简介：体态语言是指通过身体所显示的种种行为动作特征，来代替或辅助语言表达和信息传递的一种特殊方式。口语的传达意识属于理性层面，既是思维的工具，又可表达思维的结果。而体态语言不是思维的工具，它有时表现的是思维的结果，有时表现的则是人的潜意识。在体育教学中，人体的运动是该学科的主要特点。体态语言的表达和正确运用显得更为突出和重要。基于体态语言的特点，在实际的教学过程中，有着发挥其重要作用的必要。因此，体育教师在教学过程中充分发挥运用这些无声的因素，使体态语言上升为一种教学艺术，充分发挥体态语言的作用就显得尤其重要。其作用主要有以下几个方面：

简介：阅读是学生获取知识的主要途径。优秀的读物是学生精神的养料，能够滋养学生健康成长。学生通过阅读认识自然、了解社会，扩大视野，丰富人生体验，增长才干。因此，多读书、读好书，在青少年的成长过程中意义重大。

简介：3.2　民族传统体育文化资源的价值回归传统体育文化的生存发展是一个动态平衡过程,3　民族传统体育文化资源的价值归位3.1　民族传统体育文化资源的价值整合文化是一个民族的根,在民族传统体育文化资源内涵中

简介：为基层服务是领导机关的重要职责，也是践行“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性要求的具体体现。领导机关只有把工作的着眼点放在基层，把心思用在基层，才能在服务基层中履好职、尽好责，体现党员先进性。

简介：　　　　2　体育对军事活动之作用　　战争,并在体育及军事活动中,在军事活动和体育活动中保持了相对独立之地位

简介：研究学生群体的消费水平对衡量一个高校学生的消费观念具有很重要的现实意义。高校作为群众体育工作的一个重要的组成部分，对学生体育消费现状的把握更有利于推进群众体育工作的发展。本文综合运用文献资料法、问卷调查法以及比较分析法，对石河子大学体育学院体育教育专业的学生体育消费的现状进行调查与分析．总结出该校体育教育专业学生群体中的体育消费现状，寻求相应的措施以改善现状，并提出建议。

简介：做好支前保障任务,关键是要建立和运用一种科学、高效的机制,达到各种支前保障资源的最佳配置,形成高效能的保障能力。我们认为,建立科学、高效的支前保障机制,必须在以下三个方面下功夫。修订完善战时支前保障有关政策法规,使之步入规范化、法制化轨道。针对少部分民兵和群众"招之不来,来了要钱,钱少不干"或逃避参战支前义务的问题,要积极协调地方政府制定和完善战时兵员快速动员以及妨碍战时兵员参战支前行为和

简介：近年来，我们总队后勤工作坚持按照“五句话”总要求，始终围绕保障“打赢”大力加强全面建设，逐渐步入了跨越式发展的轨道。尤其是去年初总部“安徽会议”后，我们以“抓自身、强素质，抓基层、打基础，抓管理、求实效”为目标，以保障执勤、“处突”为中心，围绕中心谋保障，围绕效益抓落实，围绕服务抓作风，围绕能力强素质，取得了较好效果，后勤整体建设健康发展。

简介：每一次冲突过后，海军航空兵都会总结经验教训，重新调整战略战术和作战程序。伊拉克战争也不例外，行动的结果符合我们的预期：战斗伤亡很少而且持续时间短。这证明了美军的实力。我们表现出色，足以自豪。然而，我们必须谨慎小心，不能从伊拉克战争中得出太多结论，因为伊拉克战争作战环境过于独特，而对手的能力和斗志都不够强。

简介：信息化条件下局部战争的主要作战样式是联合作战。在联合作战背景下，支前动员在支前队伍、支前对象、支前内容等方面将面临与以往明显不同的新变化，加之部队处于高度的机动之中，“动中打、打中动”十分频繁，有的兵种部队（如二炮中、远程导弹部队）甚至打一发就得立即换一个地方，战场情况变化急剧，

简介：由于地理环境、区域位置、生活方式、宗教信仰、社会制度的不同,孕育了不同的传统文化及民族性格,从而形成了中西方不同特点、风格的传统体育.可以预见,在文化背景下,由分化走向融洽,将是世界体育发展的必然趋势.

简介：进入新的历史时期，部队建设面临着诸多任务和挑战，对各级领导机关建设提出了更高的标准和要求。努力创建高效能学习型机关，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想、适应部队现代化跨越式发展要求的现实之需和当务之急。

简介：张学良的体育实践正是围绕东北大学体育发展而展开,本文也以东北大学体育发展为中心考察张学良的体育实践,其理念与实践极大地推动了中国体育事业特别是东北体育、东北大学体育事业的发展

简介：新世纪新阶段，我军新的历史使命和部队建设整体转型的伟大实践，对领导机关建设提出了新的更高要求。当前，各级领导机关建设的总体情况是好的，但也不同程度地存在一些问题。这些问题，都是与新形势和科学发展观的要求不相适应的。为此，必须以深入学习理解科学发展观的基本内涵和精神实质为先导，针对存在问题，认真进行检查分析和整改落实，努力建设高素质高效能的领导机关。

简介：讲和练是各科教学中经常运用的重要教学手段，在体育教学中更有其不可忽视的作用。体育教学具有直观性和实践性的特点，即从感知开始，建立清晰的运动表象，以心理活动为中继，启发学生进行积极思维，以肌肉的效应活动为终结。让学生反复练习掌握动作技能。体育教学中的“讲”，是为了让学生掌握基础知识，以及体育动作的要点和锻炼方法。体育教学中的“练”，是为了使学生把知识变为技能、技巧，并可锻炼学生的体魄、意志。正确、合理地处理好“讲”和“练”的关系，即可以使学生掌握体育知识、技术和技能，又有利于锻炼身体增强体质。

简介：强健的体魄是军人进行军事斗争的物质基础.但由于受多种因素的影响,军校学员的实际能力和身心状况与未来岗位的需求和自身的长远发展还存在着一定差距,更与高素质创新型军事人才的标准相距甚远.为了更好地推广和开展适合军校学员特点的体育教育,必须全面深化军校体育改革,提高教学质量.针对当前军校体育教学存在的问题,论述了改革军体教学的方式方法,以达到全面体育教育的目标,以及军校体育教学如何实现军队特色与高等教育之间的完美结合.

简介：师专体育专业在培养目标上以培养合格的初中体育教师为己任。但是目前不少师专体育专业的办学方向和培养目标不够正确,在对学生能力的培养上出现了“四重四轻”,即“重技术,轻理论;重训练,轻教学;重比赛,轻体质;重表现,轻方法”的现象,学生亦努力地向专业运动员的能力标准看齐。这致使师专体育专业的学生既无法成为专业体育运动员,又不能成为一名合格的初中体育教师。教训是十分深刻的。

简介：深入探讨中国传统文化对构建和谐体育文化的作用,通过中国体育文化的和谐精神的构建,　　2　互补融合　　中国传统体育文化与西方体育文化在相互发展交流的同时

简介：三、民族传统体育文化的发展动力民族传统体育文化发展的动力表现出三个主要特征,民族传统体育文化的发展是具体的、历史的,二、民族传统体育文化发展的特性民族传统体育文化呈示民族的精神面貌和价值取向

简介：意志品质是人们为达到既定目的而在行动所表现出来的自觉克服困难的心理过程.意志品质具体表现在鉴定的目的性;顽强性和果断性;勇敢创新精神.在体育教学中能否体现出意志品质的培养和有目的的是学生克服各种各样的困难完成意志行动,这对提高教学质量有很大的促进和发展作用.