简介：实质蕴涵理论是逻辑学的一种基础理论,但它长期面临着蕴涵怪论的质疑,尤其是一些反例成为实质蕴涵理论的严峻考验。针对它所面临的＂严峻反例＂,国内目前主要有两种不同的化解路径：以程仲棠为代表的命题逻辑方案和以张建军为代表的形式蕴涵方案。这两种方案有着本质差别,究竟哪一种更合理,这需要立足于具体的分析来进行抉择。

简介：近几年,随着高校毕业生人数的不断增加,就业形势愈发严峻。本文分析了大学生被动创业的现状,指出了大学毕业生被动创业中存在的问题,并针对这些问题从学校开设系统的创业教育课程,政府相关部门在税务、户口、贷款等方面出台相关政策,增加创业咨询机构等方面探讨提升学生被动创业成功率的举措。

简介：<正>《诗经》有云:"言之不足,嗟叹之。嗟叹不足,歌咏之。歌咏不足,手之舞之,足之蹈之。"有声语言虽然是我们表达思想感情的重要工具,但它也有言不尽情,词不达意的时候。许多语言难以表达的情感就可用"态势语"来表达。所谓的"态势语",就是用表情、眼神、手势、姿态等交流思想的语言,也有人称之为"体态语言"。课堂教学是人类信息交流的一种特殊形式,

简介：摘要教师富于变化的眼神和生动的面部表情，有许多奇妙的功效。教师的喜怒哀乐、举手投足在教学过程中能很自然地影响学生学习的情绪，教师微笑的表情和恰当的手势、眼神、姿态向学生传递信息、表达情感，会在数学课上起到激励、强化、交流、暗示等无声胜有声的效果。

简介：本文主要根据继续教育办学经历和有关数据,从学历继续教育和非学历继续教育两个方面的多个层次,对当代继续教育的发展态势进行了综合性的分析研究。认为,当代学历继续教育和非学历继续教育都是呈健康发展的社会教育态势,尤其是非学历继续教育发展较快,得到了各级政府和教育部门的重视与支持。同时,本文对全国成人高考、高等成人学历教育的过程环节规范管理、中小学教师培训中参训学员专业对口和培训师资选择管理等三个方面的问题,提出了不同看法与建议。

简介：对近3年世界体操大赛的动作类型、动作难度、动作编排等进行了分析。结果表明：每个项目都存在动作类型发展的非均衡性，每个项目动作的发展都展现出北京奥运周期的延续性和伦敦奥运周期的创新性；运动员对动作的选择价值倾向具有多元化；规则的修订、运动员竞技能力的提高等致使伦敦奥运周期出现较多新的动作和连接；通过难度的提高来提升竞争力是伦敦奥运周期世界男子竞技体操发展的主旋律。

简介：德国的职业教育与培训主要是“双元制”模式。以企业内部培训为主，辅之以职业学校的每周1～2天的课堂教学。“双元制”的职业教育培训体系主要招收15～16岁的初中毕业生，以及18～19岁已经取得大学录取通知书并在未来有可能成为“白领”的青年人．超过60％的德国年轻人参与其中。每年的培训人数可达57万左右。

简介：本刊讯为弘扬档案文化，扩大档案和档案工作的社会影响力，浙江省档案局（馆）于2014年4月与腾讯·大浙网合作开展新媒体宣传，成功推出两个档案文化类互动栏目——“浙江往事”和“乡音浙江”。

简介：在全军实战化军事训练的大潮中,军事体育训练正发生着深刻而重大的变革。在揭示军事体育训练面对的严峻形势与问题的基础上,分析了军事体育训练改革与创新的新局面,阐述了军事体育凸显的深刻变化与适应。

简介：唐末五代之际,干戈扰攘、国土分裂,素有＂乱世＂之称。在武夫称兵、悍将嗜杀的混乱时代,许多文人士人为了躲避战火摧残纷纷选择避地南迁,这些南迁士人以迁入江淮和巴蜀地区居多。唐末之际的巴蜀文坛主要以中原地区播迁而来的移民文人群体为主,这些身处特定时空地域和历史背景下的文人士子在流寓和侨居巴蜀地区的过程中,呈现出了卓立挺出、特色鲜明的生成聚合态势和人格思想心态。

简介：新华社长春7月19日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平17日下午在长春召开部分省区党委主要负责同志座谈会，听取对振兴东北地区等老工业基地和“十三五”时期经济社会发展的意见和建议。

简介：运用文献资料法、录像观察法、数理统计法和理论分析法,分析第45届世界体操锦标赛女子竞技体操发展格局和中国女子体操队的表现,纵观中国女子体操现状,呈现出鲜明特点：中国女子体操陷入了青黄不接的＂尴尬期＂。中国女团虽然稳居第二梯队,但与领头羊美国女队的差距实在太大,团体决赛成绩近7分的差距是中国女队难以跨越的鸿沟。里约热内卢奥运会在即,如何有效改善我国女子体操的弱势项目、提高运动员临场心理稳定性及优势项目成套动作的稳定性是当务之急。

简介：当代世界各国教师培训改革的主题是构建高效教师培训制度，它体现在教师培训工作的各个环节与层面上。当前，世界教师培训工作将在“造就有效教师”的主题下大力推进培训层次、培训途径、培训重点、培训机制的转型与升级，致力发挥教师培训工作在高水平教师专业建设中的强大功能。未来世界教师培训改革的大致蓝图是：以校本培训成为常态，构筑多渠道复合式培训服务，重视教师专业素养提升，倡导合作伙伴关系建设，致力于“高水平专业”建设。

简介：2014年6-7月,教育部哲学社会科学发展报告项目《中国大学生思想政治教育发展报告》课题组在全国30所部属高校选取3000名大学生开展了主题问卷调查。调查显示,大学生高度认同中国梦,具有较强的集体观念和奉献精神,希望将国家梦和个人梦有机结合;对社会主义核心价值观实现程度的评价不一,对个体层面核心价值观实现程度的评价相对较高、认同度更高,具有较强的积极践行核心价值观的自觉和意愿;对中国共产党和中国特色社会主义道路、理想等高度认同,绝大部分大学生有入党意愿,入党动机端正;具有良好的道德认知,对雷锋精神的时代价值高度肯定;对思想政治理论课满意度较高,对辅导员工作高度肯定;对大学生群体文明素质的评价总体较好。调查也表明,一部分大学生对有关思想理论问题存在模糊或错误认识,参加政治理论学习的积极性不高,党团活动的育人作用有待增强。加强和改进大学生思想政治教育需要进一步抓住重点、强化针对性,创新方式方法,持续着力。