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  • 简介:与《奋斗》堪称姊妹篇的《我的青春谁做主》是著名导演赵宝刚的又一成功作品,其诙谐幽默的台词语言给观众留下深刻印象的同时也带来了无限的乐趣。本文在语偏移理论视角的指导下,通过从语场偏离、语旨偏离和语式偏离三个方面对其部分经典台词的语偏离现象进行分析,试图进一步验证语偏离理论在幽默语篇中的强大的解释力,以便使读者能够更好地理解日常生活中的经典语言的美的所在。

  • 标签: 语域 语域偏移理论 幽默
  • 简介:摘要:

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  • 简介:中性词语义偏移研究大多站在共时角度分析语义问题,本文以个案"状态"的语义发展脉络为例从历时角度重新分析语义偏移现象。通过语料的定量分析,对"状态"语义考源以及不同时期的用例来确定语义偏移具有历时上的语义演变诱因,并为诸如"状态"一类常用中性词"意见""影响""眼光""见解"等语义偏移研究提供重要的参考价值。

  • 标签: 状态 语义偏移 历时
  • 简介:1问题回顾极值点偏移问题在高考中很常见,此类问题以导数为背景考察学生运用函数与方程、数与形结合、转换的思想解决函数问题的能力,层次性强,能力要求较高.文献[1]给出了引例,通过研究,归纳总结出解决此类问题的一般性方法.引例已知函数f(x)=e^x-ax+a,(a∈R)的图象与x轴交于A(x,0),B(x_2,0)两点且x1<x2.

  • 标签: 极值点 偏移 函数问题 能力要求 归纳总结 数与形
  • 简介:有个朋友,酷爱微摄影。每次收到他的邮件,我都盼着附件里贴着他新近的得意之作。借助他的镜头,我看到过绿蜘蛛身上长着俊俏的人脸,看到过卷曲的藤须与蜗牛的触角相触的奇妙瞬间,看到过蜜蜂站在娇美的花朵上抖落脚上沾染得过多的金色花粉,看到过不知名的植物种子整齐地坐在小船般的豆荚里待命出征……我点击鼠标,把可爱的小东西们放大,再放大。当花蕊成为森林,当叶脉成为道路,我就在这森林和道路面前慨叹。

  • 标签: 微距摄影 世界 森林 镜头
  • 简介:摘要骨是连接足与下肢的关键结构,在创伤后极易发生缺血性坏死,骨坏死治疗的目标在于改善患者临床症状,尽可能地保留踝关节及后足功能。本文拟从骨的解剖及生物特性、骨坏死临床分期、骨坏死的保守治疗和传统手术方法及骨假体的最新进展等几方面进行综述。

  • 标签: 距骨坏死 踝关节融合术 全踝关节假体置换术 3D打印 全距骨假体
  • 简介:已知连续函数f(x)在(x1,x2)内只有一个极值点x0且满足f(x1)=f(x2),若有x0≠(x1+x2)/2,则称函数f(x)极值点偏移。这种考题常位于于高考导数题的压轴位置,下面通过对这类题的分析,介绍如何利用构造函数的方法来解决极值点偏移问题。

  • 标签: 构造函数 极值点 高考数学 已知函数 函数极值 高考题
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  • 简介:我国的信鸽比赛空一般在300—2000公里,以前手工计算司放点到市区中心点既麻烦又不是很准确.现在司放员随车带个GBS信号接收机,精确定位、实时计算,使用起来十分方便。不知何年何月。中鸽协规定信鸽比赛等级空限于±5%公里,搞一刀切,缺乏相对精细化管理的要求。

  • 标签: 赛鸽 精细化管理 接收机 GBS 中心点 比赛
  • 简介:2016年全国卷I的第21题是一道导数应用问题,呈现的形式非常简洁,考查了函数的双零点的问题,也是典型的极值点偏移的问题,是考生实力与潜力的综合演练场.虽然大多学生理解其题意,但对于极值点偏移的本质理解的深度欠佳,面对此类问题大多感到“似懂非懂”或“云里雾里”。

  • 标签: 极值点 偏移 主元法 实力与潜力 综合演练 全国卷
  • 简介:本学期选修课我又开始上"中国古代文化史"这门课,像以往一样,我花了四个课时的时间来给大家讲为什么我们现在要学这门课程。这四个课时,我每一年讲的内容都会有所不同。我最崇敬的一位大师陈寅恪曾对学生说:"书本上有的我不讲,前人讲过的我不讲,我讲过的我不讲。"我决计是达不到先生那样浩瀚广博的程度,但我还是希望每一年都能把自己的新思考跟孩子们分享一下。然而,下课的时候,有两个女生跑上了讲台。我原以为她们会像之前的学生那样和我交流她们因为上课所激发的一些感动、思考和疑问,

  • 标签: 学生质疑 上课 中国古代文化史 重心 偏移 选修课
  • 简介:在近几年高考和各地调研考试的导数压轴题中,常常看到与函数的极值点偏移相关的问题,那么什么是极值点偏移呢?

  • 标签: 函数单调性 极值点 偏移 导数
  • 简介:利用惠更斯-费涅耳原理得出任意光栅衍射的光强公式,讨论2种特殊光栅的光强分布特点.

  • 标签: 光栅 栅距 光强
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  • 简介:3000光年外,与太阳位于同一条银河旋臂上的一颗双星,若干个世纪后,它身边的行星成为当时已知“最接近地球”的星球……

  • 标签: 星域考察 行星 星座
  • 简介:创新的场分别是指创新的内部结构和外部环境。创新场是由创新者、创新方法和创新果三个要素构成的。创新主要由“自然”和“社会”两大部分组成,“社会”又可以细分为经济、政治、文化等。创新场和创新的相互关系可以分为对立关系、统一关系和追随关系。存在于创新场之间的对话、沟通、协作是塑造未来的关键。

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