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  • 简介:这个夏天在英国生活很充实,上课、体能、帆船、交友、下厨、写书、仲裁,我享受着在各式各样的身份和角色中来回穿梭的感觉。走出国家队,发现人生有更多的东西想学,更多的事情想做。虽然繁琐的任务都得亲力亲为,但我想这些不都是体验普通学子生活,取经航海大国和了解西方文化的最佳机遇与方式嘛?

  • 标签: DREAM 帆船 少年 西方文化 国家队 生活
  • 简介:社会责任感,是衡量当代人才素质高低的重要指标之一。当前青少年的社会责任感普遍不强的主要原因,是家庭和社会的不良风气以及市场经济负面效应的影响。因此,加强对青少年的社会责任感的教育,是思想政治教育的一项重要的任务。培养青少年社会责任感可以通过四种途径:一是家庭教育的正确引导;二是加强学校的思想政治教育;三是整肃社会风气,为青少年的成长提供良好的环境;四是完善社会主义市场经济体制。

  • 标签: 青少年 社会责任感 教育 培养
  • 简介:面对信息化趋势,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视.它被放到与读、写、算同等重要的位置.信息素养不仅包括使用信息工具和信息资源的能力,还包括获取识别信息、加工处理信息、传递创造信息的能力,更重要的是以独立自主学习的态度和方法、以批判精神以及强烈的社会责任感和参与意识,将这些信息能力用于实际问题的解决和进行创新性思维的综合的信息能力.

  • 标签: 信息素养教育 信息能力 青少年 社会责任感 参与意识 创新性思维
  • 简介:偶像崇拜作为一种独特的社会心理现象,尤其是作为青少年中的一种流行时尚,它的出现与蔓延有其特定的心理背景、社会基础、文化氛围、价值观念和心理机制等方面的一系列原因.

  • 标签: 偶像崇拜 青少年 同一性 媒体 价值观
  • 简介:随着人类社会的进步,包装成了人们较为重视的方面.儿童商品的包装作为包装专业的一部分,是不可忽视的.由于儿童是个特殊的消费群体,针对他们的特点,包装的设计一定要做到有的放矢针对性的设计,这样才能更加抓住这部分消费者的心.

  • 标签: 儿童商品 包装设计 针对性设计 保护 美观 宣传
  • 简介:在河南省范围内开展了大规模学生体质健康综合性、多学科的调查研究工作。结果表明影响河南省青少年体质健康主要因素包括教育、传统教育观念、现代生活方式和现代社会结构的变迁及学校体育价值判断在内的综合性社会问题。因此,必须落实相关法规,拓展学校体育职责功能,改革体育教学内容,加强学生体质、健康状况的研究工作,重视校外教育,完善青少年体质监测制度等,以促进青少年健康成长。

  • 标签: 青少年 健康 影响因素 对策
  • 简介:针对我国青少年体质健康问题,对青少年学生参加体育锻炼行为现状进行了分析,为实施青少年体育运动的干预指导提供了依据。

  • 标签: 青少年 锻炼行为 学校体育
  • 简介:在我国城市化建设的过程中,有大量的农村劳动力拥向城市,然而其子女中绝大部分都被留在农村,这些儿童即留守儿童。在缺少监护人的关爱之下,留守儿童的教育困难成为阻碍他们健康成长的最大问题。只有通过优化教育管理,才能够为留守儿童提供一个良好的接受教育的环境,指导他们成长为有用的人才。

  • 标签: 农村教育 留守儿童 教育管理
  • 简介:逆反心理主要由认知、情感和行为意象三要素构成,家长、学校和社会因素共同影响逆反心理的产生。因此,有必要共同对青少年的逆反心理加以引导和调适,使青少年心理健康发展。

  • 标签: 逆反心理 青少年 认知水平
  • 简介:2007年7月20日.沃尔沃青少年帆船ISAF世界锦标赛(VolvoYouthSailingISAFWorldChampionship)在加拿大的金斯敦正式落下帷幕,赛后举行了隆重的颁奖仪式。澳大利亚选手以259分的总成绩获得了冠军.与历史上第三次捧得了沃尔沃杯(VolvoTrophy).打破了法国人对此赛事冠军的长期垄断。丹麦队和新西兰队分获二、三名,成绩分别为248分合230分。

  • 标签: 世界锦标赛 沃尔沃 青少年 帷幕 帆船 World
  • 简介:"破窗效应"适用于社会生活的方方面面,"行乞"和"青少年"犯罪问题作为"破窗效应"所表现的两个方面,具有典型的代表性。从哲学的视角对这两扇"破窗"进行解析,有助于帮助人们认清对诸如此类的"破窗"所造成的不良社会后果,借以呼吁人们要及时修补"破窗",净化社会风气,营造和谐的生存环境。

  • 标签: 哲学视角 破窗效应 行乞 青少年犯罪
  • 简介:针对学龄儿童通学出行时间与城市通勤高峰时段重叠,常引发学校周边区域严重拥堵,也给学龄儿童出行安全造成隐患问题,以北京市2014年居民出行数据为基础,分析6~18岁学龄儿童出行方式、出行距离与出行时耗等出行行为特征,并对比北京市学龄儿童2006年、2011年和2014年相应数据.研究发现:近年来北京市学龄儿童通学出行呈现出明显的机动化需求,其中非积极方式通学出行的比例持续增长,积极方式(ActiveSchoolTravel,简称AST)比例下降,就近入学政策对通学出行总体有积极的影响.结合通学出行特征,从发展公共交通、校车、网约车多样化接送服务,整合优质教育资源,改善校园周边AST出行环境等方面,提出了解决学龄儿童通学出行问题的对策和建议.

  • 标签: 学龄儿童 通学出行 出行特征 发展对策