简介:知识经济的发展把部队财务工作推到了一个新的起点,对财务人员的业务素质、管理能力提出了新的更高的要求。财务干部只有掌握先进的管理方法和管理手段,才能推动部队财务工作不断进步。因此,培养一支高素质的财务干部队伍,是新时期财务工作实现跨越式发展的重要保障。
简介:一、促进知识向素质能力的转化,必须更新转化理念。激发贴近中心学习、围绕任务研究的热情。抓住发展机遇,推进科技创新,迎接世界军事变革挑战,让知识成为战斗力杠杆的支点,已成为越来越多军内外有识之士的共识。随着部队有关政策的调整,干部求知欲望日益强烈,知识结构明显改善,专业化水平有了较大幅度的提高。但从另一方面看,学习成才、追求知识偏离中心、脱离任务的问题也不容忽视,学习与工作、学历与能力等诸多关系尚未理顺。
简介:加强学员心理素质的培养是军队院校培养合格军事人才重要课题,在以往的教育实践中对此探索不够,随着社会的迅猛发展和军事斗争的变革,加强学员心理素质的培养越来越显得重要和迫切.在加强学员心理素质的培养和解决学员心理问题的实践中,既要注重发挥传统的教育管理手段,更要与时俱进地引入心理学等专业知识,使之更加科学有效.
简介:本文从宏观角度提出了素质教育中两个具有战喀意义的重要问题:注重培养科学求实的思维心态;把哲学理念引入乡学科的教学当中。对上述观点,从民族文化背景、未来科学发展趋势及教学规律方面给予理论阐述。
简介:司务长工作是部队战斗力的构成因素,伙食搞得好,战士吃得饱,才能保证部队执勤、训练和处置突发事件等各项任务的完成。
简介:一、信息素质培养的重要性所谓信息素质主要指其信息意识,获取、处理、运用、创新信息的能力,以及使用相关工具和手段特别是计算机的能力。对武警院校的学员来说,在当今国际和国内的新形势下,信息素质的培养有着重要的意义。
简介:毛泽东同志曾经指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。大力加强后勤干部队伍建设,着力提高干部队伍素质,是新形势下提高保障效益的关键所在。
简介:全面建设现代后勤是党的十七大作出的重大战略部署,是军事后勤领域的一场深刻变革,对后勤干部队伍建设提出了新的更高的要求。各级必须积极适应全面建设现代后勤的需要,切实把培养和造就一支学现代化、钻现代化、干现代化的高素质后勤干部队伍,作为推动后勤建设科学发展的一项基础性工程来抓。
简介:历史教学为适应素质教育的要求,历史课程实施素质教育,历史教科书是学生学习历史知识的媒介
简介:模块化军事素质培养体系的核心和特色是既相对独立又密切联系的6个"模块";这6个"模块"分别在人才培养的不同阶段实施,达到阶段教育目的,并有机地整合成为一个整体,使人才达到最终的培养目标.
简介:历史教学为适应素质教育的要求,历史教科书是学生学习历史知识的媒介,历史课程实施素质教育
简介:办学之道,师资为本。近年来,学院千方百计地吸收、引进、培养和保留人才,在提高教员队伍的学历层次和业务素质方面进行了积极探索,使教员队伍整体素质的提高有了明显的成效。但从目前教员队伍素质的现状来看.由于教员来源比较复杂,其素质很不整齐。远远不能满足培养中级指挥人才和建设一流院校的需要。从部队选调的教员,大多没有受过系统的全日制学历教育,基本功不扎实,而且没有学过教育学、教育理论,没有教学经验,加之长期脱离部队,专业知识明显“老化”,而年轻教员又多是“近亲繁殖”,知识面较窄,理论功底较差,教学能力亟待提高;
简介:从目前部队财务干部队伍业务素质来看,大多数同志是比较称职的,但还有一些同志的业务素质与武警部队加强财务管理的要求相比有较大差距。
简介:军人心理训练的基本目的就是通过在特定环境下,运用心理学手段或借助特定的心理训练器材,有目的、有计划地提高军人在战斗条件下的心理自我调适能力,保证军人在战斗中的正常活动能力,发挥军人的最大战斗效能。基于这个目的,让学员在模拟条件下加强心理训练,主要任务有以下几个方面:
简介:支队级后勤机关降格后,后勤处长如何充分认清自己的职责作用,如何在实践工作中不断提高素质能力,最近,我们对降格后第一任的18名后勤处长一年来的工作进行了专题调查。总的感到,大多数处长的能力素质是好的和比较好的,但有部分同志的素质能力与适应武警部队后勤建设跨越式发展的要求还有较大差距。
简介:聪明的约瑟夫有64个人被敌人逮到了,敌人告诉他们:我们会用一种方式来杀死你们,你们当中只有最后剩下的一个人可以活命。于是,他们把所有的人都编上号码,然后围成一个圆圈。先从一号杀起,每隔一个人杀一个人,直到剩下最后一个人。约瑟夫是一个聪明的人,他站到一个位置上,最后正好就剩下了他。那么,你知道他是几号吗?
简介:什么菜煮不熟?什么蛋不能吃?什么河没有水?什么牛不耕田?什么球不能踢?什么嘴不讲话?
简介:一、游戏目的:本游戏旨在发展组员的创造性思维,打破“不可能”的心理定式,体会到在失败面前不言败,感受战胜自我的喜悦之情,让组员意识到每个人都有无限的潜力和能力,在一定的压力下能发挥出更好的能力。
简介:院校是人才培养的重要基地。没有一支高素质的师资队伍,就不会有较高的教学水平,也不可能培养出高质量的人才。本文就如何适应武警初级指挥院校现代化教学要求,对高素质教员的素质标准和基本要求进行了定位和探讨。
简介:高技术局部战争一经登台亮相,便迅速成为人们视线的聚焦点。在谋略与指挥问题的研究上,有的认为,高技术兵器及C3I指挥系统在高技术局部战争中广泛成功的运用,使传统的司令部这个“头脑”将发生较大变化,过去“人脑的谋略”部分已经或开始被物化,正向“技术化的谋略与计算机化的指挥”转化,今后的战争胜负,将主要依赖C3I系统的优劣。怎样认识这个问题,对于确立新时期司令部建设指导思想十分重要。
财务干部培养方向的思考
实现知识向素质能力转化的几点思考
关于军校学员心理素质培养的思考
关于素质教育的两点宏观思考
提高司务长业务素质的几点思考
对武警院校学员信息素质教育的几点思考
对后勤干部队伍素质现状的思考
培养高素质后勤干部队伍的几点思考
关于历史课程实施素质教育若干问题的思考
关于构建模块化军事素质培养体系的思考
突破“瓶颈”求发展——对建设高素质教员队伍的思考
对提高财务干部队伍业务素质的思考
对模拟条件下加强院校学员心理素质训练的思考
对提高支队后勤处长队伍素质能力的几点思考
趣味游戏
传球游戏
高素质教员的素质标准和基本要求
把握好健全“头脑”的方向