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  • 简介:在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上,习近平同志代表新一届中央领导集体,向全党发出了大兴学习之风的动员令。他既平实而又深刻地指出:我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。

  • 标签: 再学习 新一届中央领导集体 开学典礼 庆祝大会 中央党校 习近平
  • 简介:从各媒体得知,时下各级都在认真学习党的十六大精神。这本是好事,在下却在担心:因为经验告诉我,媒体报道的学习热情往往与现实有别,媒体所讲的学习效果也往往与实际相异,如果某些单位、某些部门和某些同志再像胡长清、成克杰们搞“三讲”一

  • 标签: 十六大报告 中国共产党 纲领性文献 学习效率 三个代表
  • 简介:由中央组织部、中央宣传部、中央党校等十三个部门、单位共同组成的全国干部培训教材编审委员会组织编写的首批全国干部培训教材,已经由人民出版社出版发行。中共中央总书记江泽民同志为教材作了《序言》。中央组织部、中央宣传部联合发出《关于认真贯彻江泽民同志〈序言〉精神,组织广大干部学习首批全国干部培训教材的通知》。

  • 标签: 中央组织部 江泽民同志 干部培训 中央党校 干部学习 人民
  • 简介:江泽民总书记在为全国干部培训教材撰写的序言中,向全党发出了"坚持学习,加强学习,改善学习"的号召,要求领导干部要努力成为勤于学习、善于学习的典范.这是总书记的殷殷嘱托,更是时代发展的要求,社会进步的必需.

  • 标签: 加强学习 坚持学习 学习加强
  • 简介:坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动已经开展了一年多时间,作为民进各项工作的主线,如何从长计议,深入推进,增强效果,这是我们需要思考的问题。学习要坚持下去,关键靠自觉,包括组织和个人的自觉,有自觉才能持久。学习活动多了、学习机会多了,如果内动力不足,态度被动,心不思所学,难免倦怠,成了形式上的学习

  • 标签: 学习活动 学习能力 内动力 社会体制改革 社会主义道路 全面深化改革
  • 简介:学习是成长的方式,没有学习力就没有竞争力。选择学习就是选择进步,提高学习力就是增强生命力、创造力和竞争力。要努力养成不懈追求新知识、不断研究新情况、努力探索解决新问题的好习惯,形成人人学习、自觉学习、团队学习、终身学习、学以致用的好风气,做提高学习力的实践者。

  • 标签: 中国共产党 学风建设 三个代表 终身学习
  • 简介:江泽民同志号召学习学习学习在我们党几十年积累的丰富经验中,最重要的一条,就是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚定不移地走自己的路,根据各个时期党所面临的形势和任务的需要,刻苦学习,不断地进行新的创业。在重大的历史转折关头,新矛盾、新问题...

  • 标签: 江泽民同志 社会主义现代化事业 新矛盾 坚持马克思主义 形势和任务 历史转折
  • 简介:当今世界,知识经济蓬勃兴起.科技进步日新月异,新事物新知识层出不穷。机关干部只有努力提高学习能力,才能紧紧抓住时代发展的脉搏,跟上时代前进的步伐。理念是行为的先导,树立正确理念是提高学习能力的前提。首先,应树立自我超越的理念,由“拥有文凭”向“拥有本领”转变。学习不是为了文凭,

  • 标签: 学习能力 科技进步 知识经济 机关干部 自我超越 知识层
  • 简介:一位哲人说过:不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂、不同的时代有不同的感动,不同的人群有不同的追求,但总有一些精神财富会让不同时代的不同人群都受感动,都去珍惜.

  • 标签: 党的历史 总书记 学习 党史 铭记 精神财富
  • 简介:<正>学习是提高素质、增长才干的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。张连珍主席根据省政协机关的工作性质和特点,创造性提出建设"学习型、文化型、健康型"机关,指出建设学习型机关,要立足于提高政协机关的工作水平,立足于开创政协工作的新局

  • 标签: 政协机关 政协工作 学习型机关 学习成效 健康型 学习规律
  • 简介:开展职工素质教育,建设学习型组织是推进和谐社会建设的一个重要组成部分,也是一项系统的惠民工程。建设“学习超市”则是一种全新的教育方式和教育理念,它为职工素质教育赋予了新的特色。网上学习超市和实体学习超市是构筑首都职工素质建设工程和学习型组织的基础和载体,学习资源建设是“学习超市”生存与发展的关键问题,也是难点问题。

  • 标签: 职工素质教育 学习超市 学习资源
  • 简介:何卫东(河北兴泰发电公司):人才是企业最宝贵的财富。2011年兴泰企业文化倡导的是“人人可成才、人人能成才”人才观念,培训工作倡导五种理念:“学习为本”“终身学习”“工作学习化,学习工作化”“团队学习”“创造性学习”。

  • 标签: 学习工作化 学习化 兴泰发电公司 企业文化 人才观念 创造性学习
  • 简介:一、思想更重视。今年3月,控股公司党委发出《关于有创意地开展中心组学习的意见》,对改进纺织系统整改中心组学习提出了重要的指导性意见。随后,组宣部又印发了《关于健全党政中心组督导员制度和学习档案制度的通知》,对已经实施多年的督导员制度和学习档案制度作出相应的调整。7月初,组宣部又发出《关于近期中心组学习要求的通知》。在控股公司对中心组学习提出新的要求之后,各子公司中心组大多数成员对学习进一步重视起来了,中心组组长对抓好学习也更加重视。这主要表现在以下几个方面。

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  • 简介:学习,对于每一个人来说都不会陌生,它是从古到今之不衰活题。从牙牙学语的幼童到耄耋之年的老人,生命的过程也是学习的过程:从懵懵悔懂的无知到学业有成的积累,

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  • 简介:学习贵在打基础,贵在循序渐进,贵在持之以恒。要肯下笨功夫、实功夫、真功夫。学任何知识,一开始只能是用"加法",即不可能进展得太快。加法,看起来慢,但持续下去会得到了不起的效果。否则三天打鱼两天晒网则用的是减法了。加法用到一定的时间,就会产生突变的效应,即该用到乘法了,再坚持下去则可能变成乘方了,即触类旁通、一通百通了。

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  • 简介:幼时没有用心学汉语,只是到了高中之后,在周围学习热情极高的优秀同学及严师的双重促压之下,有了危机感,方才开始努力。所以,我用心学汉语与用心学英语,以及对二者兴趣的不断增长,几乎是同步的。于是在学习中,我发觉这两种语言文字虽然看上去差异很大,

  • 标签: 学习方法 学习兴趣 语言文字 学习观
  • 简介:校门口有间“卡哇依”饰品店,里面是女孩子喜欢的绒娃娃、小挂件、发卡钱包什么的。艾莉儿经常进去逛逛,看看也开心。这天,艾莉儿发现墙上有一个挂件,是一个粉红色的小精灵,标价竟然要一百元。

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