简介：从思想政治教育实践角度分析大学生心理危机成因，阐述了高校大学生心理危机形成的客观因素、教育因素、社会因素及个人因素，为高校思想政治教育探索大学生心理危机预防和干预途径提供有针对性的参考依据。

简介：结合大学英语写作教学实践，总结归纳了大学生英语写作中常见的错误，分析了产生这些错误的原因，并探讨了在大学英语写作教学中的应对策略，旨在改进大学英语写作教学方法，提高大学生英语写作能力。

简介：青年有担当，国家就有前途。大学生是实现“中国梦”的中坚力量，理当立足当前，放眼未来，明晰践行之知，树立追梦之念，把握圆梦之行，努力在践行“中国梦”中建功立业，焕发青春光彩。

简介：武昌理工学院的“大学生素质展示节”已经举办了三届，是对学生进行素质教育的一种很好的方式。本文主要结合实际调查，指出展示节存在的一些问题，并对此提出建议。

简介：在论述当前女大学生就业现状的基础上，探讨社会性别与就业问题的关联性，认为以社会性别视角审视当代大学生就业问题，可以发现女大学生在就业过程中普遍面临着形式各异、程度不一的性别歧视现象，提出解决这些问题，需要从性别文化、政府决策和社会环境三个关键环节入手。

简介：以创业者的角色完成创业核心任务的信念强度即称为创业自我效能。随着对创业者自我效能感研究的不断深入，人们越来越重视创业者的自我效能感。自我效能是社会学习理论和社会认知理论的核心，对人们的动机、思维以及行为都有着直接的影响。文章重点对大学生创业中自我效能感的提升策略进行研究。

简介：通过对郑州铁路职业技术学院2000名学生进行的问卷调查和实地访谈,发现他们的思想状况主流是积极健康向上的,但也存在着极少数学生网络依赖性大、自控力不强、人际关系冷漠的问题,其成因主要有喜爱虚拟世界、自我意识强烈、团队精神缺乏等。今后的思想教育工作应注重突出辅导员的思想引领,发挥社会实践教育功能,重视网络思想教育主阵地,强化心理健康教育。

简介：对大学生职业生涯规划、评估进行界定,阐述大学生职业生涯规划中评估的方法和原则,从帮助修订和调整职业发展目标、促进大学生抓住重点努力工作、充分自我认知和不断激发个人潜能三个方面,总结了评估在大学生职业生涯规划中的作用。

简介：中国共产党十八大后,习近平提出了＂中国梦＂的重要论述,阐释了＂中国梦＂的丰富内涵,得到了广大大学生群体的热烈响应。大学生群体作为实现＂中国梦＂的生力军,能否将＂我的梦＂融入＂中国梦＂之中尤显重要。本文从＂思想道德修养与法律基础＂课程教学角度认真探讨＂中国梦＂与大学生思想政治教育的关系,＂中国梦＂对于从思想上引导当代大学生弘扬中国精神、凝聚中国力量具有深刻的指导意义。

简介：全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）是国内规模最大的基础性学科竞赛。竞赛活动锻炼了高职院校学生的综合能力,促进了高等数学教学水平的提高。参加竞赛活动要与组委会密切联系,取得领导重视,加强指导教师创新能力培养,从而促进高职院校高等数学课程教学的改革。

简介：高校思想政治教育工作纷繁芜杂的局面中，政工干部与管理对象——大学生之间的冲突问题由来已久，却尚未引起足够的关注，而这一潜在隐患一直在消解着思想政治教育的实效性。通过分析高校政工干部和大学生之间发生冲突的原因，提出了若干应对策略，力图为高校思想政治教育提供一个新的研究视角。

简介：中日交往2000年历史始终贯穿着相互依存、相互竞争和相互敌意的关系。通过问卷调查显示，历史积怨、文化因素、经济因素以及日本的外交姿态都深深地影响着当代大学生的日本观。笔者认为应当通过课堂教学环节的设置注重对走在时代前沿的当代大学生理性日本观的引导与培养，只有如此，在中日关系因历史问题和未来潜在战略冲突问题而趋于紧张的现状下，当代大学生才能以更理性、更自信和更成熟的态度面对中日关系。

简介：以滁州学院392名女大学生为研究对象，采用吉林大学的身体意象量表。结论：女生的实际BMI指标大部分是在正常范围但整体存在期望体形偏瘦的倾向；女生在对体像的关注度上和瘦身行为的强度上存在年级的差异；实际BMI偏瘦型的女生对自己体型的满意度更高；而在对自我体像的关注程度上不存在明显差异：理想的BMI中，不同体型女生的自我体像在关注和喜欢度上均无明显差异。

简介：随着全球一体化进程的加速,英语作为日常交际中不可或缺的技能,成为了高校学生的学习重点。通过针对加德纳的多元智能理论进行理论的探讨,结合大学生英语社团活动进行英语学习进行分析,结合多元智力理论的特点,本文论述通过多元智能理论来针对组织英语社团活动的构想。借助多元智能理论,把大学生英语社会团的多元性和实践性突出,从而激发学生学习英语的动机。

简介：大学生党员发展工作关系到为中国特色社会主义事业培养政治合格、理想信念坚定的建设者和接班人的重要使命。文章从社会转型期大学生党员发展工作的现实意义出发,分析了新时期大学生党员发展工作面临的困境,并提出应对困境的对策和建议。

简介：随着我国素质教育改革的不断深入，体育教学渐渐成为了高校教学的重要内容之一，这就使得越来越多的高校加强了体育教学。但是在实际调查中发现，很多高校的体育教学中还存在较多的问题，这些问题直接影响了体育教学水平的提高，不利于大学生的健康全面发展。因此各大高校应该坚持创新原则，积极创新体育教学理念、教学内容与方法，只有这样才能在最大程度上提高体育教学水平，促进学生的健康全面发展。

简介：日前，船舶燃料节能减排新技术研究项目在大连海事大学正式启动，该项目由大连海事大学世界海运研究中心和展玺国际生物技术（大连）有限公司合作开展。

简介：语言与文化共生共融的关系决定了大学英语学习过程中文化学习的必要和重要,语言的学习和文化的学习是相辅相成的。在大学英语教学过程中,要注重培养学生的＂文化创造力＂;注重课堂渗透;挖掘教材中的文化要素;鼓励学生阅读积累;开展丰富的课外活动,培养学生的文化意识。

简介：随着我国高等教育改革的不断深入,大学语文教育受到了更多的关注。在新课改的背景下,通过大学语文与人文素质教育相结合、借助多媒体信息网络技术、创新教学手段、全方位提高大学语文教师的整体素质等多种举措,改革与完善大学语文教学。

简介：目的：了解新生心理健康水平及其与自杀意念的关系。方法：采用SCL-90症状自评量表和大学生人格问卷（UPI），对全校新生进行群体心理测评。并通过Logistic回归模型筛选出自杀意念的情感影响因素。结果：躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执、其他8项因子分显著低于全国同龄常模（P〈0．01），强迫症状因子分显著高于全国同龄常模（P〈0．05），自杀意念学生10项因子分均高于无自杀意念学生（P〈0．01）。Logistic回归分析显示，强迫症状与自杀意念呈负相关（B=-0．51，P=0．005）；而抑郁和性别与自杀意念呈正相关（B=1．75，P=0．000；B=0．34，P=0．020）。结论：强迫问题高于全国常模，自杀意念学生心理健康水平低，以及抑郁对自杀意念有较明显的影响。