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15 个结果
  • 简介:鼓吹意识形态多元化的现代西方社会在对外政策上出现了意识形态化倾向,他们试图将自己的意识形态统治体系推向世界。冷战结束后的国际冲突一方面带有“雅尔塔协议”势力范围划分的影响痕迹,另一方面带有更加严肃的意识形态基础,即意识形态统治,亲西方的民主势力得到实际的援助和舆论的支持。现代西方社会占统治地位的意识形态变成了关于人权、民主、市场经济、普世价值等神圣概念的世俗化的宗教,并试图冒充为科学的和普遍的体系,在本质上呈现出意识形态一元化趋势。他们依靠主体的自信和社会对意识形态公理的接受确保了这种意识形态体系的全面统治,认为西方政治制度是最先进的,能保障全体民众享有最高水平的自由、福利和参与政治的权利,自信所有国家迟早都会采取这种制度,西方应该帮助他们,并同反民主的势力作斗争。

  • 标签: 意识形态 意识形态化 意识形态统治 全球化 信息化
  • 简介:新修订的《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党提供了坚强的纪律保障。党中央时隔三年再次修订《条例》,向全党释放了全面从严治党永远在路上的强烈信号。广大党员干部应以此为契机,自觉增强纪律意识和规矩意识。使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

  • 标签: 《中国共产党纪律处分条例》 党员干部 纪律意识 从严治党 《条例》 党中央
  • 简介:在29名女性犯罪嫌疑人中,占女性犯罪案件的67.86%,近三年16件女性暴力犯罪案件中

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  • 简介:法治是人类文明进步的重要标志,是当今时代的鲜明特点。法治意识是公平、正义、平等、自由、秩序、安全、权利等价值理念的综合体现。大力弘扬社会主义法治意识已经成为全面推进依法治国新时期的必然要求。在新的历史时期,我们不仅在观念上要增强培育高中生法治意识的重要性、紧迫性,更应该在实践上积极推进高中生法治意识的培养。而高中生法治意识教育的主要载体之一就是高中政治课。笔者根据自己的教学经验,从启思、导智、正观、促行等方面谈谈高中政治课堂融入法治意识的实践和思考。

  • 标签: 法治意识 高中政治课堂 实践和思考
  • 简介:“四个意识”是贯穿党中央从严管党治党的一条红线。这一提法的形成根据可以从三个维度来解读:理论之基在于中国共产党对马克思主义政党内在本质的深刻认识;思想之源在于中国共产党对执政规律的思考;现实之需在于对新时代党建困境的再思考。

  • 标签: 四个意识 内在本质 执政规律 党建困境
  • 简介:在本体论上,“去意识形态化”思潮是一种极端虚妄的理论主张。“去意识形态化”思潮将意识形态当作“幽灵”“怪影”,妄图从观念上消解马克思主义,消灭非资本主义的社会形态。20世纪50年代一些西方学者所提出的“去意识形态化”,实际上是“去社会主义化”或“去马克思主义化”,妖魔化意识形态和强调价值中立的背后也是为资本主义的合法性、优越性做论证。在认识论上。“去意识形态化”思潮具有形而上学的特点。

  • 标签: 意识形态化 思潮 马克思主义化 非资本主义 理论主张 社会形态
  • 简介:在奥斯丁的小说中,音乐对于女性主体意识的建构起到了至关重要的作用。音乐教育赋予女性理性思考的能力,使女性逐渐摆脱蒙昧、无知的状态,音乐欣赏和音乐表演极大地丰富了女性的情感世界,从而对女性的情感认知能力和情感表达能力起到提升和滋养的作用。从音乐的社会功能、音乐与女性的互动联系这一角度,可对女性的主体意识从理性的“我”和感性的“我”两个层面进行阐述,从而阐释音乐在奥斯丁小说中对于建构女性主体意识的重要意义。

  • 标签: 女性 主体意识 奥斯丁 音乐
  • 简介:2018年11月9日,团莆田市委邀请莆田市委党校教授王建华作了题为《大力加强我国意识形态安全建设》的专题讲座。团莆田市委、市青少年宫、莆田部分县区团委、市直机关团工委等单位的青年党员干部参加。

  • 标签: 意识形态工作 专题讲座 市直机关 莆田 市委 专题辅导
  • 简介:1990年代以后,王安忆的文学创作开始对女性的精神与灵魂的归属问题进行探究,其作品中女性的经历与体验一直潜藏着无所归依的漂泊意识。这些女性的漂泊方式各不相同,但漂泊境遇却有很多相似性。究其缘由,王安忆自身的经历和上海文化的排他性,都助推了她浓重漂泊意识的形成。

  • 标签: 1990年代 王安忆文学创作 女性漂泊意识
  • 简介:党的十九大报告鲜明地指出,必须牢牢把握意识形态工作领导权,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态.铁路作为特大型国有企业,是国家重要交通基础设施、国民经济大动脉和大众化交通工具,必须守土有责、守土负责、守土尽责,坚持在大局下行动,切实承担起做好铁路意识形态工作的重大责任.

  • 标签: 意识形态工作 铁路 责任 社会主义意识形态 特大型国有企业 交通基础设施
  • 简介:新时代高校思政课教学改革是一项极端重要的工作。基于对高校思政课教学改革“实然”境况的研判,增强政治意识建设的针对性与实效性,强化政治意识建设的理论自觉和实践自觉,打造多元化、立体化的政治意识协同培育模式,当是新时代高校思政课教学改革所必须把准的着力点。

  • 标签: 新时代 政治意识 高校思政课教学改革
  • 简介:改革开放40周年以来,中国已取得举世瞩目的伟大成就。以史为鉴,反思当下,为了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,我们虽已完成阶段性目标,但前途道路仍需警惕种种风险与挑战。从世情、党情、国情与民情四个维度分析,盛世太平之际,我们要始终保持忧患意识,既是世界趋势使然,也是执政党治国理政所需,更是服务人民所向。

  • 标签: 忧患意识 世情 党情 国情 民情
  • 简介:意识形态问题事关党的事业的兴衰成败。改革开放四十年来,党始终高度重视并大力推进意识形态建设工作,正确处理意识形态领域一元性与多样性、继承与创新、科学性与现实性的关系,有效巩固了马克思主义在意识形态领域的指导地位,保持了主流意识形态的连续性和生命力,促进了主流意识形态的社会认同。这些宝贵经验对新时代意识形态建设具有非常重要的理论和现实意义。

  • 标签: 改革开放 意识形态建设 基本经验
  • 简介:从表面上看阶级意识理论是青年卢卡奇用黑格尔辩证法恢复马克思理论革命本质的重要尝试,从深层来看其实它还是一种摆脱资本逻辑的现实可能,资本主义社会资本逻辑所建构出来的具体的总体是其重要理论基础,它'能有'的历史性空间是摆脱资本逻辑的一种现实可能性空间,它对资本逻辑的摆脱过程是一个各种阶级意识历史性斗争的现实过程。阶级意识理论能终结物化理论,实质上喻示着阶级意识可以在现实可能性层面上摆脱滋生物化现象的资本逻辑,具有历史唯物主义重建功能。

  • 标签: 青年卢卡奇 物化 资本逻辑 阶级意识
  • 简介:中共中央政治局于2018年12月25日至26日召开民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系中央政治局工作,联系带头严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,联系带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际,联系带头严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。

  • 标签: 中共中央政治局 求真务实作风 民主生活会 决策部署 党中央 维护