简介:古云:"经师易遇,人师难遭",我很幸运遇到了这样的老师,他不仅传授给我们知识还为我们营造自由的创作的氛围,发现并保护我们的个性和特长,给予我们启发和引导。一年级时我们画大石膏,他就带我们去观看素描展,并做了讨论。素描虽然是以单色"线"来表现直观世界中的事物,然而它也是一种独立的艺术创作形式,它亦可表达思想、概念、态度、情感、幻想、象征甚至抽象形式。那次观展和讨论使我对绘画的认识有了很大的突破,于是我注意到了"线",并对"线"展开了探索。
简介:少年时光:“一个学习不好、习惯不好的坏孩子”汤一介对在北平孔德幼儿园度过的快乐时光记忆犹新,而对升入小学后的自己似乎并不十分满意,他对自己的评价一直都是“一个表现平平的小学生。”这可能与他当时的学习成绩并不拔尖有关系。作为一个高级知识分子家庭的孩子,家境良好,父母开明,没有太多的清规戒律,没有应试教育的“起跑线之争”,所以对于考试成绩不甚看重,也是情理之中的事情。在汤一介看来,一个可以任意玩耍、并且有《三侠剑》、《七侠五义》、《聊斋》等精彩故事作伴的童年,就是快乐的童年。
简介:2013年2月26日杭州都市报承包商卷款潜逃,致农民工要钱无望。除夕前夜,经河南省安阳市汤阴县公证处工作人员协调处理,及时将农民工血汗钱发到了每个人手中。汤阴县汤河北一家开发商将建筑款给付承包商后,承包商以工程款未结为由拒发农民工工资,且不知去向。后经协调,开发商同意先行垫付农民工工资。但由于承包商不知去向,农民工身份和工资额无法认定,工资发放工作被迫暂时搁置。
拆“骨”成诗——关于线的诗意表现
汤一介素位而行随适而安
汤明县公证处为民讨薪快乐过年