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  • 简介:对未成年人进行人身危险性评估可及早诊断其危险程度和危险类型,从而及早干预和矫治。本研究选取北美应用广泛、信效度俱佳的青少年服务等级个案管理量表YLS/CMI)为工具,以北京和郑州两地未成年犯管教机构的105名未成年犯为样本进行未成年人危险评估研究,提出了两个研究假设,最后均得以证明成立,并最终提出了对YLS/CMI的修订意见。从本研究可看出,未成年人的人身危险性是可以借助科学制定的评估工具予以评估和预测的,我们可以设计此类工具开展人身危险性的评估研究,此类研究更适合通过追踪研究予以完善。

  • 标签: 未成年犯 危险评估 犯罪防控 刑事司法 青少年服务等级与个案管理量表(YLS/CMI)
  • 简介:2016年,我院新增的青少年工作管理专业申报成功,并于9月进行首次招生。青少年工作管理专业是我院的特色品牌专业,主要培养政治素质过硬、专业基础扎实、实践能力强,从事基层共青团工作、青少年社会机构服务管理青少年社会组织管理等高素质应用型人才;开设了青年学概论、领导力理论实践、

  • 标签: 青少年工作 管理专业 专业简介 高素质应用型人才 基层共青团工作 社会机构
  • 简介:2015年11月22日,上海市心理学会心理咨询心理治疗专委会(以下简称心咨委)学术年会“爱在路上——青少年心理健康辅导实务技巧”在上海青年管理干部学院举行。“青少年心理服务的发展趋势”研讨会是年会重要活动之一。复旦大学心理学系主任孙时进、解放军驻沪部队汪新亮、虹口区教育局未成年人办公室主任陈再跃、《青年学报》主编刘宏森、乐事社工师事务所吴亦君,

  • 标签: 心理服务 青少年 研讨会综述 上海青年管理干部学院 心理健康辅导 学术年会
  • 简介:为使广大青年了解北京共青团光辉历史,加强和改进自身作风,从历史中汲取经验,本刊特设“团史长河”栏目,每期刊登一节团史。本期登载《青年组织志》第五章第二节“维护青少年权益”,供读者学习研究。

  • 标签: 青少年权益 服务 青年组织 学习研究 共青团 历史
  • 简介:社区矫正制度中的社区服务是现代刑罚的社会化和轻刑化体现。自英国创设该制度以来,已经在世界许多国家得以推广应用。我国现阶段有关青少年罪犯的社区服务制度体系并不完善,应在我国基本国情的基础上,建立健全具有我国特色的相关法律制度,特别是在执行机关、执行程序、服务场所方式、类型选择、服务时长、监督考核等方面的制度重构。

  • 标签: 青少年犯罪 社区矫正 社区服务 制度重构
  • 简介:随着各类信息技术的快速发展及互联网应用的日益普及,新媒体的移动社交改变着青少年的人际关系,逐渐成为青少年日常工作、生活、学习中必不可少的组成部分。信息传播方式影响着一代又一代青少年,"区隔效应"随着信息传播媒介的变迁而呈现出不同的特征。当前,新媒体对青少年的虚拟社会、圈子化交往及网络动员产生了深刻的影响,当代青年群体怎样通过互联网等新媒体形式来建构自身的认同,如何区分彼此,遵循哪种活动规律,都是值得思考的话题。

  • 标签: 新媒体 青少年 区隔化 生活
  • 简介:行动研究,是指行动者在工作实践的情境中,有目的、有计划地对工作中产生的具体问题进行系统探究,融理论实践于一体的一种研究方法。它通常包括“制定计划一实施行动一积极考察一反思改进”四个主要环节。近年来,行动研究已成为我国青少年研究特别是青少年教育研究领域中的新方法,也正逐渐成为了解青少年现状、解决青少年问题、促进青少年与其研究者共同成长的新兴研究范式。

  • 标签: 行动研究 青少年 研究者 操作范式
  • 简介:2015年11月26-28日,由中国青年院校协会青年学科建设教学指导专业委员会主办、广东青年职业学院承办的全国青少年工作管理专业建设研讨会在广州顺利召开。全国青年工作院校的领导、专家学者40多人出席了会议。各位与会者就青少年工作管理专业建设,青少年工作管理专业人才培养模式创新等活题进行了研讨。

  • 标签: 青少年工作 管理专业 中国青年 人才培养模式 专业委员会 教学指导
  • 简介:《中华人民共和国慈善法》于2016年3月16日第十二届全国人大四次会议审议通过,自2016年9月1日起施行。这部法律对发展慈善事业,弘扬慈善文化,规范慈善活动,保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等慈善活动参与者的合法权益以及促进社会进步具有里程碑意义。从慈善文化角度而言,青年的慈善行为主要是参与以服务他人和社会的志愿服务而养成的。青年群体慈善的关系,

  • 标签: 青年志愿服务 青少年教育 发展研究 捐赠人 社会进步 志愿精神
  • 简介:随着社会的不断发展,社会竞争愈演愈烈,生活矛盾的日益增多,人们承受的心理压力也逐渐增高,青少年激情犯罪是当前社会中比较突出的一类犯罪。本文旨在通过对青少年激情犯罪心理的成因、发展变化进行研究分析提出青少年激情犯罪心理的预防对策。

  • 标签: 青少年 激情犯罪 心理 预防对策
  • 简介:为了深入开展志愿服务核心价值观的学习和研究,用社会主义核心价值观引领志愿服务,凝聚社会共识,培育大学生志愿服务风尚,增强大学生践行核心价值观的自觉性和主动性,北京青年政治学院北京市哲学社会科学研究基地"北京青少年教育发展研究基地",于2015年11月28日在北京举办了主题为"大学生志愿服务核心价值观"研讨会。

  • 标签: 青少年教育 发展研究 学生志愿者 社会共识 志愿精神 研究中心
  • 简介:少年强则国强,少年弱则国弱.自古以来,青少年对于国家的发展都至关重要.青少年是国家的未来,特别是对于发展中国家而言,国家的经济建设以及社会发展,都离不开青少年的健康成长.青少年的法律意识是青少年健康成长的保证,更是我国建设社会主义法治国家的保证.因此,培养青少年法律意识,提高青少年的法律素养,具有重要的现实意义.

  • 标签: 青少年 法律意识 培养
  • 简介:嵌入模式是我国专业社会工作发展过程中形成的独具特色的发展模式。社区青年汇在嵌入社区服务过程中,存在管理体制、角色定位、专业水平、资源分配方面的问题,需要管理部门厘清职能,采取项目制的方式运作,从街道层面统筹发展。

  • 标签: 社会工作 社区青年汇 嵌入模式
  • 简介:2016年3月12日,上海青年管理干部学院上海市社会工作者协会青少年社会工作专业委员会于联合主办了第二届上海青少年社工节。本届青少年社工节旨在通过学术交流、宣传展示、工作坊和沙龙研讨等内容,促进青少年社工机构和实务工作者的专业成长。参展机构包括上海市青少年活动中心、上海市阳光社区青少年事务中心、上海青年家园民间组织服务中心、上海乐群社工服务社、上海中致社区服务社、上海海星之家社工师事务所等10多家。

  • 标签: 青少年社会工作 上海市 专业成长 社工 上海青年管理干部学院 青少年活动中心
  • 简介:书法在当代作为一种重要的艺术形式,其文化价值被越来越多的人发现,被人们广泛关注,具有越来越突出的地位。而在当代社会,我们处于信息化时代,网络无处不在,成为人们工作的工具,而书法艺术的传播也借助于网络开始进行新的传播方式。本文从书法网络传播的角度,细致的分析了书法网络传播的现状,及对当代青少年的影响。

  • 标签: 书法 网络传播 影响
  • 简介:随着互联网的迅速发展,青少年网瘾已成了不容忽视的社会问题.本文在调查和案例分析的基础上,通过对于青少年网瘾的家庭干预和综合治疗方面进行理论分析和实践探索,旨在通过社会调查探索建构对于青少年网瘾进行家庭治疗干预的更加有效的方法和措施,同时也期望构建有益于青少年家庭教育的机制,有助于青少年的健康成长和身心发展.

  • 标签: 青少年网瘾 家庭干预 社会工作干预模式
  • 简介:文章从网络群体事件的内涵进行探索,结合网络群体事件的案例,分析其虚拟性、多元性、迅速性、广域性、非理性、难空性的特征。而青少年同样是网络群体事件的一大围观、参与群体。网络群体事件对青少年的影响具有两面性:一方面,互联网因其高度的开放性、强大的互动性,弥补了传统媒体开放性、互动性弱的缺点,有利于拓宽青少年信息渠道,培养公民意识;另一方面,由于互联网的虚拟性,使得它不可避免地被一些别有用心的人利用,传播谣言、寻衅滋事,影响青少年正确价值观的形成。网络群体事件是把"双刃剑",作为思想政治工作者,要善于利用科学技术,有效发声,及时帮助青少年从错误思想、僵化思想束缚中解放出来。

  • 标签: 网络群体事件 社会转型期 价值取向
  • 简介:尊敬的《青年学报》作者:数据出版引证是国际学术研究新潮流,数据共享更是促进学术研究的新方式。为促进青少年研究领域的数据管理、数据共享、调研协作和数据应用开发等合作,上海青少年研究中心成立了中国首家、国际接轨、全球互通的青少年研究数据平台。目前该平台向《青年学报》作者免费提供学术支持服务,您在本平台注册登录后可以存储、下载、发布、共享符合国际引证规范的数据集,所上传的课题数据集经审核予以采纳者可以获得500—1000元不等的奖励。

  • 标签: 数据平台 国际学术研究 青年研究 数据共享 注册登录 数据管理
  • 简介:尊敬的《青年学报》作者:数据出版引证是国际学术研究新潮流,数据共享更是促进学术研究的新方式。为促进青少年研究领域的数据管理、数据共享、调研协作和数据应用开发等合作,上海青少年研究中心成立了中国首家、国际接轨、全球互通的青少年研究数据平台。目前该平台向《青年学报》作者免费提供学术支持服务,您在本平台注册登录后可以存储、下载、发布、

  • 标签: 数据平台 国际学术研究 青年研究 数据共享 注册登录 数据管理
  • 简介:"人的研究"大致可分为"应然性""实然性"的研究。"应然性"研究主要是对人的理想性发展的研究,指向较远的未来,"实然性"研究主要是对人的实际状况的研究,指向历史现实,也指向人的发展的当下可能性研究。本文主要是对人的发展的可能性研究进行系统性梳理,并对"人性"、"民族性""国民素质"的内涵发展目标加以建构性的大致界定,对其相互的关联发展展开假设性的思考。本文认为,关于实然性"人的研究"的梳理整合有可能使"人的研究"真正成为一种"自觉-自为"的研究,有助于我们构建"关于人的科学的历史"(埃德加·莫兰)。"人的研究"是青少年研究基础理论的重要组成部分。由于历史的原因,长期以来,青少年研究的理论重心基本上偏向应然性"人的研究"。随着实然性"人的研究"的梳理系统性整合,青少年研究的理论重心有望在应然性实然性"人的研究"间得到均衡。这无疑有助于青少年研究更接"地气",更贴近现实科学,从而推动为青少年研究的持续发展。

  • 标签: 人的研究 实然性与应然性 青少年研究发展