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  • 简介:摘要:基于新时代的背景下,能源业以及化工业也得到了快速的发展。而各项能源以及化工产品在运输期间也会运用到压力管道,管道自身的质量以及安全性也会直接影响运输效果以及社会的和谐发展。所以基于此背景下,要想促使能源业以及化工业实现良好稳定的发展,那么也应该加强对压力管道检测工作的关注度。明确检测工作的重要性以及意义,深度分析压力管道检测的要求以及流程,严格遵循标准要求对其展开检测,及时发现以及掌握压力管道当中所存在的各种质量问题,提前对其进行解决以及处理。而随着各行各业对压力管道的要求不断提升,以往的检测技术也很难再符合当前的检测要求了。对此,相关部门以及检测人员也应积极的引进以及运用新型检测技术,其中无损检测技术就属于当前一种新型技术手段,对于提升检测的时效性以及精准性等方面有着很大的帮助。

  • 标签: 无损检测技术 压力管道检验 运用策略
  • 简介:摘要:本文探讨了起重机械检验检测过程中采用无损检测技术的实践应用。通过对无损检测技术的原理和特点进行分析,阐述了其在起重机械检测中的优势和应用范围,并结合实际案例,总结了无损检测技术的具体应用方法及其在提升检测效率和准确性方面的作用。最后提出了进一步推广无损检测技术应用的建议,为提高起重机械安全检测水平提供参考。

  • 标签: 起重机械 无损检测技术 应用实践
  • 简介:摘要:为优化教学方式,探讨多模块教学改革模式在人才培养中的价值。教学改革中通过不断优化人才改革培养方案,调整教学理论比例等,从多方面的角度来提高教学的质量。在这个背景下,将多模块教学改革贯彻在医学检验当中,以改善教学。文章对这一内容进行讨论,分析如何进行医学检验专业的改革。通过模块化教学提高教学能力,打造专业的检验品牌,以促进检验技术专业的可持续发展。

  • 标签: 多模块教学 人才培养 医学检验 技术专业
  • 简介:摘要:医疗事业是社会发展的重要保障事业,医学检验技术作为一门重要的医学专业,对于保障医疗质量、促进医学发展起着关键作用。就当今医疗环境不断变化、技术快速迭代的时代背景下,专业人才的培育是当务之急。传统教育背景下教育工作的开展存在理论与实践脱节、教学资源单一、教学模式枯燥等问题。为更好地满足社会对医学检验技术人才的需求,双院协同育人模式应运而生。这一教学模式将学校与医院紧密结合,充分整合双方的优势资源,为学生提供更全面、更深入的教育。本文就以“双院协同育人”为主题,通过与海西州人民医院检验科建立合作关系,构建双院育人模式,深入探究医学检验技术专业育人模式的实践。

  • 标签: 医学检验技术专业 育人模式 双院协同教育
  • 简介:摘要:本文主要探讨了现场金相检验在承压类特种设备检验中的应用。承压类特种设备在运行过程中,由于受到压力、温度等因素的影响,其材质可能会发生劣化,从而影响设备的安全性。现场金相检验作为一种重要的无损检测方法,能够对设备的材质进行实时、原位的分析和评估。

  • 标签: 现场金相检验 承压类特种设备 无损检测 材质劣化 检验准确性
  • 简介:摘要:中职中药专业中,中药课堂是中药专业学生必修的重要课程之一,也是学生进一步学习和发展职业生涯的基础。然而在实际教学过程中中药学课堂暴露出了教学方法单一、缺乏实践等问题,进而导致了实际课堂未发挥出应有的作用。为保证培养优秀中医药人才目标的实现,对中职中药学课堂进行改革探究已十分必要。

  • 标签: 中职 中药学 课堂 问题
  • 简介:摘要:随着大数据技术的飞速发展,其在食品药品检验教学中的应用逐渐成为研究的热点。本文以四川省食品药品学校二年级两个班级为样本,探索大数据技术在食品药品检验教学中的应用潜力,旨在提高教学质量和效率,培养学生的实践能力和创新思维。研究首先评估了学生的初始试验水平并进行分组,随后结合大数据技术和中职生试验学习的特点,设计了包括实时数据分析、个性化学习任务在内的教学内容和活动。通过对比实验,结果显示,采用大数据技术的教学组在试验成绩方面均显著优于传统教学组。本研究为食品药品检验教学的改进提供了实证支持,展示了大数据技术在提升教学效果和培养学生能力方面的巨大潜力。

  • 标签: 大数据技术 中职试验教学 课程设计 教学效果
  • 简介:摘要:棉花质量检验是一项重要工作,既关系着棉花产品的整体质量,又与企业的经营安全和效益紧密相关。从宏观层面来看,国家高度重视棉花产品质量,并实施了棉花目标价格制度,但受市场因素、种植因素、经济因素等影响,我国棉花种植规模呈现下降趋势。棉花生产者在棉花收购环节,极易出现混级、抬级等现象,严重影响了棉花行业秩序,给棉纺企业带来较大的经济损失。因此,为维护良好的行业经营秩序,必须制定更为严格且有效的检验机制,以保证棉花质量检验更加精准可靠,确保棉花产品质量符合相关标准。

  • 标签: 棉花检验 检验质量 策略
  • 简介:摘要:中药炮制的方法有很多,炙法是中药炮制的常用方法,通过不同方式的炙法炮制中药可以扩大其用药范围,提高药物的有效性和安全性。本文就中药炮制中的常用炙法及其作用进行简单探讨。

  • 标签: 中药炮制 炙法 作用
  • 简介:摘要:中医药学作为中华民族的瑰宝,历经数千年的发展,积累了丰富的临床经验和独特的理论体系。中药药理学是研究中药对生物体的作用原理及其应用的科学,它不仅是中医药现代化的重要组成部分,也是推动中医药走向世界的关键。随着现代科学技术的发展,中药药理学在活性成分的发现、作用机制的阐明、药效评价方法的创新等方面取得了突破性进展。这些研究成果不仅加深了我们对中药作用原理的理解,也为中药的临床应用提供了科学依据。

  • 标签: 中药 药理学 研究进展
  • 简介:摘要:本文旨在探讨医学检验技术专业课程体系存在的问题及其优化对策。指出当前医学检验技术专业教学方法单一,缺乏创新,同时教学资源有限,无法满足学生实践学习的需求。针对这些问题,提出了更新课程内容、融入AI技术、创新教学方法以及加强教学资源建设等对策。通过引入多元化的教学方法,结合现代技术手段,以及提升教学资源的丰富性和质量,旨在提高医学检验技术专业的教学效果,培养出具备创新能力和实践能力的专业人才,为行业的发展和社会进步提供有力支撑。这些对策的实施将有助于推动医学检验技术专业课程体系的优化,提升整体教学质量。

  • 标签: 医学检验技术专业 课程体系 教学方法 教学资源
  • 简介:摘要:中药调剂技术是高职院校中药学专业为培养学生中药调剂技能的实践性与应用性兼具的必修课程。本文基于中药传统技能大赛赛项内容,分析中药调剂技术课程实践教学面临的问题,通过“以赛促教,以赛促学”的实践教学模式,对这门课程的实践教学内容、实践教学模式、实践教学方法以及考核评价体系进行优化,使得学生在参与竞赛及课程学习中有参与感与获得感,确保中药调剂技术课程实践教学内容落到实处。通过该模式的开展,提高学生适应真实情景任务的能力,培养学生从事中药服务、流通岗位的职业能力。

  • 标签: 以赛促教 以赛促学 中药调剂技术 教学改革
  • 简介:摘要:中药复方是由多种草药组合而成的传统中医药形式,其疗效与其中的生物活性成分密切相关。中药复方的生物活性成分是指具有药理活性的化学物质,能够对人体产生生物学效应。这些生物活性成分在中药复方中扮演着重要角色,对药物的疗效和药理机制具有关键作用。本文在提出方向、分析原因并解决问题,通过综合方法鉴定中药复方的生物活性成分并评估其药效,可为中药复方的质量控制和临床应用提供一定的科学依据。

  • 标签: 中药复方 生物活性成分 鉴定 药效评估
  • 简介:摘要:中药作为传统医学的重要组成部分,其增强免疫功能、治疗疾病的机制一直是研究的热点。本文综述了中药通过调节免疫细胞活性、促进免疫因子分泌、抑制炎症反应、调控信号转导等多种途径,增强机体免疫功能的分子机制。中药中的多糖、三萜类化合物、生物碱等成分能够直接与免疫细胞表面的受体结合,激活免疫细胞,促进免疫因子的分泌,抑制炎症因子的表达,从而实现对疾病的干预与治疗。此外,中药还能通过调节机体的阴阳平衡、脏腑功能等,实现对疾病的整体调节。本文的研究为中药在免疫治疗领域的应用提供了理论依据,也为中药新药的开发提供了思路。

  • 标签: 中药 免疫功能 分子机制
  • 简介:摘要:在“互联网+”背景下,通过分析高职学生学情及化妆品微生物检验岗位的实际需求,充分利用各种信息化教学手段对《化妆品微生物检验技术》的教学内容、教学模式和课程考核进行优化设计。结果表明,基于 “互联网 + ”的课程改革能够增强学生的学习积极性、提高学生的综合素质并提升教师教学能力。

  • 标签: 互联网 化妆品微生物 检验技术 课程改革
  • 简介:摘要:本文围绕廉洁文化与中药文化的关联、从美育视角审视廉洁文化与中药文化、美育视角下中药文化与廉洁文化融合活动的开展三个层面进行研究,使廉洁文化教育、中药学专业知识教育、美育相结合,达到学科交融的效果。

  • 标签: 廉洁文化 中药文化 美育
  • 简介:摘要:随着计算机运算能力的提高,机器学习和深度学习算法不断发展,人工智能逐渐成为人类活动的重要工具,也为生命科学和医学领域赋予了新的生命力。对于检验医学而言既是机遇,也是挑战。检验大数据和AI算法结合,推动了形态学检验能力的提升、检验流程的优化、新知识的发掘和疾病诊断模型的研发,成为临床疾病预防、诊断和预后预测的便捷、智能的助手。随着数字化数据采集、机器学习和计算基础设施的进展,AI已经扩展到人类活动的方方面面,在医学领域正在改变着医疗模式和健康理念。

  • 标签: 检验医学 人工智能 智能审核 专家系统
  • 简介:摘要:近年来,在我国社会经济水平不断提升下,社会产业结构不断调整,目前,如何使我国的高等教育与之相适应便成为现阶段高等教育发展的新的任务和要求,成为新时期教育改革的关键。因此,如何构建适应我国社会经济发展所需的高职学生职业核心素养评价体系,成为我国职业教育面临的新挑战。以中药专业为例,构建学生职业核心素养评价体系,探讨高职学生职业核心素养培育路径、评价主体及评价结果运用等内容,将社会主义核心价值观融入人才培养全过程,实现高职学生职业生涯可持续发展。

  • 标签: 高职院校 中药专业 职业核心素养 评价体系