简介:所谓兵书,是对古代军事著作的统称,它包括清以前产生的兵法、兵制、兵器、军事地理、名将传略等方面的书籍及民国以后对这些书籍的注释、今译、研究和翻印本。我国兵书历史悠久,卷帙浩繁,内容丰富,形式多样,影响深远。不仅在军事史中占有重要的地位,而且在哲学史、科学技术史、文
简介:从学生实际出发分析并制定具体的教学目标,就是要求学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和历史事物的本质,主要表现为教学目标制定的简单化、课堂提问的简单化、习题设计的简单化、史论结合的简单化
简介:本文从武警院校五类信宿的信息交换分析中,解读了院校信息流动的含义,推出了信息效率变量、创新预测变量和创新效益变量等三个量化信息特征;解读了院校五类职能信宿的四种不同的信息态势,分析了正态信息交换、非正态信息交换、基本信息和延宕信息等内涵的实践意义;最后提出了具体的信息化重点建设预案。
简介:如果进行长城学研究过程中,但因研究长城学的理论问题,长城学的研究对象
简介:军事演习和演练之间并没有本质的区别,都是部队军事训练的重要形式。按照不同的分类方式,演习和演练可以划分为不同的类型。
简介:介绍了用多项式根的性质与导数极限定理求分段函数在分界点的导数的简单方法.从而拓广了用导数定义求分界点导数的传统方法.
简介:本文主要介绍了日本军费预算的分类、编制和执行情况,并在此基础上阐明了日本军费预算的三个特点:一、绝对值在增大,占GDP的比例在减小;二、是政府财政预算的重要组成部分,但所占比例正逐渐减小;三、人均占有额高,但近年增长率在降低。
简介:机械军士(MM):保证发动机、压缩机、齿轮、制冷设备、空调设备、蒸汽驱动设备以及舰上、岸上其它机械设备的连续运行,尤其要负责舰上蒸汽推进系统及其辅助设备和外部(甲板)机械,还要执行某些工业气体在制造、储存、传送等环节的任务。
简介:美国海军中的军职人员(军人)分成未定专业人员、确定专业人员和委任军官。所谓“未定专业人员”和“确定专业人员”即我们习惯上所说的“士兵”,统一归类为“应募入伍的”或“非委任的”。相对而言,军官则是“委任的”,是按照专门的标准任命的,通常要求受过大学教育并经过专门的选拔程
简介:装备维修任务优先级分类是进行维修任务分配与调度的基础。通过对维修任务优先级影响因素的分析,构建了包括装备重要度、待修装备修复时间、待修装备资源需求度和待修装备位置的属性集。针对属性权重确定时决策者的模糊态度,考虑维修任务对属性权重的影响和战时装备维修任务的实时性,应用一种基于犹豫模糊矩阵的权重确定方法,解决属性权重确定的模糊性和实时性。最后,通过算例验证了方法的合理性和有效性。
简介:2013年,是伟大的抗美援朝战争胜利60周年。对于中国人民志愿军牺牲人数的研究分析,是对英勇献身者的纪念,也为军史研究者提供宝贵的资料。笔者以抗美援朝纪念馆征集的18万余中国人民志愿军烈士名单为依据,对其进行整理、归类。分为以下7个类别。需要说明的是,志愿军女战士牺牲人数和民工牺牲人数为单列,未与其他类别交叉,避免了重复统计的问题。
简介:在美国,对违法青少年的心理训练项目(即心理治疗矫正,这里用心理训练的新概念代替心理治疗矫正更符合现代心理学的道德、尊重、人性的原则)与其违法青少年的类型和特点是紧密联系、不可截然分开的.美国对违法青少年的心理训练项目的分类方法主要有:心理评价分类法、I-level分类制度和行为分类体系等.
简介:在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。
兵书分类浅探
历史教学中的简单化做法应予纠正
武警院校动态信息分类解读
长城学的概念、特征及分类
军事演习和演练如何分类
分段函数在分界点求导的一种简单的方法
日本军费预算的分类、编制程序与特点
美国海军士兵的军衔等级和专业分类(下)
美国海军士兵的军衔等级和专业分类(上)
基于多属性决策的装备维修任务优先级分类方法
中国人民志愿军18万余烈士名单分类
一种新的对违法青少年的心理训练项目的分类模式
《计算机与信息技术基础》课程分类分层次教学模式的研究与实践——以新疆艺术学院为例