将试谈萨班致蕃人书的历史背景、信的主要内容以及对当时的社会带来的利益,给西藏带来了相当长时期的政治稳定局面。

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