简介：

简介：在第二次世界大战末期，苏联俘获了大量先进的试验性德国武器以及相关的数据资料，其中大部分是关于水下战争的。苏联在应对下一次战争的准备进程中也采用了一些德国战略，其中最引人注目的是企图切断连接欧洲和美国的海底航道。

简介：2003年10月30日，美国国防部长拉姆斯菲尔德签署了《信息作战路线图》，路线图描绘了信息作战发展为一种成熟的作战能力和一种核心联合能力的蓝图。本文向广大读者介绍了《信息作战路线图》的主要内容。

简介：一些曾在阿富汗执行过军事任务的前苏联退伍军人表示，他们对目前美国在阿富汗进行的军事行动并不抱有乐观的态度。的确，人们对于美国前段时间在阿富汗的各种糟糕表现实在不敢恭维。

简介：机关干部不是完成领导交给的任务就行，而是要努力做一个有作为受欢迎的机关干部，这样才算是称职。

简介：在碧波万顷的黄海深处有个无名小岛,面积0.4平方公里,由于远离祖国大陆,岛上没有居民,仅驻守着闻名全军的＂以岛为家守备连＂。记得1964年8月末,我从兵团领导机关飞舟跨海来到这个无名小岛,下放到连队当兵锻炼,体验战士生活。背包放下后,班长带着我这个＂老兵＂花了近1小时围着小岛转了一圈。

简介：中国共产党第十六次全国代表大会提出要求:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。那么,汽车电子行业发展新思路、新突破、新局面、新举措是什么?笔者认为要深抓三点新机遇、迎接三个新挑战、理清三条新思路,现概述如下,以求和更多专家、企业家们共同学习、探讨。

简介：历史极难掩盖，因为事实无法更改。历史又极易涂抹，因为有人希望颠倒黑自，同时有人容易偏听偏信。被颠倒和被偏信的历史有时极难还原。

简介：苏联的加盟共和国是以一个较大的民族为主,列宁之后的苏联历届领导人对民族问题的认识,[7]甚至认为苏联各民族

简介：苏联军队在戈尔巴乔夫改革末期的无作为,是苏联发生亡党亡国历史剧变的重要原因。究其原因,就在于外表强大至极的苏联军队其实早已滋生弊病,无力抗拒苏联社会变革带来的巨大冲击和影响。可以说,丧失和丢弃对苏联共产党的信仰,军内特权横行、腐败丛生,是苏联军队最终崩溃的两大主因。

简介：苏联的加盟共和国是以一个较大的民族为主,　　列宁之后的苏联历届领导人对民族问题的认识,[7]甚至认为苏联各民族

简介：河北某预备役高炮第一团政委李建良,在任现职6年间,使一个无营房、无操场、无训练设施的"三无"团队,跨入了省军区先进行列:团队先后被总部评为"军事训练先进团"、2次被北京军区评为"装备管理先进单

简介：二战以来,航母一直是强国海军的标志,尤其是二战期间美国海军通过航母战重创了日本海上力量,为大国海军发展航母注入了兴奋剂。二战结束后,面临英美大力发展航母的严峻形势,苏联于1946年开始加速发展海军,并提出了航母建造计划。在美苏争霸时期,苏联曾拥有过全球第二的强大海军,与美国海军在世界各大洋展开激烈竞争,但是在航母这一项上,苏联却与美国有着天壤之别。与美国海军相

简介：从贫困户到养鸭能手，近年来，在三师五。团十一连党支部和兵团监狱管理局住十一连“访惠聚”工作组的大力帮助下，吐鲁洪·吾布一家通过养鸭正逐步走出困境。

简介：思维模式则认为主体的行为Ａ,思维模式则认为要想Ａ,的思维模式则认为可以不必采取Ａ行为来达到Ｂ目标

简介：1978年夏天,我从老家——江苏省启东县聚星中学高中毕业,之后种了三年地,当了七年兵,从事了30年的＂三农＂新闻报道。静下心来,我所经历和感受的改革开放40年历程,除了参军参战,便是回乡后因热爱新闻写作而储存于脑海里的乡村印象。翻看累计发表于各级各类报刊1000余篇＂三农＂新闻,家乡巨变犹如一条长长的胶片,由远到近,愈加清晰。

简介：<正>近两年来,七师一二五团认真贯彻落实兵团、师党委关于拓宽职工增收渠道文件精神,采取以政策搭台、技术引导、能人牵头的举措,使第三产业成为团场增效、职工增收的有效途径,仅庭院经济收入一项就以20%的速度递增,全团23个农业单位实现了一连一品目标。政策搭台拓宽职工增收渠道一二五团是七师优质棉花种植、机采棉加工生产基地,2012年投资7000万元建设了机采棉花加工厂,今年,又投资4500万元再建设一条棉花加工生产线,增强了

简介：2015年5月．俄罗斯在莫斯科红场举行卫国战争胜利70周年阅兵式．中国三军仪仗队出场时高唱的是一首流传甚广的苏联歌曲《喀秋莎》。很多文章在介绍这首歌时，说这首歌的诞生与发生在中国东北地区的诺门罕战役有关。认为歌词作者伊萨科夫斯基正是从这场战争中获得灵感。创作出了诗歌，即这首歌曲的歌词“喀秋莎”事实恐怕并非如此。

简介：2000年2月，我由山东省淄博军分区政治部组干科科长升任周村区人武部政委、区委常委。任职以来，我始终牢记军队党组织的嘱托，认真履行“军事常委”的职责，自觉接受双重领导，做到了有所作为，不辱使命，为人武部的全面建设和周村区各项事业协调发展作出了应有贡献。

简介：人类所有的活动以及由此产生的文明和文化的成果，都离不开符号，符号是人之为人的标志。教育是一种符号活动，这一活动首先要构建特定的教育符号圈，在这一符号圈中，教育为符号活动确定了目的，即人的符号化：也在这一符号圈中，教育的符号活动表现为不同的形态和样式。