简介：高校是党外知识分子密集的地方，把握高校党外知识分子的思想变化规律是新时期加强党的政治引领、凝聚社会思想共识的基础性工作。本研究通过对部分高校党外知识分子政治认同感、社会价值观、政治信任感、政治效能感的定量分析，发现高校党外知识分子思想状况的如下特征：较高的政治制度认同和务实的认同基础并存；较高的社会主义核心价值观认可与明显的价值偏好并存；较高的抽象信任和人际信任与对政府公职人员和具体政府行为的弱信任并存；较高的内在效能感和较弱的外在效能感并存。从这些特征出发，面向高校党外知识分子的政治引领需要构建全面、科学的思想状况分析体系，形成巩固“一致性”和尊重“多样性”的工作格局，树立理性交流与对话的教育理念，并在鼓励党外知识分子参与社会事务中实现自我教育。

简介：为充分发挥党外知识分子作用，夯实统战工作基础。伊金霍洛旗采取“五项举措”强化党外知识分子工作。一是加强领导，健全工作机制。进一步落实党管人才的工作原则，建立由统战部门牵头、有关部门参加的党外知识分子工作领导机制，建立完善党外代表人士联系交友制度，定期召开有关会议，协调研究解决党外知识分子工作中的有关问题，配备专门力量抓党外知识分子工作。

简介：重视和加强党外代表人士工作、巩固党与党外人士的政治联盟，既是统一战线的一项长期基础性和战略性工程，也是加强人才工作部署、全面提高人才发展水平、实施人才强国战略的一项重要工作。本文以广东云浮市党外代表人士队伍建设情况为例，分析了云浮党外代表人士队伍发展中呈现的个体文化程度高，专业造诣深，但代表性不够；整体政治素质好，参政意识强，但引导参政议政不够；民主党派、无党派组织建设不断加强，但总体规划不够等新特征，提出要统筹规划，综合考评，培训培养，制度性引导参政议政等建议，切实推进云浮市统战工作。

简介：当前，党外代表人士教育培训工作存在的问题主要有：党外代表人士教育培训工作尚未引起普遍重视，抽调学员难；党外代表人士教育培训工学矛盾突出，保证学习时间难；党外代表人士教育培训经费缺少文件规定，花费报销难；社会主义学院正规化建设滞后，难以充分发挥党外代表人士教育培训主阵地作用；等等。解决这些问题，一定要认真学习贯彻中央统战工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神，切实采取多种措施，推动党外代表人士教育培训工作不断迈上新台阶。

简介：9月27日，西南医科大学党外知识分子联谊会举行成立大会。校党委书记廖斌、副书记刘广益出席会议，副书记刘毅主持会议。会议审议通过了《西南医科大学党外知识分子联谊会章程》以及第一届理事会理事和会长、副会长、秘书长名单，临床医学院·附属医院心内科主任范忠才教授当选为首任会长。该知联会现有会员247人，其中副高级以上217人，博士研究生57人。

简介：2014年攀枝花市成为四川省党外干部实践锻炼基地后，该市突出“五个着重”，扎实做好相关工作，努力为党外挂职干部搭建好履职锻炼平台。一是重专业，确保挂职干部发挥特长优势；二是重履历，确保挂职干部快速进入工作状态；

简介：党外干部与中共干部总和是我国各层级、各岗位领导集合体,因而探讨这两种队伍建设工作就显得十分必要。党外干部队伍建设长处主要体现在充分利用制度优势、统战能力和组织信任;中共干部队伍建设成果大致彰显在严格自律、虚心纳谏和学习进取。通过对比研究我们发现：两支队伍均采取科学化的建设理念,但他们善于利用差异性,在政治生活中发挥着特有的、不可替代的重要作用。

简介：《中国共产党统一战线工作条例（试行）》于2015年颁布，特别指出：“发挥社会主义学院作为统一战线人才教育培养主阵地作用”。深圳社会主义学院作为深圳市党外代表人士教育培训的主阵地主渠道，在深圳市统一战线工作中扮演着非常重要的作用，同时也成为研究和探索党外代表人士教育培训机制的一个典型样本。

简介：3月26日上午，那曲地区召开“3·28”党外爱国人士座谈会，隆重纪念西藏民主改革57周年．热烈庆祝第七个“西藏百万农奴解放纪念日”：自治区政协党组副书记、副主席、那曲地委书记高扬出席座谈会并讲话。地委统战部（地区工商联、宗教办）相关负责同志及宗教界、非公经济界、文化界等20余名党外爱国人士代表参加座谈会．

简介：四川师范大学党委历来重视发挥党外人士在学校建设发展中的作用，完善了情况通报会、意见征求会等制度，形成了党外人士围绕学校中心工作建言献策的完善机制和畅通渠道。近日，校党委副书记唐尚朴专门主持会议征求党外人士对学校”十三五”规划的意见。

简介：高校教代会代表队伍建设是教代会制度建设的关键，教代会代表作为学校和教职工的桥梁，肩负着行使民主管理和民主监督权利、维护教职工合法权益的职责，应具备民主、法律、全局、责任四种意识。高校工会组织应通过规范选举工作明确代表工作职责，加大培训力度、积极组织代表履职，做好提案征集、提高提案质量和满意度，建立代表考核评价标准、完善激励机制等四个有效途径，提升教代会代表素质。

简介：知识产权教育是高校培养创新型人才的需要,目前我国知识产权教育存在对知识产权教育重视不够,课程设置不合理,教学方式简单,知识产权教育师资严重不足等问题。针对这些问题,高校应该充分认识大学生知识产权教育在培养创新型人才中的重要性,改革课程设置,在教学方法上强化案例教学和实践教学,增强知识产权教育的操作性、新颖性和创新性,为了保证知识产权教育的教学质量要采取多种办法培养师资,满足教学需要。

简介：近年来时常发生的＂大学生状告母校＂案件,在一定程度上折射出高校学生处分权力的异化,亟待法律规范、制度约束与监督。高校纪检监察机关对学生处分权的有效监督,既是依法治校的应有之义,又是学生权利保障的内在要求。

简介：新媒体的迅速兴起和发展,使德育的环境与条件逐步发生改变。多元价值漫溢导致的高校德育阵地功能弱化、去中心化所带来的教师德育话语权消解、学生德育实践缺乏具身体验等问题,给高校德育实践带来极大挑战。高校需要通过构建新媒体主流平台新阵地、打造内涵德育、建强专业团队等三方面路径来应对挑战、破解难题,拓展德育路径,提升德育实效。

简介：传统典故是一个个经典的故事,也是一则则深邃的案例,更是一段段深刻的思想。它们在历史的流变中,积淀成民族文化的精华、民族智慧的象征和民族精神的结晶。传统典故进入高校德育遵循了教育的接受性规律,实现了学术向教学的转化,回归了中华优秀教育传统,体现了现代先进教育理念,有助于提高大学生对中华优秀传统文化同情的理解能力和批判的继承能力,有助于培养大学生文化的历史眼光和文明的世界视野。传统典故有效进入高校德育的前提是综合运用知识性考据、义理性发微、观念史考察和伦理学想象,对传统典故做出合理的解释和创造性转化。

简介：重庆高校劳务派遣用工因具有用工形式灵活、节约成本、避免事业单位编制管理束缚、减轻高校人事工作压力、规避用工风险等优点,在重庆高校应用越来越广泛。但目前重庆高校劳务派遣用工仍存在一定问题,致使劳务派遣员工缺乏安全感、离职率较高。本文通过研究,进一步分析查找了重庆高校劳务派遣用工存在的问题及原因,并有针对性的提出了对策和建议。

简介：互联网时代的到来．给人类带来了全新的生活方式。互联网对教育的影响主要是现代宽带技术和终端多样化，基于无线网络和手持终端的学校，这样的教育方法开始实践，教育可能会进入一个互利师生的时代。慕课来了互联网时代的到来，给人类带来了全新的生活方式。

简介：围绕高校实践育人状况,课题组在全国6所高校面向1500名大学生开展了问卷调查。调查数据和综合分析表明,当前高校实践育人工作成效明显,但也存在一些薄弱环节和问题。课题组在客观呈现大学生对实践育人工作评价的基础上,分析了制约实践育人工作质量提升的影响因素,并提出了相关建议。

简介：实践育人是高等教育传统教学的重要补充,是人才培养的新模式。当前高校实践育人的现状和多方主体不同的利益需求共同为高校实践育人动力机制的建构注入发展的源泉。而多层推动力和制度、策略等全方位保障则成为高校实践育人的动力机制。高校实践育人动力机制的正常合理运行,是推进高校实践育人工作的持续开展的重要支撑。

简介：文化承载着民族的历史与未来,文化育人是当今高校关乎立校之本的问题。目前高校文化育人面临着文化自觉意识不足,育人观念轻疏;古典文化待传承,汉语文学畏遽退;育人理论显不足,高校举措需加强;政策制度不完善,组织管理较落后的建设困境。实现高校文化育人,可以从提高文化自觉意识,树立文化育人观念;弘扬中国古典文化,兴汉语言学风;夯实文化育人理论,指引高校实践;加强高校文化育人制度建设,营造齐抓共管的良好氛围等方面着手。