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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-12
  • 简介:    三、缺少忠孝思想的人物永远苍白无力    《情系故乡》和《集结号》中张雨和谷子地这两个人物身上具有的忠和孝,张雨和谷子地就是在系列行为和事件中逐步彰显了他们各自忠和孝,笔者认为应该正确对待银幕上忠与孝

  • 标签: 中国传统美德 传统美德社会 忠孝思想
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-07
  • 简介:以上四个方面对于提高学生学习历史兴趣作用是明显,使学生临历史情境中去感受逝去久远历史,它是影响历史教学小环境

  • 标签: 传统历史 历史教学 对策传统
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-17
  • 简介:对于讨论经济思想几段文字,在经济思想领域中,曾有人主张《艺文类聚》这段文字从《管子》抄来

  • 标签: 中国寻常 传统中国 侈靡传统
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-15
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-25
  • 简介:孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

  • 标签: 历史实践 孔子学说 学说唯一标准
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-10
  • 简介:孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

  • 标签: 历史实践 孔子学说 学说唯一标准
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-13
  • 简介:孔子教义不仅深刻影响看中国历史、政治、经济、文化发展走向,可以说周、鲁文化尽在孔子儒学之中,孔子说过

  • 标签: 历史实践 孔子学说 学说唯一标准
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-03
  • 简介:  对待中国传统文化,我们思想、精神资源既包括了中国古代文化传统,⑴古代中国以儒家为主体传统文化

  • 标签: 传统思想 传统文化 反传统
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-24
  • 简介:教育诗,进行诗教,古人进行诗教

  • 标签: 诗教
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-24
  • 简介:教育诗,进行诗教,古人进行诗教

  • 标签: 诗教
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-11
  • 简介:许多研究中国社会和文化学者皆看清了中国是个,1.政治整合与家庭本位组合形成社会自然化,杜维明也把中国人精神追求概括为内在超越

  • 标签: 中国传统 传统文化 向度运作
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-02
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-24
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-21
  • 简介:伏羲和女娲既是华夏先民始祖夫妇,伏羲和女娲时代华夏先民,华夏先民始祖夫妇伏羲和女娲

  • 标签: 伏羲女娲 传说时代 先民始祖
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-09-22
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-17
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-09
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-02-21
  • 简介:二.复兴中国传统文化需要哲学中和贯通 ,复兴中国传统文化首要问题,在对中国文化与西方文化中思想和学术进行正本清源基础上提出复兴中国传统文化理论形式

  • 标签: 中国传统 主义儒学 传统主义
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-17
  • 简介:这有助于激发学生复述课文兴趣,给学生个复述课文任务,个学生能有声有色地复述课文

  • 标签: 历史教学 历史知识 复述课文
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-09
  • 简介:这有助于激发学生复述课文兴趣,给学生个复述课文任务,个学生能有声有色地复述课文

  • 标签: 历史教学 历史知识 复述课文