简介：<正>思想道德建设无“虚”、“小”可言。思想道德建设的“效果”由于受时间、空间、事件等限制,显效慢,往往给人造成一种错觉:思想道德建设工作是务虚的。但是我们看到近几年社会上出现了许多不正常现象,令人唾弃的“坑、蒙、拐、骗”时有发生,贪污受贿、吸毒贩毒、造假现象屡禁不止,亏损企业职工凝聚力不强,热心助人者讨不回公道,官司缠身等。这些不争的事实的确不

简介：当代武警大学生,肩负着跨世界的历史重任,他们的思想道德素质如何,对武警部队的全面建设和长远发展都将产生很大的影响。为了准确把握他们在校期间的思想道德状况,从而加强和提高思想政治教育的针对性和有效性,我们对全院学员进行了一次为期两个月的问卷调查。

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简介：　　中国传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中,自强不息　　　　在整个中国传统文化中,仁、义、礼、智、信

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简介：随着越来越多的“80后”、“90后”官兵走进军营，在为部队建设带来生机活力的同时，也对思想政治工作提出了新的更高要求。我们必须着眼青年官兵的思想行为特点，大力加强思想道德建设，培育当代革命军人核心价值观，切实以青年官兵思想道德素养的提升促进军事斗争准备的落实。

简介：<正>进一步加强和改进未成年人思想道德建设,是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。贯彻落实好这一决策,对于确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保中

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简介：道德，《辞海》中的解释是，以善恶评价为标准，依靠社会舆论、传统习俗和人的内心信念的力量来调整人们之间相互关系的行为规范的总和。德国哲学家康德说过，世界上有两样东西最能震撼人的心灵：头顶上灿烂的星空和内心里崇高的道德。今年2月温总理在剑桥大学演讲时说：道德是世界上最伟大的，道德的光芒甚至比阳光还要灿烂。道德无处不在，无时不在，它渗透到社会生活的方方面面。

简介：第七届全军“战士文艺奖”评奖伴着神舟七号载人飞船航天员出舱遨游太空并胜利返回的圆满成功，落下帷幕．真可谓“好事成双”、“双喜临门”，因为此次参赛的舞蹈作品．从不同层面和军营生活的多彩视角热情讴歌了在党的十七大精神指引下．人民军队在改革开放30年来所取得的伟大成就和走过的光辉历程．在这些战士们自编自创自演的舞蹈作品中，兵味十足，而且体裁多样，形式新颖。既是贴近部队生活．贴近官兵．贴近军营，又是具思想性、艺术性与观赏性为一体的上乘之作．它们清新质朴，又充满青春活力，激情飞扬．又独具军旅特色。

简介：在多元社会背景下,境遇式的道德教育是一种能够切实有效地推动道德学习的道德教育。本文主要通过讨论道德境遇成为道德教育资源的可能性。从而阐述出道德境遇中的人与道德教育中的人具有相通性,道德境遇的真实性契合于道德教育的真实性,道德境遇的生活特征符合道德教育的目的性追求。因为道德境遇的运用有其必要性。道德境遇有利于提升道德教育的生动性,有利于提升道德教育的实践价值,有利于提升道德教育的教育效益。由此我们知道道德境遇运用的重要性,同时,我们也要注意的是,道德境遇的运用应立足于情感道德教育来展开,应注重与道德教育情景的融合,应注重道德资源的典型性。

简介：年初，“两会”开闭幕式由奏国歌改为唱国歌，这一伟大壮举有力地激发了全国人民爱国主义热情。有鉴于此，通过坚持以“军歌嘹亮颂祖国”活动为载体．可以大力培育官兵爱党爱国爱军的政治热情，有力地推动团队全面建设又好又快发展。

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简介：驻晋某预备役坦克团发挥预备役寓军于民的优势,积极挖掘和借助地方教育资源开展道德教育。他们先后和编组地域的一个地市和5个县(区)的电台、电视台、主要报纸建立宣传教育协作机制,宣传社会主义新风尚,开展公

简介：新中国成立后，中国民兵建设进入了一个崭新的阶段。民兵第一次在法律上被确立为国家的一项重要军事制度。具有“临时宪法”作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》第23条规定：“中华人民共和国实行民兵制度，保卫地方秩序，建立国家动员基础……”1950年5月,中共中央、中央军委又发出了《关于加强民兵建设的指示》，

简介：胡锦涛同志在十七大报告中，用较大篇幅的文字满怀深情地回顾了改革开放的伟大历史进程，并用“三个最”、“三个面貌”、“三个永远铭记”和“十个结合”对这一历史进程进行了高度的概括和科学的总结。这一历史进程所孕育的党的理论创新成果、所展示的改革开放的伟大历史性成就、所揭示的中国特色社会主义建设和发展的规律，是思想政治教育的生动教材。

简介：构建和谐社会，必须重视道德教育，发挥其应有的教育功能。本文指出在社会转型期我国道德教育的现状，存在的问题并提出了道德教育模式。

简介：将军人道德规范内化为军人的道德品质是维护道德规范的基本条件，这就需要具备科学有效的教育手段。本文从三个方面论述了将军人角色扮演与道德培养结合起来，以提高军人道德品质的具体方法。

简介：<正>忌照抄照搬的“大话”“唱高调”、“讲大话”是不可能帮助官兵解决人生道路上一个个难题的。科学的态度和正确的途径应当是,适应新形势,对上级的指示和要求创造性地抓落实;大兴新教风,在增强政治教育的针对性和有效性上下功夫、用力气,艰苦细致地做好具体工作。

简介：中国共产党继承和发展了马克思的人学思想，提出了“以人为本”的科学发展观，赋予了人学思想新的时代内涵。马克思人学思想，是新世纪加强和改进思想政治教育，增强其针对性、有效性的思想理论武器，对于指导我们迎接思想政治教育遇到的新挑战，创新思想政治教育理论具有重要意义。