简介：结合某工业厂房提高吊车梁弯曲强度的具体案例,研讨出五种备选方案,再现了案例教学法在工程力学课程中如何设问、如何研讨的实施过程。通过对案例的互动式研讨,引导、启发学生探索性地分析问题、解决问题,提高了学生的定性分析、独立思考、综合应用、创新思维等能力,有效地提升了课堂教学质量。

简介：混合式学习已经成为当前教育趋势,对于混合式学习中的在线学习研究成果越来越丰富。本文通过网络平台问卷调查了混合式学习模式下大一新生在线学习情况,发现在线学习的最主要障碍之一是在线学习策略缺失,导致学习过程不顺畅。文章指出,针对在线学习的管理策略和元认知策略两方面,教师可以通过教学管理的具体手段给予干预,培养学生的在线学习策略,提高其学习效率,真正实现课堂教学和在线学习的高效融合。

简介：新疆民俗数学是新疆各少数民族在长期的发展过程中,通过其独特的生产和生活方式创造、积累和传承下来的,具有鲜明民族特色和宗教内涵的数学文化以及独特的数学思想和思维方式。对于民俗数学的研究,一方面是通过对这些集数学知识与传统文化于一体的＂文化载体＂的搜集、整理和分析,以实现保护和传承之目的;另一方面则关注民俗数学研究成果的教育学转化,在充分考虑新疆少数民族儿童数学认知思维特征以及数学双语教学原则、方法等的基础上,通过实现民俗数学的＂课程化＂,以弥补当前新疆少数民地区以＂主流文化＂为主导的数学课程对少数民族传统文化的＂缺失＂,进而推进本地区基础教育课程改革和数学教育质量的提升。文章以新疆清真寺砖饰中的几何纹饰为例,就上述两方面的问题进行了论证。

简介：下士小赵休假结束回到单位，班长见到他的第一句话就是：赶紧把休假期间落下的学习笔记补上。而小赵却不愿意补，还为此事找到了连队主官。在接下来的军人大会上，官兵对此事的反响也褒贬不一、奠衷一是。针对这一现象，本刊通过问卷调查、微信公众号（jfjSh1985）平台与基层官兵进行了交流：有的官兵认为军人打赢是天职，学习是本分也是打赢的基石，无论军事理论还是政治教育学习，都不能有空档期；有的官兵认为休假是军人的福利，就应该好好放松一下，否则，休假在家，脑子里还得惦记着补军事、政治学习笔记，整个人部觉得不好了。

简介：在全党开展的“两学一做”学习教育的一项重要内容,就是要认真学习贯彻习主席系列重要讲话精神并用以武装头脑。对此,我们必须从维护核心、听党指挥的高度深化认识、强化自觉,着眼强基固本、掌握体系、领悟要义、看齐运用,注重从理论内涵、科学体系、文化底蕴、实践威力、指导作用等多角度多层面深学深悟,从中获得理论之源、力量之源、信仰之源,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

简介：你知道锁芯的秘密吗?你了解遥控炸弹是怎么回事吗?你明白子弹的特点吗?你会提取指纹吗?这一连串的问题可难不倒北京市海淀区中关村二小五(5)班的同学们。这是为什么呢?原来他们在中国人民公安大学团河校区的专业实验室里找到了上述问题的答案和方法。

简介：灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职业角色实务应用相关的知识体系,培养学员毕业后的岗位任职能力。该课程具有实际操作性较强的特点,非常适合于运用案例教学。而案例教学的开展和有效推进离不开优质的案例,作为课堂引导者的教员必须熟练掌握教学案例的编写。从提升课堂教学质量的视角出发,对编写教学案例的基本要素、一般程序和要求等问题进行探讨。

简介：校本课程开发对于国家课程和地方课程的顺利实施、学校教学工作的完成和教学特色的形成、学生个性自我的充分发展具有重要意义。新疆是多民族聚居地区,各民族的文化传统、宗教信仰、生活方式等各不相同,具有民族文化多元性、民族语言多样性、经济类型特殊性等特点。这些都决定了新疆少数民族地区校本课程开发具有特殊意义和内涵,如何开发具有特色的校本课程,应成为人们考虑的重要问题。文章对新疆校本课程研究进行了梳理,归纳了研究的主要内容,并对当前研究中存在的问题进行了反思和展望。

简介：＂学党章党规、学系列讲话,做合格党员＂学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进＂四个全面＂战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。落实中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展＂学党章党规、学系列讲话,做合格党员＂学习教育方案》（以下简称《方案》）,贯彻中央军委办公厅印发的《关于开展改革强军主题教育活动和＂学党章党规、学系列讲话,做合格党员＂学习教育的意见》（以下简称《意见》）,各级党委必须按照走在前列的要求,高起点筹划、高标准推进,确保＂两学一做＂学习教育取得扎实成效。

简介：根据有关规定，从事消防监督执法和灭火救援指挥工作的人员，必须取得相应的公安消防岗位资格。为满足考生的移动学习需求，解决纸质复习资料带来的诸多不便，进行岗位资格考试知识题库的整理和建设，并开发了基于Android的辅助学习与模拟考试系统。该系统具有知识点学习、模拟测试、错题记录等功能，具有一定的实用价值。

简介：扎实开展＂两学一做＂学习教育,搞好成果转化是关键,着力解决问题是根本。对各级党委来说,抓好成果转化的一项重要内容,就是要通过学习教育,着力解决党委自身民主集中制贯彻不深、不实的问题,把党的制度优势充分发挥出来,确保枪杆子牢牢掌握在党的手中。——注重党性锤炼,把贯彻民主集中制的＂定海神针＂立起来。一是用先进理论铸魂。严格落实党委中心组学习、理论轮训等制度,结合＂手抄党章＂＂专题大讨论＂等活动,原原本本、逐字逐句学习党章党规和习主席系列重要讲话精神,

简介：海军北海舰队航空兵某训练基地坚决贯彻上级部署要求,秉承＂求真有提高、求新增活力、求变见行动、求实出成效＂的党内教育理念,用好＂三张图＂、扭住＂三关键＂、贯通＂三条线＂、搭建＂三平台＂,确保＂两学一做＂学习教育高标准设计、高质量推进、高效率落实。一、始终用好＂统筹、推进、督导＂三张图系统制定统筹、推进、督导三张图,让党委＂抓大放小全面统＂、支部＂自主处方精细抓＂。一是提纲挈领抓统筹。坚持统内容不统形式、统标准不统时间、

简介：在各级党组织建设中，上有党委发挥领导核心作用，下有基层党支部发挥战斗堡垒作用。机关党支部建设往往是最容易被忽略的环节，结合当前“两学一做”学习教育中机关党支部建设暴露出来的突出问题，就如何以“两学一做”学习教育为契机，加强机关党支部建设谈几点粗浅看法。

简介：七月流火，炙热的阳光照射着大地，鲜艳的五星红旗高高飘扬。九师一六八团1059名党员正以勇争一流的精神和只争朝夕的热情积极开展“两学一做”学习教育活动。

简介：在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。