简介:摘要:平均数是表示数据集中趋势的特征数,《平均数》位于北师大版小学数学四年级下册第六单元第4课第一课时,本文针对《平均数》进行了重新设计,记录了点滴教学实践与自己的一些粗浅的想法,是对如何更好教学《平均数》的进一步实践与思考。
简介:摘要:管井降水施工必须按照降水工程设计来认真组织施工,使地下水达到预定降深,才能确保工程顺利实施。本文探讨管井降水设计与计算问题,对可能出现的工程险情提出应急处置措施,总结管井降水施工经验,为类似工程提供借鉴。
简介:【摘要】本节课学习整时的认识,是学生建立时间概念的初次尝试,也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法——时间观念建立”的顺序编写。
简介:【摘 要】 地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害,给社会带来巨大的经济损失和人员伤亡。消能减震技术因其技术成熟,施工方便,减震效果明显等特点应用日益广泛。本文简单论述了消能减震技术的原理,重点论述了不同消能减震技术的特点及消能减震技术设计流程。
简介:摘要:在近海水深测量中,我们可以采用水准联测法、GPS法传递高程。但在距岸较远、范围较大的跨海测量,高程的传递难以实施。文章通过对同步期平均海面法原理的介绍,同时结合工程实例,采取该方法可解决中短距离高程传递的问题。
简介:摘要:为了保障我国地下水可持续发展,有效控制因地下水不合理开采所产生的各种环境问题、地质问题以及保持地方生态系统的平衡,地下水水位-水量“双控”管理模式会成为地下水资源管理的有效方法。在对地下水开采量控制和水位控制制度的研究上,阐述了实行水位-水量双控管理的重要性,分析了双控管理表征指标的依据,针对需要考虑的因素对不同量化方法进行对比,最后提出各个方法适用的条件。