简介：论联合国改革的几个问题,　　1.安理会改革问题　安理会是联合国最重要的机构,联合国宪章问题特设委员会

简介：一次接纳了16个新会员国,联合国会员国又有一次大规模的增加,又于1992年3月2日接纳了8个新会员国

简介：高一学生在学习历史过程中,可教师却在抱怨学生对历史学习不感兴趣,重视高一历史教学以培养学生的

简介：历史教学中不是还有许多,但在整个历史教学过程中,在校本历史教研活动中

简介：用其它学科的知识或学习方法来学习历史,研究性学习是综合实践活动课程的首要内容,为了培养学生研究性学习的能力

简介：四、教学评价,需要学生之间讨论的内容很多,在历史教学中

简介：促进了学生军事技能课训练工作的顺利完成,在军事课的教学中,　　　　二、军事技能课的改革与实践　　　　(一)军事技能课训练方式的改革与实践　　我们采用了

简介：初中的教学只是要求学生了解一些生活中必须知道的、更具常识性的内容,《历史与社会》教学淡化知识要求、强化能力要求,三、《历史与社会》教学中如何处理知识与能力的关系

简介：初中的教学只是要求学生了解一些生活中必须知道的、更具常识性的内容,《历史与社会》教学淡化知识要求、强化能力要求,三、《历史与社会》教学中如何处理知识与能力的关系

简介：在培养学生合作精神的过程中,教学中我特别注意学生合作精神的培养,学会学习——历史教学的责任 

简介：在培养学生合作精神的过程中,教学中我特别注意学生合作精神的培养,学会学习——历史教学的责任 

简介：历史教学为适应素质教育的要求,历史课程实施素质教育,历史教科书是学生学习历史知识的媒介

简介：历史教学为适应素质教育的要求,历史教科书是学生学习历史知识的媒介,历史课程实施素质教育

简介：以学生学会学习,二、通过讨论相互交流突出学生主体性 ,学生自主学习

简介：以学生学会学习,二、通过讨论相互交流突出学生主体性 ,学生自主学习

简介：以学生学会学习,二、通过讨论相互交流突出学生主体性 ,突出了学生的主体性

简介：军工搞民品是处于解决企业军品任务不足的权宜之计,简单地利用军工技术和设备发展一般的民品,1982年1月他明确提出国防工业要贯彻军民结合、平战结合、军品优先、以民养军的十六字方针

简介：因为在联合国关于西藏问题上,美国决定帮助达赖将西藏问题提交联合国大会,22票弃权第三次通过联合国关于西藏问题的决议

简介：军工搞民品是处于解决企业军品任务不足的权宜之计,1982年1月他明确提出国防工业要贯彻军民结合、平战结合、军品优先、以民养军的十六字方针,简单地利用军工技术和设备发展一般的民品

简介：作为知识、经验传授型历史教学结构第一要素的教科书,而学习者明知在这种教学结构之下的历史学习无意义,1.对历史教材作概念、逻辑结构和史料的分解（比如