简介：当前，“80后”、“90后”官兵思想活跃，对国家大事和身边小事都较为关注，网络思想政治教育必须充分发挥高效、便捷、互动的优势，紧贴官兵的关注点开展工作。

简介：当前,随着新的兵役政策实施,新兵越来越多地呈现出新的时代特征,他们在思维方式、行为特点、个人期望等方面表现出许多新的特点,值得我们关注和研究。

简介：思想政治工作是构成战斗力的重要因素,是实现党对军队绝对领导和履行我军职能使命的根本保证。面对新时期、新形势、新任务,我们应以发展进步的眼光审视思想政治工作,以开拓创新的思路寻求思想政治工作的特点规律,以精耕细作的要求改进思想政治工作的方法手段,不断增强思想政治工作的"一感三性"。一要讲清"小道理"。80后、90后官兵成长于物质文明高速发展的新时代,大都个性鲜明,功利思想明显,对当前社会现实和时代发展具有切身感悟。他们普遍关注学技术、入党考学、转改士官、探亲休假、工资待遇、家属就业、转业安置和住房等热点问题。

简介：在维和任务区承担雏和任务的中国维和警队具有工作政治性强、形势复杂、工作任务艰巨、队员素质高等特点。思想政治工作是维和警队不辱使命、圆满完成任务的保障，维和警队思想政治工作应明确目标任务。加强组织领导，从党组织建设、思想政治教育、思想骨干队伍建设、经常性思想工作、外宣工作、联络工作、心理服务工作等几个方面充实思想政治工作内容，完善工作方法，注重思想政治工作效益的评估和经验的应用。

简介：数学教师是数学教育工作中的主体力量,其教育科研水平直接关系到数学教育专业化的进程。调查发现,兵团中学数学教师的教育科研水平尚处于起步阶段。为提高教师的教育科研水平,应加强以下几个方面的工作：正确认识教学与教育科研的关系;加强教育理论著作、中学数学期刊的阅读;有效利用各级培训,强化对教师的教育科研能力的培养;上级主管部门以及学校应加大对教师从事教育科研的支持力度;建立兵团教育学院和兵团中小学的长期协助、合作关系。最后,兵团教育学院还应考虑创建一份中学数学期刊。

简介：为扎实推进人民武装工作科学发展,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,山西省柳林县人武部积极开展"讲政治、顾大局、守纪律"专题学习教育活动。该部采取集中学习与个人自学相结合的办法,原原本本学习相关文件特别是"两会"期间胡主席在解放军代表团的重要讲话,领会

简介：恩格斯运动战思想是恩格斯在研究运动战历史和分析现实战争中形成的军事思想体系，是马恩军事理论的重要组成部分。恩格斯运动战思想的基本内容包括：运动战的基本要素是众多性和运动性；经济条件决定着运动战的内容和形式；有效组织实施运动战的关键环节包括成功机动、集中兵力、协同作战，阵地战、运动战协调配合以及勇猛追击。

简介：军事建设是军队建设的一项重要内容，提高战斗力是加强军队军事建设的根本问题。毛泽东在领导人民军队建设的实践中，在加强政治建设的同时，还十分重视军事建设，使我军逐步由低级阶段发展到高级阶段。毛泽东在人民军队的军事建设上有过许多重要论述，归结起来主要有：“提高主力军的战斗力”，逐步实现军队的现代化和正规化，“加强对部队的军事管理工作”等。深入研究毛泽东的人民军队军事建设思想，对于丰富毛泽东人民军队建设思想，加强当前我军军事建设依然有着重要的理论意义和历史借鉴价值。

简介：《春秋》三传中只有《春秋毂梁传》所记载的孔子于颊谷之会文武并用的军事思想是中庸平正的，也只有《春秋毂梁传》比较准确而客观地阐明了孔子的军事思想。由此可见，《春秋毂梁传》关于孔子于颊谷之会文武并用的记载为阐明孔子的军事思想作出了重要贡献。

简介：周必大作为南宋著名的政治家、文学家和学者,在助政高、孝、光、宁四朝的过程中,围绕国家中兴图强这个目标,对军事问题多有论述。其军事防御思想主要体现在＂边防＂和＂平寇＂两方面。他主张＂守御＂下＂内修＂的边防观以及＂备御＂下＂斗智＂的平寇法,既是对以往军事防御思想的继承,又是他在长期的政务实践中摸索出来的重要创举,具有进步的历史意义和重要的现实价值。

简介：根据我军作战能力建设与运用的实际，深入研究基于信息系统体系作战中的政治工作能力问题，尤其是基于信息系统体系作战中政治工作模拟演练问题，对于加强和提升我军基于信息系统的体系作战能力具有重要意义。

简介：《战国策》中有一篇文章《触龙说赵太后》,讲的是当时秦国攻打赵国,赵国向齐国求援,齐国要求赵太后的小儿子长安君到齐国做人质才肯出兵,赵太后很担心儿子的安全,不想让长安君赴齐为质,但大臣又都相逼,因此心情十分郁闷烦躁,情绪极度低落,茶饭不思,对大臣态度也不好。赵国有位士大夫,名叫触龙,他求见赵太后,开导太后说:"长安君到齐国做人质,换来齐国出兵救赵,实际上是为赵国立下了大功。现在您把长安君的地位提得很高,又封给他肥沃的土地,给他很多珍宝,而不趁现在这个时机让他为国立功,一旦您百年之后,长安君凭什么在赵国占住脚呢?为人父母,应

简介：创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育。在英语教学中，应大力推行实施创新教育，激发学生的创新性思维，引导学生进行创新性学习，从而提高学习效率，获得最佳学习效果。教师要“授之以渔”，营造创新环境，有效培养学生和创新思维能力及创新意识。

简介：所谓"个别人"是指思想、行为和性格等方面存在这样或那样的问题,需要给予特别关注的人。他们的思想比较特殊,要想把正确思想装进"个别人"的脑袋,不是一件容易的事情,必须讲究技巧和艺术。一、富有弹性,留有余地。世上没有一棵树不长枝丫,也没有一条河不走弯道。青春岁月里的官兵,思想上有起伏和波折是正常的事情,这就要求做"个别人"的工作必须有弹性和灵活性。《菜根谭》有言:"融得性情上偏私,便是一大学问;消得家庭内嫌隙,便算一大经纶。"实践中,对"个别人"应坚持

简介：中国古代政治家十分强调文武结合,相辅相成,共同担负维护国家长治久安的职能。孔子说：＂有文事者,必有武备;有武事者,必有文备。＂汉代陆贾认为＂文武并用＂,是＂长（治）久（安）之术＂。文武相资、综合施治被视为处理国家安全问题的通则。

简介：一是教育安排合理化。教育安排多、乱、杂，导致政治干部难以集中精力进行备课，是教育质量难以提高的重要原因，必须下大力抓好“减量增效”的工作。宣传部门作为主抓教育的部门，要统一管理教育，对不必要的实施“关闸”、对重复的实施“合流”、对不重要的实施“减量”，对每月应进行的教育要以计划书的形式下达，其他部门原则上不得另设教育内容。

简介：从信息网络中借鉴经验。目前,全军、各军兵种和军区政工网大都接入基层连队,任何一项重大教育活动、任何一种教育方式,都可以从网上找到参考资料和借鉴模式。其中,既有领导重要论述、专家精辟论谈、官兵热情互动,还有"最佳一堂课"和

简介：毛泽东是新民主主义革命总路线的提出者,也是这条总路线的实践者和领导者,正是他所代表的惟一正确的革命思想和革命实践,才使中国革命获得成功。新时期党的基本路线与新民主主义革命总路线是一脉相承的,研究毛泽东关于新民主主义革命总路线的思想,对于全面理解、把握和贯彻党的基本路线具有重要意义。

简介：警示性法制教育作为一种告诫式教育，通过对典型案例进行深入剖析、对违法犯罪案件悲惨结局进行客观揭示，能对教育对象产生震撼性影响，唤起人们的危机意识和紧张心理，在内心产生某种心理压力，形成遏制违法犯罪的心理约束，从而更加自觉地分辨罪与非罪、违法与守法的界限，不断修正自己的行为偏差，促使其态度和行为向知法、守法的方向转化。由于警示教育是用事前的主动防范去替代事后的被动治理，可以最大限度地节约安全管理成本，提高预防犯罪工作的实效。但是，如果教育的组织者不在方式方法上有所创新，也会影响教育的质量和效益。根据青年官兵的接受心理，在警示教育中应更多地让官兵唱主角，充分发挥“软性引导”的作用。

简介：理想信念教育是思想政治工作的核心内容，部队院校学员既是一名大学生，同时又是一名军人，他们是否具有科学的理想、信念、信仰，将直接关系到现阶段和将来部队的发展壮大。通过优化课堂教育内容、优化活动载体、解决思想问题和解决实际问题相结合等手段和方法，不断提高理想信念教育的实效性。