简介：摘要：互联网的高度普及为主流意识形态的建构带来了挑战，在此时代背景下，以央视为代表的主流媒体从传统媒体领域转型到新媒体领域，借助抖音、微博、B站等短视频平台进行新闻报道。旨在探讨短视频的应用价值，分析以传统媒体为依托、借助社交平台的新型传播方式所引起的强烈反响，探索网络环境下主流意识形态建设的新局面，提出主流媒体运用短视频传播意识形态的有效措施。

简介：摘要：在新媒体时代的发展过程中，随着社会的进步，为了适应时代的发展需求，融媒体报道也开始转变思维，展现较强的技术性， 增加亮点和创新点。本文进一步阐述了新型主流媒体的报道特色，并在此基础上提出了创新的策略。

简介：摘要：西方语言学界自上世纪 70 年代 以来就开始了对新闻语篇转述言语的大规模研究， 国内研究较少，且以定性分析居多。该文聚焦于 转述言语，选取了数篇 美国媒体就 南海争端的新闻报道 ，对其转述言语的 消息来源和转述动词两方面进行定量分析。 该文发现美国媒体 通过选用不同的消息来源和转述动词，一方面塑造美方客观的积极形象，另一方面丑化中方形象，企图损害其在南海的领土主权。

简介：摘要：

简介：摘要：

简介：【摘要】学校管理者的影响力有权力性影响力和非权力性影响力之分，非权力性影响力由品德因素、才能因素、知识因素、情感因素等要素构成。学校管理者非权力性影响力是取得领导效能的重要保证、决定人际沟通是否畅通的重要保证。提高修养，用崇高无私的品格影响人；强化学习，用广博精深的知识引领人；尊重人才，用谦虚谨慎的态度服务人；以人为本，用真诚善良的情感温暖人；更新观念，用开拓创新的思维改变人提高学校管理者非权力性影响力的有效方法。

简介：摘要：化学是中国基础教育体系中的一门重要课程，在培养学生的思维能力、创新精神和全面的化学素养方面起着不可或缺的作用和影响。要真正理解这一点，需要以有效的课堂教学为基础和支持。

简介：【摘 要】全媒体时代，网络成为疫情信息的集散地、热点事件的发酵地和民间舆情的放大器。疫情期间武汉舆情呈现如下特征：高度关注高位运行，信息裂变式传播；热点事件频发，正面中立为主；新媒体广泛参与，“谣言”时有滋生。鉴于此，应将重大舆情引导纳入国家治理现代化进程中加以审视，本文以长江日报对武汉新冠肺炎的报道为例，总结有益经验策略，针对短板提出改进建议，探讨主流媒体如何做好舆情引导。

简介：摘要：越来越多的调查显示，青少年的早熟时间比以前提前了，青少年早熟包括生理早熟和心理早熟，在早熟的催化下，很多中学生开始恋爱。而这些又是避之不及的，有人说：清除荒地里的杂草最好的方式便是种上庄稼。在面对中学生谈恋爱的问题上应该如同治水，堵不如疏。而今的语文教材中也有不少朦胧的爱情诗篇，在本文中正是不回避“爱情”这个词语，引导学生去正确解读，去领悟，去发现这一玫瑰色的的乐章，对于学生形成健康的爱情观、培养健全的人格起到了巨大的作用。

简介：摘要：我国的文化艺术有着十分悠久的发展历史，伴随国际交往的不断深入，文化艺术获得了极大的发展，在此背景下每人都应该背负发扬与传承文化艺术的重要责任，更好的推动我国文化 的发展与进步。因为文化艺术在当今社会发展之中有着极大的影响力，所以务必要对文化艺术的传承与发扬予以高度的重视。

简介：摘要：意识形态安全关系到党的领导和国家长治久安，高校是培养青年人才的主阵地，应充分把握新媒体时代特点，加强主流意识形态教育及管理。面对新媒体时代高校意识形态教育及管理的问题，高校可从加强理论支撑，强化媒体管控，重视队伍建设，和健全体制机制等方面入手，加强主流意识形态教育及管理。

简介：摘要：随着科学技术的发展，信息技术手段也走入课堂教学，多媒体就成了最普通最常用的信息技术教学手段在现代化的教学中，我们应该将多媒体所具有的文字、图形、声音、色像等多种信息有机结合并充分利用，使学生从科学与艺术的视觉中感受抽象，理解复杂，开拓思路，激发想象，进而培养和提高学生的想象力。

简介：摘要：随着当前我国的信息科学技术快速发展，新媒体产业链在快速发展的同时给我国传统媒体带来了严峻的挑战。而传统媒体在现阶段只有加强深度报道，才可以在面对新媒体的强劲冲击下寻找到有力的突围路径。本文主要在基于深度报道的研究上，简要分析了传统媒体在深度报道中的具体策略，进而为提高传统媒体在市场中的影响力提供些许参考依据。

简介：摘要：在新媒体时代的发展过程中，进一步阐述了电视新闻舆论引导力概念，以及阐述了现阶段电视新闻发展过程中存在的问题， 并在此基础上如何提升新闻舆论提出了一系列的对策方案。

简介：摘要：社会在进步，幼儿教育紧跟未来发展趋势，鼓励教师在工作中进行切实有效的创新，重视幼儿在美术活动中创造力的释放，使之潜能得到极大程度激发而做到全方位成长。幼儿教师凭借先进理念，审视以往教育模式并找到其中不足，结合幼儿在成长中凸显的身心需求来进行相应改进，巧用优美环境来激发其创造意识，融入游戏环节来释放其潜能，借助丰富材料使之加以利用并打开想象的广阔空间，对其创造力做到极大程度发展。

简介：［摘要］多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段，已在不少数学课堂教学中产生了积极的作用。本文就通过多媒体教学在数学教学中的利弊、怎么才能使多媒体教学得到更好的应用对学生自主学习数学能力的影响进行了阐述。如何清楚的论述多媒体教学与学生数学能力的影响，怎么才能使多媒体教学得到更好的应用，激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：随着计算机科学和现代信息技术的不断发展，新媒体逐渐转变了人们的生活方式，使得信息的传递和交互速度更快。各个媒介之间相互融合丰富了信息获取的方式，加快了信息之间的传递。高校学生党支部承担着党建工作，引领学生成长的重要责任，在媒体融合视域下不断提高高校学生党支部的组织力，才能满足新形势下高校党支部的建设和发展的需要。基于此，本文针对媒体融合视域下高校学生党支部组织力提升的实践路径进行了探索。

简介：摘要：新媒体时代加快了时代的发展，在这个时代，多媒体对中小学生的教育产生了深刻的影响。音乐是多媒体应用较为广泛的学课之一，因此其受到多媒体的影响较为深刻，本文分教师、学生、课堂三个方面对多媒体对中小学音乐教育的影响进行了简单分析。

简介：

简介：摘要：绘画活动是幼儿学习绘画技术的活动之一，也是感受艺术的主要途径之一，同时更是培养幼儿良好艺术气质的捷径，在幼儿期，绘画更是培养幼儿创造力非常有效的途径。