简介:生活质量理论和社会质量理论都采用社会指标进行社会测量,但其方法和侧重点各有不同。生活质量理论的视野有助于我们了解人们的生活状况及其水平的提高,而社会质量理论的视角则能够帮助我们认识社会结构和社会体系的特点。基于亚洲社会质量研究联合会所进行的社会调查数据,从这两个视野同时对资料展开分析,展示这两个理论在方法论上所具有的差异和特点,可以看出,我们在强调社会质量理论的运用时,不能低估生活质量所具有的政策意义。同时,由于中国正在经历着快速的收入差距的扩大,倡导社会质量理论对于我们提升社会和谐程度、增进人民福祉,具有直接的现实意义。所以,两种理论的导向和分析方法是相互补充而不是相互排斥的。
简介:当前我国一个特殊的“劳动者”群体-童工,比较普遍地存在于各类劳动关系中,成为阻碍和谐劳动关系构建的重要因素.童工群体存在的原因是多方面的第一,农村落后地区经济、思想观念落后以及义务教育不普及是导致童工问题的源头;第二,经济利益的诱惑是引发童工问题的直接原因;第三,社会法律法规体系的不健全、监管不到位是重要原因;第四,工会未能充分履行维护职能是重要原因;第五,缺乏完善的社会保障制度也是重要原因.童工的存在既深深伤害了未成年人的身心成长,也严重阻碍了劳动关系的和谐乃至社会的进步,因而需要采取有力措施加以解决:第一,加强法制法规建设,完善禁止使用童工的相关法律法规,加强政府管制和执法检查.第二,加大义务教育力度,加强基础教育设施建设.第三,促进企业从劳动密集型向技术密集型转变,发展集约型经济.第四,进一步建立健全我国的社会保障制度,并使这种制度覆盖到广大的农村落后地区.第五,推进经济均衡发展、缩小贫富差距.第六,大力宣传禁止雇佣童工的重要意义,从观念上根除雇佣童工的错误思想.